【總結】高二數(shù)學復習講義—導數(shù)及其應用知識歸納1.導數(shù)的概念函數(shù)y=f(x),如果自變量x在x處有增量,那么函數(shù)y相應地有增量=f(x+)-f(x),比值叫做函數(shù)y=f(x)在x到x+之間的平均變化率,即=。如果當時,有極限,我們就說函數(shù)y=f(x)在點x處可導,并把這個極限叫做f(x)在點x處的導數(shù),記作f’(x)或y’|。即f(x)==。說明:(1)函數(shù)f(x)在點x
2025-08-09 17:07
【總結】課時活頁訓練熱點突破探究高考動態(tài)聚焦要點知識整合上頁下頁專題一集合、函數(shù)與導數(shù)第四講導數(shù)及其應用課時活頁訓練熱點突破探究高考動態(tài)聚焦要點知識整合上頁下頁專題一集合、函數(shù)與導數(shù)要點知識
2024-10-17 03:45
【總結】高二數(shù)學選修2-2第一章導數(shù)及其應用測試題一選擇題1.設,則().A.B.C.D.2.設,則().A.B.C.D.3.已知,則的值為().A.B.
2025-04-04 05:18
【總結】高三數(shù)學章末綜合測試題導數(shù)及其應用一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.1.曲線y=x3+x在點處的切線與坐標軸圍成的三角面積為( )A. B. C. D.2.函數(shù)y=4x2+的單調(diào)增區(qū)間為( )A.(0,+∞)B.C.(-∞,-1)D.3.若曲線f(x)=xsinx+1在x=處的切線
2025-06-23 15:18
【總結】2016年高考數(shù)學理試題分類匯編導數(shù)及其應用一、選擇題1、(2016年四川高考)設直線l1,l2分別是函數(shù)f(x)=圖象上點P1,P2處的切線,l1與l2垂直相交于點P,且l1,l2分別與y軸相交于點A,B,則△PAB的面積的取值范圍是(A)(0,1)(B)(0,2)(C)(0,+∞)(D)(1,+∞)【答案】A2、(2016年全國I高考)函數(shù)y=2x2–
2025-01-15 09:54
【總結】《高中數(shù)學通關18講》編著:智名堂文韜第三關導數(shù)及其應用入門關(共計20道題,用時10分鐘。得分率達95%視為過關)【81】(2007·全國二·8·概念與幾何意義)已知曲線的一條切線的斜率為,則切點的橫坐標為()。D.【82】(2014&
2025-04-07 22:00
【總結】數(shù)學章末綜合測試題導數(shù)及其應用1.曲線y=x3+x在點處的切線與坐標軸圍成的三角面積為( )A. B. C. D.2.函數(shù)y=4x2+的單調(diào)增區(qū)間為( )A.(0,+∞)B.C.(-∞,-1)D.3.若曲線f(x)=xsinx+1在x=處的切線與直線ax+2y+1=0互相垂直,則實數(shù)a等于( )
【總結】第一章導數(shù)及其應用1.1變化率與導數(shù)練習(P6)在第3h和5h時,原油溫度的瞬時變化率分別為和3.它說明在第3h附近,原油溫度大約以1℃/h的速度下降;在第5h時,原油溫度大約以3℃/h的速率上升.練習(P8)函數(shù)在附近單調(diào)遞增,在附近單調(diào)遞增.并且,函數(shù)在附近比在附近增加得慢.說明:體會“以直代曲”的思想.練習(P9)函數(shù)的圖象為
2025-06-19 02:59
【總結】第四單元導數(shù)及其應用知識體系第一節(jié)導數(shù)的概念及運算基礎梳理1.函數(shù)f(x)在區(qū)間[x1,x2]上的平均變化率函數(shù)f(x)在區(qū)間[x1,x2]上的平均變化率為,若Δx=x2-x1,Δy=f(x2)-f(x1),則平均變化率可表示為.2.函數(shù)f(x)在
2025-01-13 21:03
【總結】一、知識點1.導數(shù)應用的知識網(wǎng)絡結構圖:2.基本思想與基本方法:①數(shù)形轉化思想:從幾何直觀入手,理解函數(shù)單調(diào)性與其導數(shù)的關系,由導數(shù)的幾何意義直觀地探討出用求導的方法去研究,解決有導數(shù)函數(shù)的極值與最值問題。這體現(xiàn)了數(shù)學研究中理論與實踐的辯證關系,具有較大的實踐意義。②求有導數(shù)函數(shù)y=f(x
2024-11-09 06:29
【總結】精選資料導數(shù)的綜合應用是歷年高考必考的熱點,試題難度較大,多以壓軸題形式出現(xiàn),命題的熱點主要有利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值、最值;利用導數(shù)研究不等式;利用導數(shù)研究方程的根(或函數(shù)的零點);利用導數(shù)研究恒成立問題等.體現(xiàn)了分類討論、數(shù)形結合、函數(shù)與方程、轉化與化歸等數(shù)學思想的運用.題型一 利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值與最值題型概覽:函數(shù)單調(diào)性和極值、最值綜合問題的突破難點是分類討論
2025-03-25 00:40
【總結】江蘇省響水中學高中數(shù)學第3章《導數(shù)及其應用》常見函數(shù)的導數(shù)導學案蘇教版選修1-1學習目標:1.能根據(jù)導數(shù)的定義推導部分基本初等函數(shù)的導數(shù)公式;2.能利用導數(shù)公式求簡單函數(shù)的導數(shù).教學重點:基本初等函數(shù)的導數(shù)公式的應用.課前預習:1.在上一節(jié)中,我們用割線逼近切線的方法引入了導數(shù)的概念,那么如何求函數(shù)的導數(shù)呢
2024-12-05 06:44
【總結】江蘇省響水中學高中數(shù)學第3章《導數(shù)及其應用》導數(shù)在函數(shù)中的應用單調(diào)性(2)導學案蘇教版選修1-1學習目標:會利用導數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性并求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.利用函數(shù)的單調(diào)性解決含參問題。教學重點:函數(shù)的單調(diào)性與導數(shù)的關系教學難點:探索函數(shù)的單調(diào)性與導數(shù)的關系預習檢測:課堂探究:
【總結】江蘇省響水中學高中數(shù)學第3章《導數(shù)及其應用》導數(shù)在實際生活中的應用導學案蘇教版選修1-1學習目標、用料最省、效率最高等優(yōu)化問題,體會導數(shù)在解決實際問題中的作用.過程中,體會導數(shù)方法在研究函數(shù)性質(zhì)中的一般性和有效性.課前預學:問題1:一般地,如果在區(qū)間[a,b]上函數(shù)y=f(x)的圖象是一條連續(xù)不斷的曲線,那么它必有最大
【總結】課題:導數(shù)和函數(shù)的單調(diào)性,最值班級姓名學號1、若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(0,2)內(nèi)的導數(shù)小于0,則y=f(x)()A、在(-∞,-1)內(nèi)是增函數(shù) B、在(2,+∞)內(nèi)是增函數(shù) C、在(1,2)內(nèi)是減函數(shù) D、在(-1,3)內(nèi)是減函數(shù)2、若函數(shù)在區(qū)間(1,+∞)內(nèi)是增函數(shù),則實數(shù)a的取
2025-08-21 20:39