kvaaaa211橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程(編輯修改稿)
2024-08-31 09:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 0。 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限[來(lái)源:Z,xx,]已知橢圓的焦點(diǎn)是F1（1，0），F(xiàn)2（1，0），點(diǎn)P為橢圓上一點(diǎn)，且|F1F2|是|PF1|與|PF2|的等 差中項(xiàng)，則橢圓的方程是（ ） 已知橢圓 上一點(diǎn)P到其一個(gè)焦點(diǎn)的距離為3，則點(diǎn)P到另一個(gè)焦點(diǎn)的距離為（ ） A、2 B、3 C、5 D、7如果橢圓E：4x2+y2=k上兩點(diǎn)間的距離最大是8，則k值為（ ） A、32 B、16 C、8 D、4 已知FF2是橢圓 的兩焦點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)F2的直線交橢圓于點(diǎn)A、B，若|AB|=5，則|AF1|+|BF1|的值為（ ） A、11 B、10 C、9 D、16已知橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是 ，MM2為橢圓上的點(diǎn)。 （1）點(diǎn)M1（4，）與焦點(diǎn)的距離分別是________,______。 （2）點(diǎn)M2到一個(gè)焦點(diǎn)的距離等于3，則它到另一焦點(diǎn)的距離等于_________.[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)]學(xué)校： 臨清一中 學(xué)科：數(shù)學(xué) 編寫(xiě)人：陳淑君 審稿人：張林教學(xué)目標(biāo)：1．掌握橢圓的定義，掌握橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的兩種形式及其推導(dǎo)過(guò)程；2．能根據(jù)條件確定橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程，掌握運(yùn)用待定系數(shù)法求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；3．通過(guò)對(duì)橢圓概念的引入教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和探索能力；4．通過(guò)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握求曲線方程的一般方法，并滲透數(shù)形結(jié)合和等價(jià)轉(zhuǎn)化的思想方法，提高運(yùn)用坐標(biāo)法解決幾何問(wèn)題的能力； 5．通過(guò)讓學(xué)生大膽探索橢圓的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識(shí)．重點(diǎn)：橢圓的定義的理解及其標(biāo)準(zhǔn)方程記憶難點(diǎn)：橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)并引入新課思考問(wèn)題：，我們通常把動(dòng)點(diǎn)按照某種規(guī)律運(yùn)動(dòng)形成的軌跡叫做曲線．曲線和方程的關(guān)系是什么？
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