英語專業(yè)教學與評估--解讀教學大綱與考試大綱(編輯修改稿)
2025-08-28 13:53 本頁面
【文章內容簡介】 也考查語言技能和交際能力 ?注重檢驗學生分析問題和解決問題的能力 ?保持客觀題和主觀題的合理比例 ?高年級應多采用撰寫論文、口頭表述、討論答辯等形式 ? 校外測試與評估 ?英語專業(yè)本科教學評估 ?英語專業(yè)四八級考試 ?英語專業(yè)本科教學評估 ?評估指標體系 ?學科規(guī)劃 ?師資隊伍 ?教學資源 ?教學內容與管理 ?教學效果（學生外語基本功、專業(yè)知識、創(chuàng)新能力、綜合素質等） ? 英語專業(yè)四八級考試 ?考試簡介： ?2022年 ?四級參考院校： 798 ?四級考生人數： 27萬 ?八級參考院校： 708 ?八級考生人數： 18萬 ?考試大綱： ?1994年（試行本） ?1997年（修訂本） ?2022年（新版） ?考試大綱（ 2022年新版）： ?修訂原則：更全面地貫徹執(zhí)行 2022版英語專業(yè)教學大綱的精神及各項要求；更全面有效地檢查英語專業(yè)學生的專業(yè)水準；更合理有效地編排試卷和組織考試 ?考試目的： ?TEM4：考核學生 綜合運用各項基本技能的能力 以及學生對 語法結構和詞語用法的掌握程度 。 ?TEM8：全面檢查已完成英語專業(yè)高年級階段課程的學生是否達到 《 教學大綱 》 所規(guī)定的 英語語言綜合運用能力標準以及英語專業(yè)知識 的要求。 ?考試性質： 標準參照性教學檢查類考試 ?考試內容： ?TEM4：語
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