圓柱與圓錐的整理復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱與圓錐的整理和復(fù)習(xí)甘肅省白銀市靖遠縣烏蘭小學(xué)李江北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊一、觀察下圖，說說你知道了什么？圖1：側(cè)面圖2：h圓形扇形側(cè)面圖3：d=6cmh=9cm9cmd=6cm9cm二、闖關(guān)我能

2024-11-23 10:47

圓柱與圓錐整理與復(fù)習(xí)ppt-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)葉縣保安鎮(zhèn)中心小學(xué)朱裕秋1.圓柱與圓錐各有哪些特征？、表面積、體積？計算公式各是什么？？計算公式是什么？關(guān)系？圓柱的特征：，展開后是一個長方形。，且高的長度都相等長=底面周長寬=高圓錐的特征：h圓形

2024-11-23 10:47

圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課 《圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計 福州市倉山小學(xué) 陳瑾 教學(xué)內(nèi)容：圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課 教學(xué)目標(biāo)：⑴知識目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生通過回憶、整理、拓展等實踐活動，掌握圓柱與圓錐的相關(guān)特...

2024-10-25 17:12

圓柱及圓錐復(fù)習(xí)教案-資料下載頁

【總結(jié)】課時教案編號：授課教師甘燕媚地點一對一教室時間學(xué)生年級小六科目數(shù)學(xué)課題圓柱與圓錐教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生通過回憶、整理、拓展等實踐活動，掌握圓柱與圓錐的相關(guān)特點與特征，并能熟練地運用公式進行圓柱、圓錐表面積或體積的計算。2、通過讓學(xué)生對知道的整理提高學(xué)生的自主獲取知識與概括知識中發(fā)展學(xué)生的空間觀念，

2025-06-07 17:47

圓柱與圓錐復(fù)習(xí)教案-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)：圓柱與圓錐復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、進一步掌握圓柱與圓錐的相關(guān)特點與特征。2、掌握圓柱表面積、體積計算公式、圓錐體積計算公式，并能靈活運用公式解決實際問題。學(xué)習(xí)過程：一、板題、示標(biāo)同學(xué)們，今天我們一起來復(fù)習(xí)圓柱與圓錐（板書課題），請看老師板書課題。本節(jié)課我們的目標(biāo)是，請看屏幕（出示）復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、進一步掌握圓柱

2024-11-23 13:50

圓柱與圓錐復(fù)習(xí)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：圓柱與圓錐復(fù)習(xí)教案 《圓柱、圓錐的復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計 旺蒼縣黃洋鎮(zhèn)中心小學(xué)校 馮琳 馮丕興 教學(xué)內(nèi)容：圓柱、圓錐的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)： 1．通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠清晰的了解圓柱、圓錐單元的三大...

2024-11-15 12:59

圓柱圓錐復(fù)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】一、填充題：(1)一個圓柱和一個圓錐的底面積和高分別相等，圓錐的體積是圓柱體積的（），圓柱的體積是圓錐體積的（）．(2)一個直圓柱底面半徑是1厘米，。它的側(cè)面積是()平方厘米。(3)一個圓柱體和一個圓錐體的底面積和體積分別相等，已知圓柱體的高6厘米，那么圓錐體的高是()厘米。(4)一個圓柱體高4分米，體積是40立方分米，比

2025-06-10 00:30

圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)時間：備課時間；教學(xué)內(nèi)容：負(fù)數(shù)練習(xí)課，補充整理。練習(xí)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生對個單元的知識加以梳理歸納，在同學(xué)們交流與反思中，使知識得以整理內(nèi)化。2、在完成了作業(yè)本習(xí)題后的重點題講評，突出重點突破難點。教學(xué)重、難點：引導(dǎo)學(xué)生對個單元的知識加以梳理歸納，使知識得以整理內(nèi)化教學(xué)過程：一出示目標(biāo)

