教育學(xué)心理學(xué)-全真模擬試卷(一)(編輯修改稿)
2025-08-31 16:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ______常作用于觀念對(duì)象，從而對(duì)事物的主觀表征進(jìn)行加工改造，并使其發(fā)生變化?！ ∑?、簡答題（本大題共4個(gè)小題，每小題6分，共24分） 44．意識(shí)有哪些基本特征？ 45．影響解決問題的因素有哪些？ 46．氣質(zhì)和性格的關(guān)系是怎樣的？ 47．注意分配的條件是什么？ 八、論述題（本題滿分13分） 48．怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)？全真模擬試卷（一）參考答案教育學(xué)部分 一、選擇題 1．D 2．C 3．D 4．C 5．A 6．D 7．B 8．C 9．B 10．C 二、填空題 11．教育現(xiàn)象 教育規(guī)律 12．教會(huì) 騎士 13．社會(huì)分工 教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合 14．法紀(jì) 道德品質(zhì) 15．教書育人 帶好班級(jí)，教好學(xué)生 16．個(gè)體 認(rèn)識(shí) 17．教學(xué)速度 教學(xué)內(nèi)容深度 18．自愿性 靈活性 19．學(xué)期 具體行動(dòng) 三、簡答題 20．生產(chǎn)力的發(fā)展推動(dòng)和制約著教育的發(fā)展，而教育對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展也起著巨大的促進(jìn)作用。這主要表現(xiàn)在： （1）教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的必要手段。人是生產(chǎn)力中最重要和最關(guān)鍵因素。通過教育，可以使人掌握文化科學(xué)知識(shí)和技術(shù)，成為專門的人才。這些人進(jìn)入生產(chǎn)過程之后，就能不斷地促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。教育把可能的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力，是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的重要手段?！ 。?）教育是科學(xué)知識(shí)技術(shù)再生產(chǎn)的手段。科學(xué)技術(shù)是第—生產(chǎn)力。通過教育，可以使科學(xué)技術(shù)知識(shí)從原來為少數(shù)人掌握到為更多人所掌握，并且運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中，由此推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展?！ 。?）教育是生產(chǎn)新的科學(xué)知識(shí)技術(shù)的手段。教育的主要職能是傳遞人類已有的科學(xué)知識(shí)，但它也能承擔(dān)生產(chǎn)新的科學(xué)技術(shù)知識(shí)的任務(wù)，這在高等學(xué)校表現(xiàn)得尤為明顯。新的研究成果和發(fā)明一旦在生產(chǎn)中被應(yīng)用，就能提高社會(huì)生產(chǎn)力?！ ?1．說服教育法的特點(diǎn)在于正面教育，啟發(fā)自覺，以理服人。在德育方法體系中，說服教育法是運(yùn)用最廣泛、最經(jīng)常的一種基本方法。這是由于： ?。?）社會(huì)主義思想體系、政治觀點(diǎn)和社會(huì)主義道德品質(zhì)是不能自發(fā)產(chǎn)生的，需要全面系統(tǒng)地進(jìn)行教育才能獲得?！ 。?）凡屬思想性質(zhì)的問題，只能用民主的方法去解決，不能強(qiáng)制?！ 。?）說服教育的作用不僅有助于提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)和道德評(píng)價(jià)能力，而且還能影響學(xué)生道德情感和道德品質(zhì)的進(jìn)一步完善?！ 】梢?，說服教育法對(duì)每個(gè)學(xué)生都普遍適用，在每一年齡階段都離不開，而且教育者不論采用哪一種德育方法，都要伴之以說理教育法?！ ?2．教育目的是培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)，是對(duì)受教育者的一個(gè)總要求，其意義在于： ?。?）教育目的既是教育工作的出發(fā)點(diǎn)，又是教育工作的歸宿。一切教育工作都是圍繞著教育目的這個(gè)中心進(jìn)行的。確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和組織形式，選擇教育方法，都要從教育目的出發(fā)，使之符合教育目的要求。反之，
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