【總結(jié)】必修一復(fù)習(xí)第2章組成細(xì)胞的分子一、組成細(xì)胞的元素大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo（新鐵臂猛牧童）等*最基本的元素——C*基本元素——C、H、O、N*主要元素——C、H、O、N、P、S（大約共占細(xì)胞總量的97％）
2025-01-07 08:23
【總結(jié)】學(xué)校：臨清一中學(xué)科：生物編寫人：張銀生審稿人：崔玉鳳第六章第2節(jié)基因工程及其應(yīng)用一、教材分析本節(jié)簡(jiǎn)要介紹了基因工程的原理，使學(xué)生對(duì)基因工程有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。為了避免與選修3中基因工程的內(nèi)容重復(fù)，教材沒(méi)有過(guò)多地展開(kāi)介紹。教材結(jié)合實(shí)例介紹了基因工程在作物育種、藥物研制、環(huán)境保
2024-12-09 14:59
【總結(jié)】人教版生物必修三生物必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、內(nèi)環(huán)境：（由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境）（1）內(nèi)環(huán)境（細(xì)胞外液）的組成：血漿、組織液、淋巴，（2）內(nèi)環(huán)境（細(xì)胞外液）的理化性質(zhì)：
2024-08-14 02:17
【總結(jié)】第1節(jié)細(xì)胞的增殖一、限制細(xì)胞長(zhǎng)大的原因：細(xì)胞體積越大，其相對(duì)表面積越小，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮降?。?xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大。細(xì)胞核控制范圍（核質(zhì)比）大→cell小。二、細(xì)胞增殖：生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)：有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂。有絲分裂是真核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式。(一)細(xì)胞周期
2024-12-09 15:00
【總結(jié)】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)重點(diǎn)掌握：一．一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)二．對(duì)分離現(xiàn)象的解釋及驗(yàn)證三．基因分離定律四．運(yùn)用遺傳規(guī)律解題技巧一．孟德?tīng)枮槭裁催x擇豌豆作為實(shí)驗(yàn)的材料、閉花授粉植物；；。性狀：生物體形態(tài)特性和生理特
2025-01-09 12:48
【總結(jié)】樂(lè)學(xué)園培訓(xùn)LEARNINGGARDEN第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié)細(xì)胞生活的環(huán)境一、體細(xì)胞生在細(xì)胞外液體液——不論男性還是女性，體內(nèi)都含大量以水為基礎(chǔ)的液體，這些液體統(tǒng)稱為體液。問(wèn)題探討，包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞等；圖2中是單細(xì)胞動(dòng)物草履蟲(chóng)。。草履蟲(chóng)直接生活在外界水環(huán)境中。兩者生活環(huán)境的相似之處是：都是液體環(huán)境；不同之處是：血細(xì)胞生活在體內(nèi)的血漿中，并不
2025-06-08 00:00
【總結(jié)】重慶市江津第五中學(xué)2021年高中生物第六章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)第1節(jié)人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響學(xué)案新人教版必修3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、描述我國(guó)的人口現(xiàn)狀與前景。2、探討人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。3、關(guān)注我國(guó)人口增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)的問(wèn)題。４、運(yùn)用資料搜集與分析的方法，了解人口增長(zhǎng)過(guò)快給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境帶來(lái)的影響?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】：探討人口增
2024-12-09 03:02
【總結(jié)】重慶市江津第五中學(xué)2021年高中生物第六章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)第2節(jié)保護(hù)我們共同的家園新人教版必修3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】２、概述生物多樣性保護(hù)的意義和措施。３、形成環(huán)境保護(hù)需要從我做起的意識(shí)。４、了解我國(guó)利用生物技術(shù)保護(hù)生物多樣性的進(jìn)展。重點(diǎn)和難點(diǎn)：概述生物多樣性保護(hù)的意義和措施?！咀灾鲗W(xué)習(xí)和【合作探究】
2024-12-09 14:58
【總結(jié)】第六章第3節(jié)細(xì)胞的衰老和凋亡一、教材分析細(xì)胞的分裂、分化、衰老、死亡是生命的必然。因此，細(xì)胞的衰老和凋亡是生命活動(dòng)中必不可少的過(guò)程。對(duì)于細(xì)胞衰老和凋亡的學(xué)習(xí)，能使學(xué)生對(duì)細(xì)胞的整個(gè)生命過(guò)程有個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。同時(shí)細(xì)胞衰亡機(jī)制的研究與生物科技的發(fā)展息息相關(guān)。對(duì)細(xì)胞衰亡知識(shí)的學(xué)習(xí)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)：細(xì)胞的衰老的特征和原因，細(xì)胞凋
2025-06-07 17:59
【總結(jié)】《保護(hù)我們共同的家園》練習(xí)一、選擇題1．保護(hù)生物多樣性的三個(gè)層次中，最核心的并關(guān)系其他兩個(gè)層次存亡的是（）A．基因多樣性B．物種多樣性C．生物群落多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性2．下列野生生物資源的利用，表現(xiàn)為間接使用價(jià)值的是（）A．藥用價(jià)值
2024-11-28 20:03
【總結(jié)】第一篇：高中生物必修1教案 高中生物必修1教案 《分子與細(xì)胞》元素細(xì)胞膜基質(zhì) 化學(xué)成分結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞質(zhì)化合物細(xì)胞核細(xì)胞器細(xì)胞生物膜系統(tǒng)有絲分裂 無(wú)絲分裂細(xì)胞分裂細(xì)胞分化細(xì)胞工程減數(shù)分裂高一生物...
2024-11-09 23:57
【總結(jié)】人教版高中生物必修1教案第1章走近細(xì)胞第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第2章組成細(xì)胞的分子第1節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物第2節(jié)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)第5節(jié)細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)
2025-05-03 00:24
【總結(jié)】學(xué)校：臨清一中學(xué)科：生物編寫人：張銀生審稿人：崔玉鳳第六章第2節(jié)基因工程及其應(yīng)用課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)基因工程及其應(yīng)用，初步掌握基因工程的原理、工具及操作步驟。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容（一）基因工程的原理1.基因工程的概念：基因工程又叫技術(shù)或
【總結(jié)】人教版高中生物必修1復(fù)習(xí)提綱第1章走進(jìn)細(xì)胞第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞，生命活動(dòng)是建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)上的。??（1）??無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必需寄生在活細(xì)胞中才能生存。??（2）單細(xì)胞生物(如:草履蟲(chóng))，單個(gè)細(xì)胞即能完成整個(gè)的生物體全部生命活動(dòng)。??（3）多細(xì)胞生物的個(gè)體以人為例，起源于一個(gè)單
2025-04-16 22:05
【總結(jié)】回扣基礎(chǔ)·構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)生物北師大版步步高大一輪復(fù)習(xí)講義第24講生物的進(jìn)化回扣基礎(chǔ)·構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)1．免疫學(xué)證據(jù)當(dāng)家兔抗血清(含有抗人血清蛋白的抗體)與某種動(dòng)物血清混合時(shí)，會(huì)發(fā)生反應(yīng)而形成沉淀。不同種動(dòng)物的血清產(chǎn)生的沉淀數(shù)量不同。沉淀越多，說(shuō)明與人類的
2025-01-07 15:58
鄂ICP備17016276號(hào)-1