2025-06-07 17:38

圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：⑴知識目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生通過回憶、整理、拓展等實踐活動，掌握圓柱與圓錐的相關(guān)特點與特征，并能熟練地運用公式進行圓柱、圓錐表面積或體積的計算。⑵能力目標(biāo)：通過讓學(xué)生對知道的整理提高學(xué)生的自主獲取知識與概括知識能力。在練習(xí)、討論、合作中發(fā)展學(xué)生的空間觀念，并進一步提高運用知識解決實際問題的能力。⑶情感目標(biāo)：通過整理、交流、合作、探究、體驗探究的樂趣，感受數(shù)學(xué)的價

2025-06-07 17:16

圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動課-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動課六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊安陽鄉(xiāng)中心學(xué)?！娭芙虒W(xué)目的：學(xué)生自己在復(fù)習(xí)中整理、討論、合作學(xué)習(xí)，在活動中掌握圓柱與圓錐的特點，進一步提高運用知識解決實際問題的能力。圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動課有兩個底面：一個側(cè)面：面積相等寬長

2025-07-18 18:09

圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)課舊人教版-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動課六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊設(shè)計：華博士課件制作室教學(xué)目的：通過學(xué)生自己在復(fù)習(xí)中的整理、練習(xí)、討論、合作和競賽，讓學(xué)生在活動中較系統(tǒng)地掌握圓柱與圓錐的相關(guān)特點，并進一步提高運用知識解決實際問題的能力。課前準(zhǔn)備：1、讓學(xué)生按7－8人自愿分組；2、提前2－3天時間讓同組學(xué)生共同討論并整理出本單元的知識的提綱；并

2024-11-06 23:22

圓柱、圓錐課件-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱、圓錐圓柱側(cè)面軸母線底面記作：圓柱OO’母線2．相關(guān)概念：（1）圓柱的軸：旋轉(zhuǎn)軸叫做圓柱的軸；（2）圓柱的高：在軸上的這條邊（或它的長度）叫做圓柱的高；（3）圓柱的底面：垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的圓面叫做圓柱的底面；（4）圓柱的側(cè)面：不垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面叫做

2024-11-23 10:47

圓柱與圓錐(圓柱的認(rèn)識)-資料下載頁

【總結(jié)】第3單元第1課時圓柱的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解圓柱的特征，認(rèn)識圓柱的底面及其直徑和半徑，圓柱的高、側(cè)面及圓柱的展開圖。在日常生活中，人們把許多建筑設(shè)計成圓柱形，增加立體感、美感。如……這些物體的形狀有什么共同特點？上面這些物體的形狀都是圓柱體，簡稱圓柱。你還見過哪些圓柱形的物體？

2025-08-05 04:18

圓柱圓錐整理復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容：圓柱、圓錐整理復(fù)習(xí)　教材分析：圓柱、圓錐整理復(fù)習(xí)，是對這一單元知識的系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生更好地掌握圓柱、圓錐特征，掌握體積計算方法及圓柱表面積計算公式，運用所學(xué)知識解決實際問題。整理這些知識時，始終也能到學(xué)生把握圓柱、圓錐聯(lián)系與區(qū)別，是學(xué)生更加明晰相關(guān)概念，靈活運用知識。學(xué)習(xí)目標(biāo)：　　，能夠清晰的了解圓柱、圓錐單元的三大知識系統(tǒng)，即特征、表面積、體積；　　，對有關(guān)計算

2025-06-10 00:32

復(fù)習(xí)圓柱和圓錐教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《復(fù)習(xí)圓柱和圓錐》教學(xué)反思 《復(fù)習(xí)圓柱和圓錐》教學(xué)反思 節(jié)課是對第二單元知識內(nèi)容的回顧和整理，在設(shè)計本節(jié)課的教學(xué)活動時，想體現(xiàn)以下幾個方面 、民主和諧的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)過程...

2024-10-25 14:23

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