經(jīng)濟新常態(tài)與本?？平逃母?編輯修改稿)
2025-08-28 13:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和技能深化的要求。 ?社會經(jīng)濟發(fā)展和職業(yè)發(fā)展帶來的對多能力復(fù)合人才的需求。 2022/8/18 現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)尤其是現(xiàn)代制造業(yè)“制造”了大量的新職業(yè)，大多數(shù)既具有勞動密集型的特點，又具有技術(shù)密集型的特點，即人力資本經(jīng)濟。 具體而言： 新科技迅猛地產(chǎn)業(yè)化，使先進技術(shù)人才的培養(yǎng)成新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊迫的需要。（ 3D打?。? 先進技術(shù)替代傳統(tǒng)技能，使產(chǎn)業(yè)鏈中的勞動力結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，形成了新的技術(shù)人才培養(yǎng)需要。（建筑） 在某些生產(chǎn)生活領(lǐng)域需要更加復(fù)雜和艱深的技能，需要更穩(wěn)固的知識、技術(shù)基礎(chǔ)和更持久的技能訓(xùn)練。（焊接） 產(chǎn)業(yè)鏈微笑曲線的兩端通常需要復(fù)合型的能力結(jié)構(gòu)，使產(chǎn)業(yè)邁向中高端的過程中對復(fù)合型人才的需要大大增加。（設(shè)計） 產(chǎn)品和服務(wù)天然存在著技術(shù)、工藝和藝術(shù)結(jié)的趨勢，促進傳統(tǒng)專業(yè)的改變。（美術(shù)，蘋果） 城鎮(zhèn)化導(dǎo)致的生活方式和社會結(jié)構(gòu)的變化，推動了社會性、文化性職業(yè)的快速發(fā)展。（社工） 技術(shù)技能人才在職業(yè)發(fā)展過程中從單一技術(shù)技能向復(fù)合型人才變化。（基礎(chǔ)管理） 技術(shù)和社會變革導(dǎo)致原有職業(yè)、崗位的消失或重大變化需要的再教育。 從學(xué)科導(dǎo)向的文理農(nóng)工醫(yī)的分類轉(zhuǎn)向需求導(dǎo)向的技術(shù)技能人才定位，開辟了應(yīng)用（技術(shù)）型本科發(fā)展的廣闊天地。 學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的核心是把握技術(shù)進步和社會發(fā)展需求的趨勢。 必須預(yù)見未來。 2022/8/18 2022/8/18 四、高等職業(yè)教育的定位和改革 高職：作為獨立學(xué)歷和銜接學(xué)段 改革思路：鏈?zhǔn)饺诤虾拖鲁寥诤? 2022/8/18 高職：作為獨立學(xué)
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