圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課(編輯修改稿)
2025-07-04 17:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 圓錐的特征以外，師：對于圓柱和圓錐知識點還有其他的整理嗎？二、表面積第三組：我們整理的是圓柱的表面積基本公式：圓柱側(cè)面積=底面周長180。高 生補(bǔ)充：字母表示是：S側(cè) = 2πrh =πdh 圓柱表面積=側(cè)面積+底面積180。2生補(bǔ)充：字母表示是（S表 = S側(cè) + 2S底 = 2πrh + 2πr2 ）。 師：同學(xué)們對于圓柱與圓錐的表面積基本公式都掌握得比較好，通過整理我們可以把這部分知識概括為(板書：表面積) 這一部分。播放課件，回顧圓柱表面積公式推導(dǎo)過程。三、體積第四組：我們整理的是圓柱圓錐的體積基本公式：圓柱體體積＝底面積 180。 高 字母表示是（ V柱 =πr2h = Sh ）。圓錐體體積＝底面積 180。 高 180。 字母表示是（ V錐 = Sh ）。師：同學(xué)們對于圓柱與圓錐的體積基本公式都掌握得比較好，通過整理我們可以把這部分知識概括為(板書：體積) 這一部分。播放課件，回顧圓柱體積，圓錐體積的公式推導(dǎo)過程。師：好了同學(xué)們，通過整理我們可以把這單元知識分成3個部分：（特征，表面積，體積 并板書）這些知識在沒有整理之前就像一個個雜亂無章的點，經(jīng)各小組整理之后，形成了一個知識網(wǎng)，從而對這部分知識有了更加深入的了解。整理水平也有了提高，可見我們學(xué)習(xí)的時候十分認(rèn)真。掌聲鼓勵一下自己。、優(yōu)化再建（1）提問：“通過整理交流，你對圓柱圓錐有了哪些更深入的認(rèn)識？”同桌或小組內(nèi)交流再次交流一下自己的看法生：。。（2）師：公式非常重要但不可以死記硬背，要在理解的基礎(chǔ)上記憶，還要靈活的運(yùn)用公式。（3）師：同學(xué)們想一想，你認(rèn)為本單元哪些知識需要注意一下？還有哪些知識你感到有困難？A、比較表面積與體積的區(qū)別。（意義，公式，單位名稱）B、比較圓柱與圓錐的聯(lián)系與區(qū)別。（底面，高的條數(shù)，側(cè)面展開，體積計算公式的聯(lián)系、區(qū)別）（4）師：另外一個出示課件圓柱與圓錐的
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1