張靜中學(xué)高考語文復(fù)習課件(編輯修改稿)
2024-08-31 15:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 * 好人 獻上一滴血，病者除卻萬分憂 ③ 對比 *“ 獻出的血 有限 ，獻出的愛 無限 ” *“ 獻上 一滴 血，飽含 萬分 情 ” ④ 仿擬 *“ 鮮血誠可貴，助人價更高 ” *“ 但愿人長久，熱血注心田 ” *“ 安得救人千千萬，永留人道在人間。 ” *“ 56個民族 56朵花， 56種語言匯成一句話：請說普通話 ” ⑤ 比喻 *“ 血，生命的源泉，友誼的橋梁 ” *“ 普通話 —— 人類溝通的橋梁；普通話 —— 人類智慧的結(jié)晶 ” ⑥ 設(shè)問 *“ 為何血濃于水？因有愛在其中。 ” *“ 你想為社會做點貢獻嗎？你愿為他人獻點愛心嗎？請參加無償獻血！ ” ２．運用質(zhì)樸語言，真情動人 *“ 推廣普通話，靠你、靠我、靠大家 ” *“ 點點滴滴熱血濃，人道博愛處處情 ” *“ 一份血，萬份情，無償獻血最光榮 ” *“ 獻血獻愛心，血濃情更濃 ” *“ 無償獻血，用愛心為生命加油！ ” *“ 一滴血，一顆心，一份愛 ,一片情 ” ３．運用韻語口訣，入耳上口 *“ 說好普通話，方便你我他 ” *“ 推廣普通話，溝通你我他 ” *“ 講好普通話，共愛一個家 ” * “ 人間自有真情在，獻出鮮血播下愛 ” *“ 一點熱血助他人，一顆愛心好精神 ” *“ 你血輸在我身，你情溶入我心 ” ４．字詞巧排，增加情趣 *“ 請講 普通話， 講清 普通話 ” *“ 讓 普通 話不 普通 ，讓 平凡 人不 平凡 ” ５．深入情境 ，百花齊放 *你對推廣普通話的認識，就從怎樣讀這句話時看出！ *針管里抽出的熱血，一定能點燃他人的生命之光。 *美麗的生命 ,從你挽起袖子開始 . *讓血液把我們的心連接在一起。 給思維打開幾扇門窗！ ： ? 請你為本校 “ 提倡統(tǒng)一穿校服 ” 寫一則公益廣告詞， 要求主題鮮明，感情真摯，構(gòu)思新穎，語言簡明。 ? 國光三年，藍白兩色，清純一生！ —— 校服寄語 ? 穿統(tǒng)一 校服仍與眾不同，此乃真我風采！ 以流行服飾求個性張揚，豈非自認庸常？ ? 幾年前，我們太??； 幾年后，我們太老；
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