【總結(jié)】現(xiàn)代教育技術(shù)吉林油田運(yùn)輸小學(xué)郭崇娣*1第一講教育技術(shù)的基本概念*2“Technologywillnotreplaceteachers….Butteacherswhousetechnologywillprobablyreplaceteacherswhodonot”科技不會(huì)取代教師,但是用科技的教科技不會(huì)取代教師,但是
2024-08-10 13:08
【總結(jié)】第一章教育技術(shù)概述第一講教育技術(shù)的基本概念主講教師:王琳第1章教育技術(shù)概述?教育技術(shù)的概念與發(fā)展?教育技術(shù)的發(fā)展與趨勢(shì)?教育技術(shù)與教師信息素養(yǎng)?信息素養(yǎng)的概念與發(fā)展?教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)?信息技術(shù)與課程整合——第一講教育技術(shù)的基本概念一、教育技術(shù)的定義?
2024-08-14 10:02
【總結(jié)】第一章教育技術(shù)概述練習(xí)題 一、名詞解釋1.教育技術(shù)——2.教育信息化——3.學(xué)習(xí)資源——二、選擇題1.提出“強(qiáng)化”理論的心理學(xué)家是( )?! .布盧姆 B.布魯納 C.加涅 D.斯金納2.“經(jīng)驗(yàn)之塔”可分為三大類,按直觀程度從高到低排序,依次是( )?! .做的經(jīng)驗(yàn)、觀察的經(jīng)驗(yàn)、抽象的經(jīng)驗(yàn) B.抽象的經(jīng)驗(yàn)、觀察的經(jīng)驗(yàn)、做的經(jīng)驗(yàn)
2024-08-14 09:56
【總結(jié)】電大《現(xiàn)代教育思想》模擬試題及參考答案(一)一、選擇題(每小題2分,共計(jì)20分)1.教育思想主要是指經(jīng)過人們理論加工而形成的,具有思維深刻性、抽象概括性、邏輯系統(tǒng)性和現(xiàn)實(shí)普遍性的。A.教育認(rèn)識(shí)2.現(xiàn)代教育通過創(chuàng)造、發(fā)展和傳播現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)和素養(yǎng)的勞動(dòng)者,極大地推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。因此,教育
2025-06-03 10:08
【總結(jié)】現(xiàn)代教育思想作業(yè)1參考答案第一章一、填空題1、人類培養(yǎng)人P12、主體創(chuàng)新改革和發(fā)展現(xiàn)代P53、理論型政策型P74、實(shí)踐基本P95、需要事業(yè)P106、預(yù)見調(diào)控評(píng)價(jià)理論P(yáng)107、認(rèn)識(shí)P118、現(xiàn)實(shí)理性本質(zhì)P13
2025-01-09 02:11
【總結(jié)】一、技術(shù)技術(shù):并不僅僅意味著機(jī)器與設(shè)備等外化的物質(zhì)實(shí)體,也不僅僅意味著基于硬件基礎(chǔ)之上的軟件系統(tǒng),硬件設(shè)備與軟件系統(tǒng)的簡單集合并不能構(gòu)成“技術(shù)”概念的全部內(nèi)涵。對(duì)教育技術(shù)來說,“技術(shù)”還應(yīng)該包括對(duì)硬件設(shè)備和軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)(Design)和使用(Use)的知識(shí)在內(nèi)?!凹夹g(shù)”不僅僅包括有形的物質(zhì)技術(shù)設(shè)備,更重要的在于對(duì)這些機(jī)器設(shè)備的設(shè)計(jì)與使用以
2024-08-14 10:00
【總結(jié)】現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教育北大北京市海淀區(qū)數(shù)學(xué)CAI課題組王鵬遠(yuǎn) 一、背景:數(shù)學(xué)教育面臨的兩個(gè)課題我們正面臨深刻的變革。歷史上,技術(shù)從來沒有象今天這樣能施展它的魔力,如此迅速而廣泛地改變著社會(huì)。以計(jì)算機(jī)和通訊為代表的信息技術(shù)似乎縮短了“未來”與“現(xiàn)實(shí)”的距離,近兩年,人們突出感到了信息社會(huì)發(fā)展的急促腳步!當(dāng)諸如PC機(jī)、CD-ROM、多媒體、網(wǎng)絡(luò)、信息高速公路等新名詞不斷向人們涌
2024-08-13 18:11
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代教育技術(shù)總結(jié) 北王力小學(xué)2014-2015學(xué)年第二學(xué)期信息教育技術(shù)工 作總結(jié) 一、抓領(lǐng)導(dǎo),確立崗位分工責(zé)任制為特征的管理機(jī)制 1、組織保障 實(shí)施信息化工程,涉及到學(xué)校工作的方方面...
