【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題PPT寶藏模板網(wǎng)?在20、1/5、6、3/4這四個(gè)數(shù)中,任意選擇兩個(gè)數(shù),編出乘法算式,并計(jì)算出結(jié)果。20×1/520×620×3/41/5×61/5×3/46×3/4
2024-07-26 14:26
【總結(jié)】工程應(yīng)用題3、一臺(tái)織布機(jī)每小時(shí)織布20米,織布60米要幾小時(shí)?1、一臺(tái)織布機(jī)每小時(shí)織布20米,3小時(shí)織布多少米?2、一臺(tái)織布機(jī)3小時(shí)織布60米,每小時(shí)織布多少米?工作效率×工作時(shí)間=工作總量工作總量÷工作效率=工作時(shí)間工作總量÷工作時(shí)間=工作效率這批校服計(jì)劃15天完成
2024-12-11 12:03
【總結(jié)】梯形應(yīng)用題練習(xí)五年級(jí)1、一條新挖的渠道,橫截面是梯形(如圖),渠道口寬m,渠底寬m,渠深m,它的橫截面的面積是多少平方米?
2024-08-03 10:36
【總結(jié)】根據(jù)問(wèn)題想條件實(shí)際每天比原計(jì)劃多種多少棵?桃樹(shù)的棵數(shù)是梨樹(shù)棵數(shù)的多少倍?五年級(jí)平均每人捐款多少元?實(shí)際每天種的棵數(shù)原計(jì)劃每天種的棵數(shù)桃數(shù)的棵數(shù)梨數(shù)的棵數(shù)-÷五年級(jí)捐款總數(shù)五年級(jí)學(xué)生總數(shù)÷根據(jù)問(wèn)題想條件這堆煤實(shí)際燒了多少天?剩下的書(shū)還需要多少小時(shí)能夠裝訂完
2024-11-09 13:33
【總結(jié)】第六章排列、組合與二項(xiàng)式定理考點(diǎn)解讀解讀分析排列、組合與二項(xiàng)式定理在近幾年的高職考中是非常穩(wěn)定的試題形式,排列、組合以選擇題(或填空題)的形式出現(xiàn),二項(xiàng)式定理以解答題的形式出現(xiàn),主要考查:,利用排列、組合的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題.、組合數(shù)的計(jì)算以及組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì).定的項(xiàng)(如常數(shù)項(xiàng)、有理項(xiàng))或某些項(xiàng)
2024-08-14 07:35
【總結(jié)】中考專(zhuān)題復(fù)習(xí)應(yīng)用題復(fù)習(xí)宜中知識(shí)思路方法歸納1·列方程的形式:一元二次方程分式方程2·應(yīng)用題的類(lèi)型:增長(zhǎng)率應(yīng)用題行程問(wèn)題工程問(wèn)題經(jīng)濟(jì)問(wèn)題3·解題思路:
2024-11-06 18:08
【總結(jié)】1、下表顯示的是某次釣魚(yú)比賽的結(jié)果,上行的值表示釣到的魚(yú)數(shù),下行的值表示釣到n條魚(yú)的參賽人數(shù).0123…131415釣到n條魚(yú)的人數(shù)95723…521當(dāng)天的報(bào)紙對(duì)這次比賽做了如下的報(bào)道:15條魚(yú)3條或3條以上的魚(yú)的所有參賽者來(lái)說(shuō),每人平均釣到6條魚(yú).12條或12條以下的魚(yú)的參賽者
【總結(jié)】一步計(jì)算的應(yīng)用題制作:瞿秋萍復(fù)習(xí)1、樂(lè)購(gòu)?fù)\?chē)場(chǎng)有汽車(chē)47輛,又開(kāi)來(lái)18輛。這時(shí)停車(chē)場(chǎng)上共有多少輛汽車(chē)?輛輛多少輛原有的輛數(shù)+有開(kāi)來(lái)的輛數(shù)=共有的輛數(shù)47+18=65(輛)答:這時(shí)停車(chē)場(chǎng)上共有65輛汽車(chē)。樂(lè)購(gòu)?fù)?/span>
