應(yīng)用題復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】根據(jù)問題想條件實(shí)際每天比原計(jì)劃多種多少棵？桃樹的棵數(shù)是梨樹棵數(shù)的多少倍？五年級(jí)平均每人捐款多少元？實(shí)際每天種的棵數(shù)原計(jì)劃每天種的棵數(shù)桃數(shù)的棵數(shù)梨數(shù)的棵數(shù)－÷五年級(jí)捐款總數(shù)五年級(jí)學(xué)生總數(shù)÷根據(jù)問題想條件這堆煤實(shí)際燒了多少天？剩下的書還需要多少小時(shí)能夠裝訂完

2024-11-09 13:33

連乘連除應(yīng)用題-資料下載頁

【摘要】第一篇：連乘連除應(yīng)用題 連乘連除、乘除混合運(yùn)算應(yīng)用題： 1、幼兒園買來3箱毛巾，每箱2條，每條5元，一共多少元？ 2、學(xué)校門口擺放著2行月季花，每行6盆，如果重新擺放，每行3盆，能擺幾行？ 3...

2024-11-05 03:40

應(yīng)用題教學(xué)策略1--2-資料下載頁

【摘要】應(yīng)用題教學(xué)策略教學(xué)理念?以學(xué)生發(fā)展為本?在教育理念方面關(guān)注幾個(gè)比值?教學(xué)設(shè)計(jì)要明確學(xué)科教學(xué)方向?教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生四種意識(shí)?教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)學(xué)習(xí)主體參與度?教學(xué)設(shè)計(jì)要實(shí)現(xiàn)基本任務(wù)?教學(xué)設(shè)計(jì)要對(duì)教材創(chuàng)造性重組和加工?教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)在做中學(xué)?如何創(chuàng)設(shè)有效的課堂活動(dòng)？

2025-03-09 11:40

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