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農村小學學校發(fā)展規(guī)劃(一)(編輯修改稿)

2025-08-28 20:20 本頁面
 

【文章內容簡介】 試成績力爭超中心校平均分數(shù)線,在中心校處于中上水平?! 《?工作及措施 1 (一)堅持科學管理,不斷完善學校良性運行機制 管理實行六堅持。即:堅持分層管理,堅持目標管理,堅持質量 管理,堅持制度管理,堅持民主管理,堅持人本管理。工作中關注、 關心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長。力爭創(chuàng)造一個平 臺,讓教師盡顯才華。搭建一個階梯,讓教師登高望遠。激活一個機 制,讓教師自我完善。使學校真正做到事業(yè)留人、感情留人、環(huán)境留 人,將教師的發(fā)展、學生的發(fā)展與學校的發(fā)展緊密相連。本年度繼續(xù) 完善管理制度,加強管理力度,為教師進行體格檢查,教師節(jié)開展慶 ?;顒?,保證教師身心健康?! ?二)、堅持以人為本,全面提高師資隊伍整體素質 加強師德師風建設?! ∫阅昙壗M建設為重點, 以師德教育為核心, 進一步深化、 細化“珍惜崗位、關愛學生、熱情工作、提高質量、團結協(xié)作、容納他人”工程,進一步激發(fā)教師用自己的實際行動踐行“真情塑造未來”的服務理念。努力建設好自己的三個精神樂園:一是建設愛崗敬業(yè)的精神樂 園。愛崗敬業(yè),心靈寧靜,信念堅定,就會充滿成就感和幸福感,就 會得到工作的快樂。二是建設熱愛學生的精神樂園。只要帶著愛心, 走進學生心靈,就會學亦無窮,樂亦無窮。只要建立熱愛學生的精神 樂園,就會不僅愛優(yōu)秀學生,也會更愛有缺點的學生,以德報怨,也 感覺問心無愧,這是教師的境界。三是守住依法治教的精神樂園。依 法執(zhí)教要落實到每一天,每一節(jié)課,每一分鐘,落實到可感知、可操作,可細化的行動上。培養(yǎng)有個性的教師,使教師懂得在法制的范疇 內創(chuàng)新?! 〗ㄔO“學習型”教師隊伍。為適應當前課程改革的需要,教 師的確需要不斷學習、不斷給自己“充電”。教導處與教研組要充分 發(fā)揮行政機制,從本校實際出發(fā),制訂確實可行的學習研修制度,以 新理念、新課程、新知識、新技術為重點,組織教師參加經常性的學 習研討活動,努力提高教師的業(yè)務素質?! ?chuàng)設良好的骨干教師成長環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培 養(yǎng), 對事業(yè)性強、 勤于鉆研業(yè)務、 有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子。 要為骨干教師的成才搭建舞臺,積極鼓勵青年教師參加各級各類學科 競賽、評優(yōu)課比賽、講學、學術研討活動?! ∪鎸嵤┨岢龅摹笆棿胧?,重新制定績效工資方案,調 動全體教職工工作的主動性、創(chuàng)造性,提高學校的管理水平、教學質 量和辦學效益?! ?三)、堅持德育為首,有效開展學生思想品德教育 進一步加強學生的思想道德建設,堅持一個根本和三個原則?! ∫粋€根本是堅持以禮育德為根本,加強禮儀養(yǎng)成教育,從小事做起, 逐步養(yǎng)成微笑待人,主動打招呼,每日做件家務事的良好習慣,養(yǎng)成 按規(guī)則辦事,不亂扔垃圾,不亂花錢,用過的東西放回原處等公共禮 儀。努力實現(xiàn)德育社會化、生活化、常規(guī)化、基礎化、課程化,從基 礎抓起,追求實效。三個原則一是堅持“三貼近”原則,堅持貼近實 際、貼近生活、貼近兒童,降低重心,根據(jù)學生的年齡特點和成長規(guī) 3 律,寓教于活動之中。二是堅持“三結合原則”。要有大德育觀念, 實現(xiàn)學校、家庭、社會的有機結合。三是堅持“三全育人”的原則?! “训掠ぷ髫瀼氐綄W校教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個學科、 每一項活動, 做到全員育人、全程育人、全面育人?! ∵M一步強化優(yōu)秀班集體建設,在隊伍建設上花力氣。一是制 定班主任培訓計劃,通過案例教學和班主任基本功競賽等活動,切實 提高班主任的管理能力和思想教育水平。 二是制定班級與校級學生小干部隊伍培訓計劃,建立“紅領巾”監(jiān)督崗,繼續(xù)辦好黑板報等宣傳 陣地,充分發(fā)揮宣傳教育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的主動 性、積極性和創(chuàng)造性,形成積極向上的校園風貌。三是各班制定優(yōu)秀 班集體建設規(guī)劃,充分發(fā)揮少先隊的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能, 開展優(yōu)秀班隊課展評、優(yōu)秀班隊活動設計競賽等活動,努力探索行之 有效的班集體建設方法。  加強學生安全教育。一是要建立和健全學校安全工作責任制, 明確“一把手”責任制,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題, 及時整改。積極推進“平安校園”建設,建立健全組織機構和工作制 度,明確職責分工,實行安全目標管理層層管理,工作落實到人。加 強學校交通安全教育, 通過交通事故圖片展、 法制教育報告會等形式, 不斷加強學生的法律意識和法制觀念,杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生?! ±^續(xù)抓好三結合教育。我們要積極爭取家庭社區(qū)的支持,充 分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三結合教育的作用,繼續(xù)抓好與社區(qū)相關單位的共建活動, 辦好家長學校, 廣泛發(fā)動社會力量, 形成學校、 家庭、 社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格
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