【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課教案 圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課教案 實(shí)驗(yàn)小學(xué)唐永勝 復(fù)習(xí)內(nèi)容:第12冊圓柱和圓錐表面積和體積的有關(guān)知識。復(fù)習(xí)目的:(1)、通過復(fù)習(xí)使學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)的圓柱和圓錐的認(rèn)識、表面積和體...
2024-10-24 22:20
【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容:圓柱、圓錐整理復(fù)習(xí) 教材分析:圓柱、圓錐整理復(fù)習(xí),是對這一單元知識的系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí),使學(xué)生更好地掌握圓柱、圓錐特征,掌握體積計(jì)算方法及圓柱表面積計(jì)算公式,運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。整理這些知識時,始終也能到學(xué)生把握圓柱、圓錐聯(lián)系與區(qū)別,是學(xué)生更加明晰相關(guān)概念,靈活運(yùn)用知識。學(xué)習(xí)目標(biāo): ,能夠清晰的了解圓柱、圓錐單元的三大知識系統(tǒng),即特征、表面積、體積; ,對有關(guān)計(jì)算
2025-06-10 00:32
【總結(jié)】圓錐【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、加深對圓錐特征和體積計(jì)算公式的理解2、理解等底等高的圓柱和圓錐體積之間的關(guān)系3、能應(yīng)用圓錐、圓柱的有關(guān)知識解決實(shí)際問題4、培養(yǎng)思維能力和綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題【自主學(xué)習(xí)】一、內(nèi)容要求:復(fù)習(xí)教材P25—26頁的內(nèi)容,對圓錐特征和體積的計(jì)算公式進(jìn)行鞏固,然后獨(dú)立完成下列各題。
2024-08-14 04:30
【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐教案 教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級下冊第22~24頁。 教學(xué)目標(biāo): 1、在觀察、交流、操作等活動中,經(jīng)歷認(rèn)識圓柱和圓柱側(cè)面展開圖的過程。 2、認(rèn)識圓柱和圓柱側(cè)面展開圖,會計(jì)...
2024-10-24 22:10
【總結(jié)】第一篇:圓柱與圓錐教案 3圓柱與圓錐 【教學(xué)目標(biāo)】 ,掌握它們的基本特征。認(rèn)識圓柱的底面、側(cè)面和高。認(rèn)識圓錐的底面和高。 、表面積的計(jì)算方法以及圓柱、圓錐體積的計(jì)算公式,會運(yùn)用公式計(jì)算體積,解...
2024-10-28 11:58
【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐教案 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。 師:今天老師為大家?guī)砹藥讟游锲?,大家看這些物品的形狀分別是你所認(rèn)識的哪些立體圖形呢?(長方體、正方體、圓柱、圓錐),今天我們就來認(rèn)識圓柱和圓錐。...
2024-10-25 17:10
【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課 《圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 福州市倉山小學(xué) 陳瑾 教學(xué)內(nèi)容:圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課 教學(xué)目標(biāo):⑴知識目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生通過回憶、整理、拓展等實(shí)踐活動,掌握圓柱與圓錐的相關(guān)特...
2024-10-25 17:12
【總結(jié)】六年級上冊數(shù)學(xué)圓柱與圓錐單元復(fù)習(xí)一、填空。1、以一個長10厘米,寬的長方形的一條邊為軸,旋轉(zhuǎn)一周得到一個(),它的底面直徑是()厘米,高是()厘米。2、=()立方米()立方分米8600毫升=()升67平方分米=()平方米9立方分
2024-08-14 04:31
【總結(jié)】圓柱與圓錐的整理與練習(xí)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊實(shí)驗(yàn)小學(xué):梅立盛1。有兩個底面:2。一個側(cè)面:面積相等寬長高長=底面周長圓柱的特征:圓錐的特征:扇形側(cè)面展開底面圓形h從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離叫做圓錐的高。圓柱表面積=側(cè)面積+底面積?2基本公
2024-10-19 14:17
【總結(jié)】WORD資料可編輯圓柱與圓錐綜合講義【知識點(diǎn)總結(jié)】圓柱1.圓柱的特征:(1)底面的特征:圓柱的底面是完全相等的兩個圓。(2)側(cè)面的特征:圓柱的側(cè)面是一個曲面,其展開圖是一個長方形。(3)高的特征:圓柱有無數(shù)條高。2.圓柱的高:兩個底面之間的距離叫
2025-04-16 22:36
【總結(jié)】第一篇:圓柱、圓錐的認(rèn)識教案 圓柱和圓錐的認(rèn)識 執(zhí)教: 一、初步感知圓柱和圓錐。 1、平時喜歡吃零食嗎?看,老師給你們準(zhǔn)備了一些零食,只能看,不能吃。說一說,這些包裝盒的形狀分別是我們認(rèn)識的哪...
2024-10-25 16:32
【總結(jié)】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動課六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊教學(xué)目的:學(xué)生自己在復(fù)習(xí)中整理、討論、合作學(xué)習(xí),在活動中掌握圓柱與圓錐的特點(diǎn),進(jìn)一步提高運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動課有兩個底面:一個側(cè)面:面積相等寬長高長=底面周長圓柱的特征
2024-12-07 16:30
【總結(jié)】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動課知識整理搶答部分必答部分動手思考1。有兩個底面:2。一個側(cè)面:面積相等寬長高長=底面周長圓柱的特征:圓錐的特征:扇形側(cè)面展開底面圓形h從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離叫做圓錐的高。圓柱表面積=側(cè)面積+底面積?2
2024-11-23 13:05
【總結(jié)】請拿出你的課本,習(xí)題本,測試本還有你的激情、動力和目標(biāo)全力投入會使你與眾不同你是最優(yōu)秀的,你一定能做的更好!溫馨提示雞西市第九中學(xué)李艷英整理與復(fù)習(xí)你都學(xué)過哪些立體圖形?導(dǎo)入新課—明確目標(biāo)雞西市第九中學(xué)“1155”課堂教學(xué)長方體正方體圓柱圓錐導(dǎo)
【總結(jié)】第一篇:《復(fù)習(xí)圓柱和圓錐》教學(xué)反思 《復(fù)習(xí)圓柱和圓錐》教學(xué)反思 節(jié)課是對第二單元知識內(nèi)容的回顧和整理,在設(shè)計(jì)本節(jié)課的教學(xué)活動時,想體現(xiàn)以下幾個方面 、民主和諧的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)過程...
2024-10-25 14:23