中學學校中長期發(fā)展規(guī)劃(編輯修改稿)
2025-02-17 19:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 班子的服務意識、民主作風，建立和諧的干群關系，帶領廣大教職工努力完成三年規(guī)劃。建立健全校長負責制、學校黨支部和教代會的三位一體的學校管理運行機制。落實校長負責制，實現(xiàn)校長對學校的統(tǒng)一領導，全面負責；實現(xiàn)以黨支部為政治核心，發(fā)揮黨支部的政治核心、思想保障作用；把全體教師民主管理、評議監(jiān)督的工作落到實處。努力提高干部的管理能力、服務意識、奉獻精神。堅持每學年一次教職工對干部工作績效的考評制度，優(yōu)化干部隊伍。認真落實干部、黨員廉政制度，做好每年的民主評議工作。（二） 教師隊伍建設：認真貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和縣師資培訓，進一步深入學習《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》，強化為人師表，建立一支適應素質(zhì)教育和新課程改革的愛事業(yè)、愛學校、愛學生、有水平有特色的教師隊伍。 努力提高教師的政治業(yè)務素質(zhì)。（1） 要求教師具有適應新形勢要求的政治思想和職業(yè)道德。（2） 要具有較強的教改意識，不斷提高新形勢所需要的專業(yè)知識、教學能力，努力達到教有特色，為教師們學習創(chuàng)造一切機會、提供條件。（3） 具有適應現(xiàn)代化社會需要的良好心理素質(zhì)和對學生進行心理健康教育的知識和能力。（4） 具有適應時代要求，具備教師資格聘任條件的較高的文化水平，支持教師進修，不斷提高學歷。（5） 具有一定的教研的知識和能力。（6） 不斷提升廣大教職工參與學校民主管理監(jiān)督的積極性，增強主人翁意識。 加強以熱愛學生、尊重學生、愛崗敬業(yè)為核心的教師職業(yè)道德教育，堅持每年評“先”評“優(yōu)”，進一步完善教師的獎懲制度。 在教師中加強計算機知識和和能力的培訓和業(yè)務提高。實現(xiàn)教育信息技術與學科教學、教育科研、學校管理的整合，轉(zhuǎn)變學生的學習方式、教師的教學方式和干部的管理方式。 加強對青年教師的培養(yǎng)。加大對骨干教師的培養(yǎng)力度，堅持走優(yōu)秀教師—骨干教師—教學能手—學科帶頭人的培養(yǎng)路子。培養(yǎng)一部分帶動一大批。 依靠工會、團委，切實加強教師的體育鍛煉，提高身心素質(zhì)，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高、業(yè)務較強、關系和諧的隊伍。四、 教育教學改革：堅持“以人為本”的辦學理念，全面育人，發(fā)展個性，努力實施素質(zhì)教育。培養(yǎng)全面發(fā)展
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