關(guān)于中國農(nóng)村教育現(xiàn)狀分析文獻(xiàn)綜述(編輯修改稿)
2025-08-22 21:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)服務(wù)，很少與農(nóng)村的實(shí)際生活需要相聯(lián)系。農(nóng)村教育的內(nèi)容大都為應(yīng)試而設(shè)，與農(nóng)村生活毫無相關(guān)，所培養(yǎng)出來的學(xué)生若升學(xué)無望，則“就業(yè)無門，致富無術(shù)”。[7] 5. 城鄉(xiāng)教育水平存在較大差距 城鄉(xiāng)教育水平所出現(xiàn)的較大差距從某方面來說是由“城鄉(xiāng)分治”這一制度導(dǎo)致的問題。在此制度下，農(nóng)村教育始終因稀缺的教育資源分配嚴(yán)重傾向城市而資源嚴(yán)重缺乏。據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局農(nóng)調(diào)總隊(duì)調(diào)查， %、% 。此外，同一地區(qū)農(nóng)村教育的差距也不容忽視，縣鎮(zhèn)的教育明顯優(yōu)于農(nóng)村。據(jù)有關(guān)研究表明，在縣域內(nèi)，農(nóng)村與縣鎮(zhèn)相比，輟學(xué)率明顯偏高，大大高于“普九”將學(xué)生輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)的目標(biāo)。6. 農(nóng)村中小學(xué)撤并帶來的新問題 近年來，隨著我國城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，農(nóng)村人口逐年減少，大量農(nóng)民工子女進(jìn)城讀書，我國廣大農(nóng)村中小學(xué)出現(xiàn)了生源不足的現(xiàn)象。農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整成為農(nóng)村教育發(fā)展的重大問題。自2006年起，教育部開始對(duì)農(nóng)村中小學(xué)進(jìn)行布局調(diào)整，主要是撤并生源減少的農(nóng)村小學(xué)，把學(xué)生集中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，此舉目的是讓教育資源集中利用。但也因此，全國各地大量村級(jí)小學(xué)消失，鄉(xiāng)村教師加速逃離鄉(xiāng)村，一些家庭舉家搬遷，村里的青壯年也越來越少。如何一科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以人為本、科學(xué)合理的規(guī)劃調(diào)整中小學(xué)校布局？如何因地制宜、結(jié)合各地實(shí)際推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，辦好人們?nèi)罕姖M意的教育？怎樣有效解決一些地方過快撤并帶來的問題？無疑又是一個(gè)個(gè)有待解決的難點(diǎn)、重點(diǎn)問題。（2） 農(nóng)村教育落后的原因目前，有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)者正在致力于研究農(nóng)村教育的現(xiàn)狀問題，然往往很少對(duì)其產(chǎn)生的原因進(jìn)行深入的探討研究。有為數(shù)不少的學(xué)者將農(nóng)村教育的現(xiàn)狀作為原因進(jìn)行闡釋，倒果為因。目前，有個(gè)別學(xué)者對(duì)農(nóng)村落后的原因進(jìn)行研究并得出相關(guān)結(jié)論。其中有代表性的觀點(diǎn)有：隴東學(xué)院的毛粉蘭、呂建喜指出，農(nóng)村教育落后的原因主要有以下幾點(diǎn)：一是歷史遺留因素。在中國歷史上，先進(jìn)文化集中和活躍的地方一般都在城市。二是觀念問題。農(nóng)民由于長(zhǎng)期處于農(nóng)村，受傳統(tǒng)觀念的影響，形成一種僵化的思維方式。這種只注重教育的眼前意義而忽略教育的深遠(yuǎn)意義的思相必將影響其在教育上的投資，從而導(dǎo)致教育的落后。三是經(jīng)濟(jì)問題。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展決定教育的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性必然導(dǎo)致教育發(fā)展的不平衡性。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)落后是影響其教育落后的又一個(gè)重要因素。四是勞動(dòng)力問題。[8]于此同時(shí)，華南師范大學(xué)的葛新斌教授提出產(chǎn)生農(nóng)村教育落后的根本原因?qū)崬橹袊r(nóng)村教育雙重邊緣化的命運(yùn)。雙重邊緣化，具體而言又包括兩層含義：首先，從整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)來看，中國當(dāng)前的教育被政治經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重地邊緣化了。其次，再從教育系統(tǒng)自身來看，中國的農(nóng)村教育也被城市教育嚴(yán)重地邊緣化了。即教育已經(jīng)是現(xiàn)代社會(huì)建制
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