【總結(jié)】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動(dòng)課知識(shí)整理?yè)尨鸩糠直卮鸩糠謩?dòng)手思考1。有兩個(gè)底面:2。一個(gè)側(cè)面:面積相等寬長(zhǎng)高長(zhǎng)=底面周長(zhǎng)圓柱的特征:圓錐的特征:扇形側(cè)面展開底面圓形h從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離叫做圓錐的高。圓柱表面積=側(cè)面積+底面積?2
2024-11-23 13:05
【總結(jié)】請(qǐng)拿出你的課本,習(xí)題本,測(cè)試本還有你的激情、動(dòng)力和目標(biāo)全力投入會(huì)使你與眾不同你是最優(yōu)秀的,你一定能做的更好!溫馨提示雞西市第九中學(xué)李艷英整理與復(fù)習(xí)你都學(xué)過哪些立體圖形?導(dǎo)入新課—明確目標(biāo)雞西市第九中學(xué)“1155”課堂教學(xué)長(zhǎng)方體正方體圓柱圓錐導(dǎo)
【總結(jié)】第一篇:《復(fù)習(xí)圓柱和圓錐》教學(xué)反思 《復(fù)習(xí)圓柱和圓錐》教學(xué)反思 節(jié)課是對(duì)第二單元知識(shí)內(nèi)容的回顧和整理,在設(shè)計(jì)本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)時(shí),想體現(xiàn)以下幾個(gè)方面 、民主和諧的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)過程...
2024-10-25 14:23
【總結(jié)】課題與教學(xué)內(nèi)容圓柱(31~~40頁(yè))課時(shí)安排5課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、認(rèn)識(shí)圓柱的各部分名稱及其特征。2、理解掌握求圓柱側(cè)面積、表面積的方法。會(huì)用體積公式計(jì)算其體積容積過程方法通過觀察、觸摸、測(cè)量、剪拼,探究出圓柱的特征及側(cè)面積、表面積的求法,通過拼擺學(xué)具,探究出圓柱體積的計(jì)算公式。體驗(yàn)遷移類推、轉(zhuǎn)
2024-12-08 01:34
【總結(jié)】?1圓柱與圓錐各有哪些特征??2怎樣求圓柱的側(cè)面積.表面積.體積?計(jì)算公式各是什么??3怎樣求圓錐的體積?計(jì)算公式是什么??4圓柱與圓錐的體積之間有什么系?圓柱的特征:
2024-11-23 12:43
【總結(jié)】題型一:展開圓柱的情況1、展開側(cè)面(1)圓柱的底面周長(zhǎng)和高相等時(shí),展開后的側(cè)面一定是個(gè)()。(2)一個(gè)圓柱的側(cè)面展開后恰好是一個(gè)正方形,這個(gè)圓柱的底面直徑和高的比是()。(3)一個(gè)圓柱體,兩底面之間的距離是10厘米,底面周長(zhǎng)是,把這個(gè)圓柱體的側(cè)
2024-10-19 14:17
2024-12-07 16:29
【總結(jié)】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)課滿坪鎮(zhèn)中心小學(xué)祁秀峰人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)知識(shí)整理必答部分搶答部分動(dòng)手思考1、有兩個(gè)底面:2、一個(gè)側(cè)面:面積相等寬長(zhǎng)寬=高長(zhǎng)=底面周長(zhǎng)圓柱的特征:圓錐的特征:扇形側(cè)面展開底面圓形h從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓
2025-08-05 04:26
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)《圓柱和圓錐》復(fù)習(xí)課說課稿 一、說教材。 “復(fù)習(xí)課”作為數(shù)學(xué)課的一種基本類型,它不同于新授課的探索發(fā)現(xiàn),也有別于練習(xí)課的鞏固應(yīng)用?!秷A柱與圓錐》復(fù)習(xí)課是小學(xué)階段幾何知識(shí)的最后一部分...
2024-12-04 05:24
【總結(jié)】、圓錐、圓臺(tái)和球第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征理解空間旋轉(zhuǎn)體形成過程;2.認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐、圓臺(tái)和球的結(jié)構(gòu)特征;3.掌握?qǐng)A柱、圓錐、圓臺(tái)和球的截面及它們之間的關(guān)系.教材分析及教材內(nèi)容的定位:教材先讓學(xué)生思考圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球的生成規(guī)律,然后給出它們的定義,讓學(xué)生初步理解“旋轉(zhuǎn)體”的概念.教學(xué)中可結(jié)合實(shí)物模型或計(jì)算機(jī)演示圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球的生成過程,引導(dǎo)
2025-08-04 23:28
【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生通過回憶、整理、拓展等實(shí)踐活動(dòng),掌握?qǐng)A柱與圓錐的相關(guān)特點(diǎn)與特征,并能熟練地運(yùn)用公式進(jìn)行圓柱、圓錐表面積或...
2024-11-09 02:36
【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教案 圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在觀察、操作、交流等活動(dòng)中感知并發(fā)現(xiàn)圓柱和圓錐的特征,知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。 2、使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)立...
2024-11-09 17:22
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)教案-圓柱和圓錐 數(shù)學(xué)教案-圓柱和圓錐 單元教學(xué)要求: ,掌握它們的特征,知道圓柱是由兩個(gè)完全一樣的圓和一個(gè)曲面圍成的,圓錐是由一個(gè)圓和一個(gè)曲面圍成的;認(rèn)識(shí)圓柱的底面、側(cè)面和高;認(rèn)識(shí)...
2024-10-28 13:03
【總結(jié)】“學(xué)而實(shí)習(xí)之,不亦樂乎”是什么意思?表面積體積1、有兩個(gè)底面:2、一個(gè)側(cè)面:(曲面)大小相等的兩個(gè)圓長(zhǎng)高長(zhǎng)=底面周長(zhǎng)圓柱的特征:寬3、兩個(gè)底面之間的距離是圓柱的高,圓柱有無(wú)數(shù)條高。圓錐的特征:扇形側(cè)面展開底面圓形從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距
2025-08-15 21:51
【總結(jié)】第一篇:《圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 本課時(shí)是在認(rèn)識(shí)了圓,掌握了長(zhǎng)方體、正方體的特征以及表面積與體積計(jì)算方法的基礎(chǔ)上編排的,是小學(xué)階段學(xué)習(xí)幾何知識(shí)的最后...
2024-11-05 06:36