【總結(jié)】《幼兒園園長課程管理指導(dǎo)意見》解讀本市學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的需要。近些年,本市正處于學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的高峰期,新建園舍不斷涌現(xiàn),意味著幼兒園的增加。按照學(xué)前教育三年行動計劃,全市三年將新增園舍300多所。另外,還有園長退休等因素,將有一大批新園長上崗。一、制訂的背景一、制訂的背景社會發(fā)展對優(yōu)質(zhì)學(xué)前
2025-07-17 20:55
【總結(jié)】第一篇:推進幼兒園課程游戲化建設(shè),探索幼兒園課程改革新路徑 推進幼兒園課程游戲化建設(shè),探索幼兒園課程改革新路徑 一、幼兒園課程游戲化的政策依據(jù) 從國家政策層面重視幼兒園游戲的重要性,可謂由來已久...
2024-11-19 02:04
【總結(jié)】從體質(zhì)的角度看,幼兒園教育是學(xué)制的最初環(huán)節(jié),是整個學(xué)制的基礎(chǔ)。幼兒園課程作為學(xué)前教育的載體,直接影響幼兒現(xiàn)時的發(fā)展,為幼兒今后甚至一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面小編給大家?guī)碛變簣@課程實習(xí)心得,希望能幫助到...
2024-09-25 10:59
【總結(jié)】幼兒園課程的主要特點: 1、啟蒙性: 3至6歲的兒童雖然對世界充滿好奇心和求知欲,但他們?nèi)孕桀V堑囊龑?dǎo)者的引導(dǎo)。幼兒園教育就應(yīng)該成為這樣的一個引導(dǎo)者。因此,幼兒園課程自然也就擔(dān)負(fù)著啟蒙的基本任務(wù)。所以,幼兒園課程的關(guān)鍵就在于我們能否去開啟幼兒的智慧和心靈、萌發(fā)他們優(yōu)良的個性品質(zhì)?! ?、生活化: 幼兒的年齡特點和身心發(fā)展的需要,決定了幼兒園教育目標(biāo)內(nèi)容的廣泛性,也決定了保
2025-06-29 02:12
【總結(jié)】月份主題目標(biāo)領(lǐng)域活動活動區(qū)活動生活活動戶外活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)家庭與社區(qū)三月份春天來了||認(rèn)識春天1、幼兒愿意參與交流、演唱、種植等活動,并在活動中體驗和分享活動的樂趣和成功感。2、在感知春天季節(jié)變化的基礎(chǔ)上,知道春天的基本特征,了解天氣的變化與人們的關(guān)系。3、、知道春天是鍛煉身體的好季節(jié),愿意參與戶外體育鍛煉。4
2025-08-05 06:24
【總結(jié)】幼兒園課程第一節(jié)幼兒園課程概述一、幼兒園課程的內(nèi)涵:目前我國幼兒園課程主導(dǎo)的定義是活動論。幼兒園課程是實現(xiàn)幼兒園教育目的的手段,是幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,促進身心全面和諧發(fā)展的各種活動的總和。二、幼兒園課程的特點:幼兒園課程不是以系統(tǒng)的傳授知識技能為中心,而是以充分發(fā)展幼兒在體、智、德、美諸方面的潛能為目的,使其身心得到全面和諧地發(fā)展,為培養(yǎng)社會主義未來的建設(shè)
2025-06-23 16:01
【總結(jié)】幼兒園課程論作業(yè)3姓 名: 學(xué) 號: 得 分: 教師簽名: ?。ǖ?章)一、填空題(每小題1分,共10分)1、(學(xué)科領(lǐng)域課程)和(綜合性課程)是幼兒園課程中兩種常見的課程類型。2、結(jié)構(gòu)化程度高的幼兒園教育活動更多地會出( 以教師為中心)(以課程的行為目標(biāo)為導(dǎo)向)(以結(jié)果為評價標(biāo)準(zhǔn)的課程特
2025-08-22 21:03
