【精品】圓柱與圓錐能力提升題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【精品】圓柱與圓錐能力提升題 一、圓柱與圓錐 1．一個(gè)圓錐形沙堆，，．每立方米黃沙重2噸，這堆黃沙重多少噸？ 【答案】解：底面半徑：÷（2×） ＝÷ ＝5（米） 這堆沙子的總重量：××...

2025-03-30 23:59

圓柱、圓錐-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題與教學(xué)內(nèi)容圓柱（31~~40頁(yè)）課時(shí)安排5課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、認(rèn)識(shí)圓柱的各部分名稱及其特征。2、理解掌握求圓柱側(cè)面積、表面積的方法。會(huì)用體積公式計(jì)算其體積容積過(guò)程方法通過(guò)觀察、觸摸、測(cè)量、剪拼，探究出圓柱的特征及側(cè)面積、表面積的求法，通過(guò)拼擺學(xué)具，探究出圓柱體積的計(jì)算公式。體驗(yàn)遷移類推、轉(zhuǎn)

2024-12-08 01:34

應(yīng)用題專題應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】引言：素質(zhì)教育呼喚應(yīng)用意識(shí)，近幾年來(lái)的高考試題增強(qiáng)了對(duì)密切聯(lián)系生產(chǎn)和生活實(shí)際的應(yīng)用性問(wèn)題的考查力度，突出對(duì)能力的考查——重視應(yīng)用，培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，培養(yǎng)分析問(wèn)題的解決問(wèn)題的能力。分析近幾年高考應(yīng)用性問(wèn)題不難得出，試題從實(shí)際出發(fā)提供公平背景，設(shè)問(wèn)新穎、靈活，而解決這些問(wèn)題所涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)思想和方法又都是高中數(shù)學(xué)大

2024-11-23 11:27

圓柱與圓錐實(shí)際應(yīng)用練習(xí)題精選-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：圓柱與圓錐實(shí)際應(yīng)用練習(xí)題精選 圓柱與圓錐實(shí)際應(yīng)用練習(xí)題精選 一、選擇：(在正確答案下劃線)（1）一只鐵皮水桶能裝水多少升是求水桶的（側(cè)面積、表面積、容積、體積）（2）做一只圓柱體的油桶，至...

2024-10-03 04:16

應(yīng)用題練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：應(yīng)用題練習(xí) 例1：假設(shè)一個(gè)擁有多個(gè)部門和職員的公司。每個(gè)職員只屬于一個(gè)部門，每個(gè)部門擁有多個(gè)職員。職員的工作圍繞項(xiàng)目開展，每個(gè)職員在同一時(shí)間能夠完成一個(gè)或多個(gè)項(xiàng)目，而每個(gè)項(xiàng)目也要由一個(gè)或多個(gè)...

2024-10-22 05:09

比例應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：比例應(yīng)用題 WOBANGNIEDUCATION我?guī)湍爿o導(dǎo)中心 一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)教案 學(xué)生：科目：數(shù)學(xué)年級(jí)年級(jí)教師：劉興宇時(shí)間：2016年 月 日 (一)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾...

2024-11-14 21:18

應(yīng)用題--浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】應(yīng)用題準(zhǔn)備題?這里有三道沒(méi)有完成的應(yīng)用題，請(qǐng)同學(xué)們做一做小老師，把應(yīng)用題編寫完整，再請(qǐng)你的同桌做一做。做完后，你幫你的同桌批改一下，說(shuō)說(shuō)你這樣編題的理由，以及你為什么認(rèn)為他做得對(duì)。?1、一個(gè)服裝廠平均每天生產(chǎn)80套衣服，已經(jīng)生產(chǎn)了4天，______________？?2、一個(gè)服裝廠計(jì)劃生產(chǎn)500套，已經(jīng)生產(chǎn)了320套，

2024-08-25 01:11

連乘應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：連乘應(yīng)用題 連乘應(yīng)用題 教學(xué)內(nèi)容：教科書第84、85頁(yè)，學(xué)習(xí)連乘問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能目標(biāo) 學(xué)生經(jīng)歷用兩步連乘解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的探索過(guò)程，在具體情境中理解用連乘解決實(shí)際問(wèn)題的...

