【總結(jié)】船長1、用自己喜歡的方式閱讀課文,說說課文主要寫了一件什么事?2、請用小標(biāo)題的形式給文章分段。從哪些詞句看出險(xiǎn)情的嚴(yán)重性?當(dāng)時(shí)的場面你能用一些什么詞語來形容?被撞遇險(xiǎn)千鈞一發(fā)危在旦夕……哈爾威船長做了哪些事?從中你發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)什么樣的人,是文中的哪些詞句向你傳遞了
2025-01-07 06:52
【總結(jié)】交響詩代表作品第三交響詩《前奏曲》李斯特在19世紀(jì)50年代寫了《山上聽聞》、《塔索》、《前奏曲》、《普羅米修斯》、《英雄的葬禮》、《匈牙利》、《哈姆雷特》、《匈奴之戰(zhàn)》和《理想》等12首交響詩,晚年又寫了1首《從搖籃到墳?zāi)埂?;除《匈奴之?zhàn)》取材于德國畫家,其余大多以文學(xué)作品(詩歌、戲劇)為題材。形式靈活多變,常常把奏鳴曲式、變奏曲式和回旋曲式的
2024-12-08 18:30
【總結(jié)】1六年級(jí)語文學(xué)案(第12冊)編輯:孫秋葉郭巧利喬晉紅杜群先潘智博朱麗曉朱麗霞王玉霞第一單元神話與傳說教師講述:本單元編排的五篇課文為中外神話與傳說。其中前三篇,《鯀禹治水》《大衛(wèi)》《夸父逐日》是精讀課文;后兩篇《天上偷來的火種》《女媧造人》是略讀課文。
2024-11-02 21:41
【總結(jié)】themeparksarenotonlyamusingbutalsoeducational.TakethePolynesianCulturalCenter(PCC)inHawaiiforexample.ItnotonlyshowsvisitorsthePolynesianwayoflifebutalsoprotectstheirs
2024-08-23 10:30
【總結(jié)】S版六年級(jí)下冊教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析本班現(xiàn)有學(xué)生58人,通過六年的學(xué)習(xí),大部分同學(xué)對語文的學(xué)習(xí)興趣比較濃,均能按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。朗讀字詞方面掌握得比較好,學(xué)習(xí)自覺性較強(qiáng)。但在寫作、閱讀方面還有待提高。二、教材分析本冊教材共有6個(gè)單元28篇課文,其中精讀課文17篇,略讀課文11篇。6個(gè)單元的主題依次是:神話與傳說、人間天平、科學(xué)與發(fā)現(xiàn)、情暖人間、中華文
2024-11-01 13:54
【總結(jié)】?語文S版六年級(jí)語文下冊第二單元1.讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)“美麗的規(guī)則”的含義,提高遵守規(guī)則的自覺性。2.認(rèn)識(shí)1個(gè)生字“澳”,讀讀記記“憂心忡忡、成千上萬、炫耀、耀武揚(yáng)威、依然、密密麻麻、失衡”等詞語。學(xué)習(xí)目標(biāo)你們看見過馬路上堵車嗎?說說你們看到的情景
2024-11-11 03:49
【總結(jié)】?語文S版六年級(jí)語文下冊第一單元太陽追日借助拼音自讀課文,我們來看一看夸父到底追到了沒有。夸父追日逐走——追趕,賽跑。入日——太陽落山的地方。欲——想要。飲——渴。河、渭——黃河與渭水。大澤——大湖
2024-11-11 01:49
【總結(jié)】六年級(jí)下冊語文S版第五單元授課教師閔海軍請同學(xué)們再次回顧課文,說說課文的具體內(nèi)容?復(fù)習(xí)舊知課文介紹了在中國茶文化歷史上留有美名的傳奇人物陸羽的三個(gè)生動(dòng)的故事,第一個(gè)故事是陸羽辨別茶水,第二個(gè)故事是陸羽多次拒絕做官,經(jīng)歷二十六年的時(shí)間撰寫《茶經(jīng)》,第三個(gè)故事是陸羽周游各地推廣
2024-10-12 11:33
【總結(jié)】?語文S版六年級(jí)語文下冊第六單元,體會(huì)詩歌所表達(dá)的告別童年的心情和在人生成長道路上胸懷理想、勇往直前的思想情感。,讀讀記記“抖著威風(fēng)、歪歪扭扭、雷鳴電閃”等詞語,能有感情地朗誦本詩。學(xué)習(xí)目標(biāo)自由讀詩學(xué)習(xí)要求:,讀流利、讀通順,注意讀出詩歌的節(jié)奏。:詩歌中
2024-11-11 00:57
【總結(jié)】--1--語文S版六年級(jí)語文下冊期末復(fù)習(xí)(六)一、看拼音寫詞語(8分)kuīshìjiānáofùyǔzūnxún()()()()qia
2024-10-31 08:21
【總結(jié)】語文S版六年級(jí)語文下冊期末復(fù)習(xí)(六)一、看拼音寫詞語(8分)kuīshìjiānáofùyǔzūnxún()()()()qiadú
2024-12-12 20:49
【總結(jié)】1.《鯀禹治水》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求1、知識(shí)與技能(1)學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞,積累“一片汪洋”等詞語。(2)讀懂故事,了解鯀禹父子治理洪水的原因與辦法,以及他們的精神品質(zhì)。(3)抓住文章中關(guān)鍵詞句進(jìn)行品析,體會(huì)其表達(dá)的效果。(4)正確、流利、有感情的朗讀課文,并練習(xí)講述故事。2、過程與方法
2024-11-20 00:05
【總結(jié)】陸羽與《茶經(jīng)》語文S版六年級(jí)下冊讀課文,思考:?文章是從什么話題開始談到了陸羽的?文中寫了他的哪幾件事?哪些段落寫到了茶經(jīng)??(辨別江水——撰寫茶經(jīng)——推廣茶藝)讀第一自然段,思考:?這段話中,哪些語句概括地介紹了陸羽??第4句話在文中起什么作用?讀2——8自然段,思考:
2024-11-11 07:26
【總結(jié)】?語文S版六年級(jí)語文下冊第三單元1.默讀課文,了解炎黃子孫的飛天夢是怎樣變成現(xiàn)實(shí)的,從而理解我國航天人的勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。2.會(huì)認(rèn)“嫦、娥、絢、穹、鍥”5個(gè)生字,讀讀記記“絢爛、壯舉、凌云壯志、積勞成疾、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍”等詞語。教學(xué)目標(biāo)
2024-12-12 20:34
【總結(jié)】1鯀禹治水教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞,會(huì)認(rèn)3個(gè)字,會(huì)寫5個(gè)字,掌握“一片汪洋、息壤、大發(fā)雷霆、滾燙、汗流浹背”等詞語,理解詞義。、流利地朗讀課文。3.整體感知,了解文章的主要內(nèi)容,理清文章的脈絡(luò)。4.學(xué)習(xí)課文第一、二部分,了解鯀治理洪水的原因、方法及結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn)1.學(xué)習(xí)生字新詞,理清課文脈絡(luò)。2.了
2025-05-12 01:48