2024-11-09 06:23
【總結(jié)】(應(yīng)用題中常見(jiàn)的幾種數(shù)學(xué)模型)應(yīng)用題的數(shù)學(xué)模型是針對(duì)或參照應(yīng)用特征或數(shù)量依存關(guān)系采用形式化的數(shù)學(xué)語(yǔ)言,概括或近似表達(dá)出來(lái)的一種數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu),本節(jié)課結(jié)合實(shí)例介紹幾種解應(yīng)用題常用的數(shù)學(xué)模型。本節(jié)課主要內(nèi)容簡(jiǎn)介:一、函數(shù)模型在數(shù)學(xué)應(yīng)用題中,某些量的變化,通常都是遵循一定規(guī)律的,這些規(guī)律就是我們學(xué)過(guò)的函數(shù)。例1、某種
2024-11-07 00:42
【總結(jié)】主頁(yè)數(shù)列應(yīng)用題臨沂一中高三數(shù)學(xué)組李福國(guó)高三一輪復(fù)習(xí)主頁(yè)運(yùn)用模型,實(shí)踐方程作用探究問(wèn)題,領(lǐng)悟方程內(nèi)涵解剖問(wèn)題,建立方程模型體驗(yàn)問(wèn)題,感受方程魅力1234數(shù)學(xué)模型實(shí)際問(wèn)題解釋構(gòu)建主頁(yè)主頁(yè)mnpq???若mnpqaa
2025-01-17 17:19
【總結(jié)】噪音對(duì)人的健康有害,綠化造林可降低噪音。人現(xiàn)在聽(tīng)到的聲音是多少分貝?80分貝51噪音降低80分貝現(xiàn)在?分貝單位“1”81畫(huà)段圖來(lái)分析:降低?分貝先求降低了多少分貝,再……80-80×8180分貝現(xiàn)在?分貝單位“1”8
2025-05-06 08:23
【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題行程問(wèn)題中的相遇和追擊一、復(fù)習(xí)1、列一元一次方程解應(yīng)用題的步驟有哪些?應(yīng)認(rèn)真審題,分析題中的數(shù)量關(guān)系,用字母表示題目中的未知數(shù)時(shí)一般采用直接設(shè)法,當(dāng)直接設(shè)法使列方程有困難可采用間接設(shè)法,注意未知數(shù)的單位不要漏寫(xiě).
2024-11-29 02:37
【總結(jié)】列方程解決問(wèn)題的步驟,找出未知數(shù)用x表示。。。。。一列快車(chē)從天津開(kāi)出,平均每小時(shí)行79千米;同時(shí)有一列慢車(chē)從濟(jì)南開(kāi)出,平均每小時(shí)行40千米。經(jīng)過(guò)3小時(shí)兩車(chē)相遇,天津到濟(jì)南的鐵路長(zhǎng)多少米?復(fù)習(xí)題(自己用兩種方法解答。)天津濟(jì)南?千米每小時(shí)79千米
2024-08-14 03:21
【總結(jié)】相遇與追及一元一次方程應(yīng)用題復(fù)習(xí)(3)問(wèn)題1:在一條公路上有相距650千米的甲、乙兩個(gè)車(chē)站,吉普車(chē)從甲站出發(fā),每小時(shí)行駛52千米,小轎車(chē)從乙站出發(fā),每小時(shí)行駛78千米。兩車(chē)同時(shí)開(kāi)出,經(jīng)過(guò)多少小時(shí)兩車(chē)的距離為130千米?130千米650千米甲乙甲乙相向而行
2024-07-29 04:10
【總結(jié)】打折銷(xiāo)售問(wèn)題主要內(nèi)容:利潤(rùn)=賣(mài)出價(jià)-成本價(jià)(或者:利潤(rùn)=銷(xiāo)售價(jià)-成本價(jià))利潤(rùn)利潤(rùn)率=成本價(jià)100%??,仍可獲利20%,若該彩電的
2024-08-14 07:27