【總結(jié)】---------------------------------精選公文范文--------------------------幼兒園大班課程計劃各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝 一、課程的特點 1、在課程目標(biāo)上,以“兒童發(fā)展為本”為主旨,服從于使每個幼兒全面地、和諧地、富有個性地發(fā)展的先前教育總目標(biāo),并將這一目標(biāo)蘊涵于實現(xiàn)幼兒園課程的一切活動之中
2025-08-05 05:49
【總結(jié)】,課程形態(tài)可以分為理想的課程、正式的課程、領(lǐng)悟的課程、實行的課程和_____經(jīng)驗____的課程。,就必須研究______兒童______、研究社會、研究人類知識,從三方面的研究信息中尋找支持。、連續(xù)性和__整合性__________。。,比較適合表述中遠(yuǎn)期目標(biāo)和情感態(tài)度類目標(biāo)的是_表現(xiàn)性_______目標(biāo)。。。。。三、判斷題(本大題共8小題,每小題1分
2025-03-25 23:35
【總結(jié)】幼兒園和諧發(fā)展課程中班《社會》分類具體內(nèi)容節(jié)數(shù)人際關(guān)系新同伴5應(yīng)該怎樣玩好朋友輪流玩過河情緒情感小值日生8做一半小熊讓路甜甜的話會飛的汗珠紅球回來了我的禮物一粒小米種子社會認(rèn)知小導(dǎo)游5月兒圓,人團圓祖國媽媽的生日高高興興迎新年不受歡迎的小狗幼兒園
2025-01-15 00:27
【總結(jié)】幼兒園快樂成長課程的理論基礎(chǔ)一、幼兒園快樂成長課程的理論基礎(chǔ)(一)推出的背景1.《綱要》的貫徹和實施《綱要》中新的的教育思想:?以人為本?素質(zhì)教育?教育與兒童的現(xiàn)實生活統(tǒng)一?教師角色轉(zhuǎn)換?擴展教育資源教育的兩條路線(兩種模式):?現(xiàn)代教育:建立在統(tǒng)一性、知識、管制、規(guī)范、訓(xùn)導(dǎo)基礎(chǔ)上,適應(yīng)大
2024-10-12 09:50
【總結(jié)】第三節(jié)幼兒園課程模式主要內(nèi)容當(dāng)前幼兒園課程改革現(xiàn)狀當(dāng)代幾種最新的幼兒園課程模式幼兒園課程模式的內(nèi)涵一、幼兒園課程模式的內(nèi)涵課程模式幼兒園課程模式幼兒園課程模式?“模式”一詞是英文model的漢譯名詞。model還譯為
2025-08-01 12:54
【總結(jié)】第五章幼兒園課程的編制第一節(jié)幼兒園課程編制模式一、目標(biāo)模式(一)代表人物博比特、泰勒、塔巴、惠勒、布魯姆(二)哲學(xué)基礎(chǔ)基于杜威的實用主義哲學(xué)思想,以現(xiàn)實社會生活的需要為基點。(三)方法論依據(jù):行為主義心理學(xué)(四)對幼兒園課程編制的影響1、強調(diào)課程目標(biāo)的制定2、強調(diào)課程目標(biāo)的層層分解并落實于具體的教育活動
2025-08-16 00:00
【總結(jié)】第三章幼兒園課程編制第三節(jié)幼兒園課程內(nèi)容的選擇與組織第三節(jié)幼兒園課程內(nèi)容的選擇與組織幼兒園課程內(nèi)容的概念及意義幼兒園課程內(nèi)容的范圍及類型幼兒園課程內(nèi)容的選擇幼兒園課程內(nèi)容的組織幼兒園課程內(nèi)容的概念課程內(nèi)容的理解一、幼兒園課程內(nèi)容的概念及意義明確幼兒園課程內(nèi)容概念的意義課程內(nèi)容則是指學(xué)
2025-08-15 21:25
【總結(jié)】,,——徐州八一中心幼兒園游戲化園本課程的構(gòu)建與實踐,玩的教育,徐州市八一中心幼兒園三星級示范性實驗幼兒園,一、問題的提出二、課題的界定三、游戲化園本課程內(nèi)容,來源,類型,形式,評價,四、游戲化園本課...
2024-11-20 06:02