【總結】函數的概念及表示法練習函數的概念及表示法練習一1.函數y=的定義域是（）。（A）{x|x∈R,x≠0}（B）{x|x∈R,x≠1}（C）{x|x∈R,x≠0,x≠1}（D）{x|x∈R,x≠0,x≠－1}2.對于函數f(x)=ax2+bx+c,(a若它的頂點的橫坐標為1，則方程ax2+bx+c＝0的兩根之和為（ ?。?/span>
2025-06-30 21:45
【總結】第一頁，編輯于星期六：點三十三分。,2.1數列的概念與簡單表示法第一課時數列的概念與簡單表示法,第二頁，編輯于星期六：點三十三分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學習,第三頁，編輯于星期六：點三十三分。...
2025-10-13 18:52
【總結】Let’smakeupsomepuzzlesHereisabox.Youcanuseittocookmanykindsofdeliciousfood,suchasfish,chicken,meatandrice.Youcanalsouseitt
2024-11-18 01:23
【總結】第六篇數列第1講數列的概念與簡單表示法A級基礎演練(時間：30分鐘滿分：55分)一、選擇題(每小題5分，共20分)1．在數列{an}中，a1＝1，a2＝5，an＋2＝an＋1－an(n∈N*)，則a100等于()．A．1B．－1C．2
2024-12-08 14:24
【總結】 練習一 1．數列1，，，……是A．遞增數列 B．遞減數列C．常數列 D．擺動數列2．已知數列{an}的通項公式an＝[1＋(－1)n＋1]，則該數列的前4項依次是( )A．1,0,1,0 B．0,1,0,1C.，0，，0 D．2,0,2,03．數列{an}的通項公式an＝＋，又知a2＝，a4＝，則a10＝__________.4
2025-06-23 01:50
【總結】（第二課時）:了解數列的幾種表示方法(列表、圖象、通項公式、遞推公式).并與函數的表示方法相對比,,用類比的方法辨析問題的數學思維方法.:結合實例,通過觀察、猜想、歸納,培養(yǎng)學生對客觀事物中蘊涵的數學模式進行思考和做出判斷的能力.:;裴波那契數列,使學生感受到數列研究的現實意義,激發(fā)學生的學習興趣.掌握表示數列的列表法、圖象法、通項公式、,.根據數列前幾項的特
2025-06-30 16:28
【總結】數列的概念海棠黃禪波斯菊雛菊（2）（13）（3）（5）劍蘭有人說，大自然是懂數學的。（8）1,1,2,3,5,8,13,斐波那契（Fibonacci；1170?1250）《算盤書》1202.?曰：“一尺之棰，日取其半，萬世不竭
2024-11-19 11:55
【總結】集合與函數概念及表示法試題卷一．選擇題：1、在“①高一數學課本中的難題；②所有的正三角形；③方程的實數解”中，能夠表示成集合的是()A．②B．③C．②③D．①②③2．用列舉法表示集合為（）A． B． C． D．3
2025-03-26 05:14
【總結】1.數列問題研究的一般方法。知識回顧：(1)根據下列圖形及相應點數，完成圖形和點數的填空，并寫出點數構成數列｛an｝的一個通項公式：①——，…（）an=___②——，…（）an=___??項。第是），則數列中最大的項，（的通項公式）若數列 （___*Nnn
2025-03-12 14:51
【總結】問題探究探究1：請找出下列一組圖中方塊個數的規(guī)律，完成填空：由上可知，第6堆有____個方塊；若記第n堆的方塊數為an，則=an________。第1堆第2堆第4堆第3堆探究2：請找出下列一組圖中方塊個數的規(guī)律，完成填空：由上可知，第6堆有____個方塊；若記第n堆
2025-03-12 21:14
【總結】數列的概念與簡單表示法第一課時正方形數：1，4，9，16，·········三角形數：1，3，6，10，···圖一圖二一、新課引入二、新課講解1.定義：按一定順序排列著的一列數稱
2024-11-18 12:17
【總結】第一章數列知識點新課程標準的要求層次要求領域目標要求數列的概念與函數性質1.了解數列的概念,能根據數列的前幾項寫出簡單數列的通項公式2.體會數列是一種特殊函數,能用函數觀點來解決數列問題1.本章學習應使學生認識到數學來源于生活實踐,生活中充滿了數學,數學中有無窮的奧秘.學會從生活實際中發(fā)
2024-11-18 08:09
【總結】一輪復習講義數列的概念與簡單表示法1．數列的定義按照排列的一列數稱為數列，數列中的每個數叫做這個數列的.2．數列的分類分類原則類型滿足條件有窮數列項數有限按項數分類無窮數列項數無限遞增數列an＋1an遞減數列a
2024-11-21 04:13
【總結】第六章數列第六章第一節(jié)數列的概念與簡單表示法高考目標導航課前自主導學課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標導航考綱要求1.了解數列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖像、通項公式)．2．了解數列是自變量為正整數的一類函數.命題分析本部分內容在高考中主
2024-11-19 06:52
【總結】第十章排列、組合和二項式定理排列的概念及簡單的排列問題第十章排列、組合和二項式定理課前自主學習教學目標1．理解排列的意義，并且能在理解題意的基礎上，識別出排列問題；能用列舉法列出排列，并能用樹形圖寫出一個排列中所有的排列．
2025-08-10 10:38
鄂ICP備17016276號-1