2024-11-15 22:40
【總結(jié)】11、信息技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步對(duì)教育的影響?信息技術(shù)的進(jìn)步,使傳統(tǒng)的教育和管理方式受到猛烈的沖擊,引起教育的重大變革,包括教育思想、教育內(nèi)容、教育手段和方法、教育模式以至教育體制都發(fā)生了重大的變革,它使教育由一次性教育向終身教育轉(zhuǎn)變、由精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變、由傳統(tǒng)民族性教育向現(xiàn)代過普及化教育轉(zhuǎn)變、由傳統(tǒng)的課堂傳授式教育模式向網(wǎng)絡(luò)化開放性教育模式轉(zhuǎn)變,而且對(duì)人們傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)
2024-11-06 09:05
【總結(jié)】—————————————————————精品文檔————————————————————《現(xiàn)代教育技術(shù)》2013期末復(fù)習(xí)題及答案一、填空題1.教育技術(shù)就是人類在教育活動(dòng)中所采用的一切(技術(shù)手段)和方法的總和,它分為有形的技術(shù)(物化形態(tài))和(無形)的技術(shù)(智能形態(tài))兩大類。2.學(xué)習(xí)資源主要包括教學(xué)材料、(支持系統(tǒng))和(學(xué)習(xí)環(huán)境)。3.媒體教室可以讓教師
2024-08-18 02:04
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用及管理 淺談現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用及管理 現(xiàn)代教育技術(shù)在20世紀(jì)90年代,以網(wǎng)絡(luò)及多媒體技術(shù)為主要特征的,給教育教學(xué)改革帶來了新的契機(jī),信息化進(jìn)程使教育技術(shù)深化教育教學(xué)改革,...
2024-11-15 22:41
【總結(jié)】嘉應(yīng)學(xué)院教案系(部、室)教育科學(xué)與技術(shù)教研室教育技術(shù)課程名稱現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)班級(jí)全校師范本、專科班主講教師黃志強(qiáng)職稱職務(wù)副教授使用教材現(xiàn)代教育技術(shù)------理論與應(yīng)用
2024-11-01 09:04
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué) 現(xiàn)教技學(xué)代育術(shù)1.育術(shù)是們了教技:人為滿足教與學(xué)的需要,利用自己的智慧和物資條件所創(chuàng)造的教育經(jīng)驗(yàn)、方法技能和工具手段,對(duì)學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)活動(dòng)...
2024-10-15 11:45
【總結(jié)】中央廣播電視大學(xué)2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(半開卷)現(xiàn)代教育思想試題一、填空題(每空1分,共10分)1.人們習(xí)慣于以1990年3月在泰國宗迪恩(地名,音譯)召開的“世界-大會(huì)”作為全民教育思想正式產(chǎn)生的標(biāo)志,并認(rèn)為全民教育是上世紀(jì)末世界教育發(fā)展的一個(gè)重要主題。2.教勞結(jié)合思想在資本主義發(fā)展初期就開始出
2025-06-02 22:00
【總結(jié)】......新編現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)(對(duì)教育)的意義:信息技術(shù)的進(jìn)步,使傳統(tǒng)的教育和管理方式受到猛烈的沖擊,引起教育的重大改革,包括教育思想、教育內(nèi)容、教育手段和方法、教育模式以至教育體制都發(fā)生了重大的變革,它使教育由一次性教育向
2025-06-29 04:19