2024-10-25 02:48

典型應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：典型應(yīng)用題 典型應(yīng)用題 一、平均數(shù)問(wèn)題：求幾個(gè)不相等的數(shù)值的平均數(shù)值的應(yīng)用題。 1、解題關(guān)鍵：要先確定“總數(shù)量”和“總份數(shù)”。 2、計(jì)算公式： 平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù) 總份數(shù)=總數(shù)...

2024-10-14 01:10

相遇應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】張燕青一、復(fù)習(xí)鋪墊二、引入新課三、鞏固練習(xí)一、口答列式，并說(shuō)明理由．1．一輛汽車每小時(shí)行60千米，4小時(shí)行多少千米？2．一輛汽車4小時(shí)行了240千米，每小時(shí)行多少千米？3．一輛汽車每小時(shí)行60千米，行駛240千米需要幾小時(shí)？板書：速度×?xí)r間＝路程

2024-12-12 19:06

比多比少應(yīng)用題和兩步應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：比多比少應(yīng)用題和兩步應(yīng)用題 求比一個(gè)數(shù)多幾少幾的應(yīng)用題 （溫馨提示）解決比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的實(shí)際問(wèn)題，先把題意搞清楚；①找關(guān)鍵句來(lái)分析數(shù)量關(guān)系，②弄清誰(shuí)與誰(shuí)在比；③確定方法來(lái)解題，求多的數(shù)...

2024-10-12 07:28

比的應(yīng)用---應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比的應(yīng)用解決問(wèn)題應(yīng)用題，氫和氧在水中的質(zhì)量比是1:8。135kg水中含有氫和氧各多少千克?解：一份量：135÷（1+8）=1515×1=15（千克）15×8=120（千克）或135×=15（千克）135×

2024-08-04 02:39

應(yīng)用題浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】應(yīng)用題準(zhǔn)備題?這里有三道沒(méi)有完成的應(yīng)用題，請(qǐng)同學(xué)們做一做小老師，把應(yīng)用題編寫完整，再請(qǐng)你的同桌做一做。做完后，你幫你的同桌批改一下，說(shuō)說(shuō)你這樣編題的理由，以及你為什么認(rèn)為他做得對(duì)。?1、一個(gè)服裝廠平均每天生產(chǎn)80套衣服，已經(jīng)生產(chǎn)了4天，______________？?2、一個(gè)服裝廠計(jì)劃生產(chǎn)500套，已經(jīng)生產(chǎn)了320套，

2024-11-10 03:13

圓柱與圓錐(圓柱的認(rèn)識(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3單元第1課時(shí)圓柱的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解圓柱的特征，認(rèn)識(shí)圓柱的底面及其直徑和半徑，圓柱的高、側(cè)面及圓柱的展開圖。在日常生活中，人們把許多建筑設(shè)計(jì)成圓柱形，增加立體感、美感。如……這些物體的形狀有什么共同特點(diǎn)？上面這些物體的形狀都是圓柱體，簡(jiǎn)稱圓柱。你還見(jiàn)過(guò)哪些圓柱形的物體？

2024-08-14 04:18

圓柱圓錐復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱與圓錐的整理與復(fù)習(xí)北師大教材六年級(jí)下冊(cè)一、面的旋轉(zhuǎn)二、圓柱的表面積三、圓柱的體積四、圓錐的體積圓錐和圓柱一、面的旋轉(zhuǎn)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)形成線點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系線的運(yùn)動(dòng)形成面面的旋轉(zhuǎn)形成體二、圓柱、圓錐的特征：

2024-12-07 16:29

圓柱圓錐應(yīng)用題(完整版)

圓柱圓錐應(yīng)用題(更新版)

圓柱圓錐應(yīng)用題(專業(yè)版)

圓柱圓錐應(yīng)用題(留存版)