【總結(jié)】等差數(shù)列在過去的三百多年里,人們分別在下列時間里觀測到了哈雷慧星:(1)1682,1758,1834,1910,1986,()你能預(yù)測出下一次的大致時間嗎?2062相差76通常情況下,從地面到10公里的高空,氣溫隨高度的變化而變化符合一定的規(guī)律,請你根據(jù)下表估計一下珠穆朗瑪峰峰頂
2025-05-12 17:19
【總結(jié)】2022年上學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠程學(xué)校制作05課件草稿僅供參考數(shù)列的概念2022年上學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠程學(xué)校制作05課件草稿僅供參考基礎(chǔ)點擊2022年上學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠程學(xué)校制作05課件草稿僅供參考1.按_____________________叫做數(shù)列.數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的__
2025-08-04 07:43
【總結(jié)】第六單元數(shù)列第一節(jié)數(shù)列的概念與簡單表示法基礎(chǔ)梳理1.數(shù)列的概念(1)按照一定______排列的一列數(shù)稱為數(shù)列,數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的____.(2)數(shù)列的一般形式可以寫成____________________,簡記為______,其中a1稱為數(shù)列的第1項(或稱為首項),a2稱為第2項,…,an稱
2024-11-12 16:43
【總結(jié)】第二章數(shù)列§(一)昆明市第24中學(xué)云付澤學(xué)習目標1.理解數(shù)列的概念;2.掌握數(shù)列簡單的幾種表示方法;3.了解數(shù)列是一種特殊的函數(shù)。目標達成、生活實例感知數(shù)列;、探究性學(xué)習達成目標。三角形數(shù)1,3,6,
2025-04-29 08:22
【總結(jié)】·高中總復(fù)習(第1輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版立足教育開創(chuàng)未來1第三章數(shù)列第講·高中總復(fù)習(第1輪)·理科數(shù)學(xué)·全國版立足教育開創(chuàng)未來2考點搜索●數(shù)列的概念●數(shù)列通項公式的求解方法●用函數(shù)的觀點理解數(shù)列
2025-08-20 08:56
【總結(jié)】生活中的數(shù)列1.放射性物質(zhì)鐳的半衰期為1620年,如果從現(xiàn)有的10克鐳開始,每隔1620年,剩余量依次為10000×,10000×,10000×,…10000×2.某人年初投資10000元,如果年收益率為5%,那么按照復(fù)利,5年內(nèi)各年末的本利和依次為
2025-05-12 21:08
【總結(jié)】第二章數(shù)列2.1數(shù)列的概念與簡單表示法2.數(shù)列的概念及表示方法1.下列說法中正確的是()DA.數(shù)列1,2,3與數(shù)列3,2,1是相同數(shù)列B.數(shù)列1,2,3與數(shù)列1,2,3,…是相同數(shù)列C.1,5,7,,-2不是數(shù)列D.數(shù)列{2n+1}與3,5,7,9,…不一定是同一數(shù)列D
【總結(jié)】精品資源普通高中課程標準實驗教科書—數(shù)學(xué)[人教版]高三新數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習教案(講座28)—數(shù)列概念及等差數(shù)列一.課標要求:1.數(shù)列的概念和簡單表示法;通過日常生活中的實例,了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖像、通項公式),了解數(shù)列是一種特殊函數(shù);2.通過實例,理解等差數(shù)列的概念,探索并掌握等差數(shù)列的通項公式與前n項和的公式;3.能在具體的問題情境中,發(fā)現(xiàn)數(shù)列的
2025-06-29 15:58
【總結(jié)】答案返回
2025-07-23 03:01
【總結(jié)】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修5《數(shù)列的概念與簡單表示法》審校:王偉教學(xué)目標?理解數(shù)列及其有關(guān)概念;了解數(shù)列和函數(shù)之間的關(guān)系;了解數(shù)列的通項公式,并會用通項公式寫出數(shù)列的任意一項;對于比較簡單的數(shù)列,會根據(jù)其前幾項的特征寫出它的一個通項公式。了解數(shù)列的遞推公式,明確遞推公式與通項公式的異同;會根據(jù)
2024-11-12 18:12
【總結(jié)】成才之路·數(shù)學(xué)路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教A版·必修5成才之路·數(shù)學(xué)·人教A版·必修5第二章數(shù)列第二章數(shù)列成才之路·數(shù)學(xué)·人教A版·必修5第二章
2025-04-30 04:33
【總結(jié)】2.1數(shù)列的概念一、教學(xué)目標:1、知識與技能⑴了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖象、通項公式);⑵了解數(shù)列是一種特殊的函數(shù);⑶能根據(jù)數(shù)列通項寫出數(shù)列的前幾項或根據(jù)數(shù)列前幾項歸納出數(shù)列的一個通項公式。2、過程與方法從生活實例入手,抽象出數(shù)列的概念,并從函數(shù)觀點加深對概念的理解;通過具體問題引導(dǎo)學(xué)生觀
2024-11-24 13:04
【總結(jié)】名稱等差數(shù)列概念常數(shù)性質(zhì)通項通項變形dnaan)1(1???dknaakn)(???),(*Nkn?舊知回顧從第2項起,每一項與它前一項的差等于同一個常數(shù)公差(d)d可正,可負,且可以為零中項公式22baAAba????或
2025-02-21 09:52
【總結(jié)】探究一由數(shù)列的前幾項求數(shù)列的通項探究二由an與Sn的關(guān)系求通項an探究三由遞推公式求數(shù)列的通項公式訓(xùn)練1例1辨析感悟訓(xùn)練2例2訓(xùn)練3例3知識與方法回顧技能與規(guī)律探究
2024-11-24 15:27
【總結(jié)】(1)1,2,22,23,…觀察下列數(shù)列,說出它們的特點.從第二項起,每一項與前一項的比都等于2.定義:如果一個數(shù)列從第二項起,每一項與它的前一項的比都等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列就叫做等比數(shù)列,這個常數(shù)叫做公比,記為q(q≠0).數(shù)學(xué)語言:*1(2N).nnaqnn
2024-11-11 05:59