【總結】第六章細胞的生命歷程第一節(jié)細胞的增殖問題探討:個體大小的差異是由細胞的大小還是細胞的數(shù)量造成的?生物體的生長,既靠細胞生長增大細胞體積,也靠細胞分裂增加細胞數(shù)量。不同動植物同類器官或組織的細胞大小一般沒有明顯的差異,那么,什么因素限制了細胞的大???一、細胞不能無限長大實
2024-11-16 22:26
【總結】 第一頁,共三十六頁。 2024/09/16 第二頁,共三十六頁。 :人體的衰老特征:白發(fā),皺紋,老年斑,耳聾,眼花, 行動緩慢,記憶力減退等。 ,如精原細胞仍能增殖產(chǎn)生精子, 造血干細...
2024-10-03 10:31
【總結】第三節(jié)細胞的分化、癌變和衰老教學目的細胞的分化、癌變和衰老的知識(A:知道)教學重點關于細胞分化的的概念和在個體發(fā)育中的意義。教學過程【板書】細胞的分化細胞的分化、癌變和衰老細胞的癌變細胞的衰老【注解】概念:在個
2025-06-10 02:37
【總結】第一頁,共三十四頁。,第二頁,共三十四頁。,第三頁,共三十四頁。,第四頁,共三十四頁。,第五頁,共三十四頁。,第六頁,共三十四頁。,第七頁,共三十四頁。,第八頁,共三十四頁。,第九頁,共三十四頁。,第...
2024-11-13 18:02
【總結】細胞增殖教學目的: 1.細胞周期的概念?! ?.細胞周期內(nèi)染色體的變化特點及有關細胞結構的變化。3.無絲分裂的過程和特點。教學重點: 1.細胞周期的概念和特點?! ?.有絲分裂過程中染色體的變化。教學難點: 有絲分裂過程中染色體的變化特點。教學用具: 有絲分裂過程的動畫課件;植物細胞結構的動畫課件;細胞周期圖的投影片;不同類型細胞的細胞周
2025-06-08 00:08
【總結】第六章細胞的生命歷程第2節(jié)細胞的分化一、教學目標知識方面:1、說明細胞的分化。2、舉例說明細胞的全能性。能力方面:進行有關干細胞研究進展與人類健康的資料搜集和分析。二、教學重點、難點及解決方法1、教學重點:⑴細胞分化的概念和意義。⑵細胞全能性的概念。解決方法:聯(lián)系初中學過的有關組織、器官、系統(tǒng)的知識;聯(lián)系不同組織中的細胞形態(tài)、結構和功能的
2025-06-07 23:23
【總結】第一節(jié)細胞增殖教學目標教學重點教學難點高等植物的有絲分裂過程教學過程教師的組織和引導備注【導入】生物都要經(jīng)歷出生、生長、成熟、繁殖、衰老直至最后死亡的生命歷程,活細胞也一樣,就在此時,同學們身體內(nèi)就有許多細胞在進行分裂,細胞為什么要進行分裂,細胞分裂的方式有幾種,以及我們的體細胞是怎樣分裂的呢,這節(jié)
2025-06-08 00:10
【總結】?在我們體內(nèi),紅細胞的壽命為120天左右,白細胞的壽命約為5-7天。這些血細胞都是失去分裂能力的細胞。為什么健康人的血細胞數(shù)量不會隨著血細胞的死亡而減少??白血病患者的血液中出現(xiàn)大量的異常白細胞,而正常的血細胞明顯減少。通過骨髓移植可以有效地治療白血病。骨髓中造血干細胞能夠通過增殖和分化,不斷產(chǎn)生不同種類的血細胞。神經(jīng)細胞紅細胞肌
2025-01-08 12:37
【總結】高中生物第6章細胞的生命歷程單元測試卷一、選擇題 (每題只有一個選項是正確的,每題1分共50分)1.進行連續(xù)分裂的細胞,一個細胞周期是指()A.從第一次分裂的開始到下一次分裂的間期為止B.從第一次分裂的前期開始到末期為止C.在第一次分裂完成時開始到下一次分裂完成為止D.在第一次分裂結束之后到下一次分裂之前2.細胞有絲分裂的意義表現(xiàn)在()A
2025-06-27 17:28
【總結】41235教材分析教學目標教學重點、難點教法與學法分析教學過程板書設計67教學反思地理位置:人教版必修一第六章第一節(jié)重要地位:本節(jié)不僅在必修一甚至在整個高中生物學習中都占有十分重要的地位考試要求:本節(jié)在歷年高考中占的很大的比重初中時,已經(jīng)淺略地學習到
2025-01-13 04:49
【總結】第3章細胞的基本結構第2節(jié)細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作第3節(jié)細胞核——系統(tǒng)的控制中心【目標導航】知識方面:1.舉例說出幾種細胞器的結構和功能。2.簡述細胞膜系統(tǒng)的結構和功能。3.闡明細胞核的結構和功能。情感態(tài)度與價值觀方面:認同細胞是基本的生命系統(tǒng)。能力方面:1.制作用于觀察葉綠體和線粒體的生物材料臨時裝片。2.使用高倍顯微鏡
2025-06-08 00:09
【總結】《細胞生活的環(huán)境》教案1一、教學目標。。。二、教學重點和難點(1)內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質。(2)內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介。(1)內(nèi)環(huán)境的理化性質。(2)內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介。三、教學策略任何一堂課,引言的設計都至關重要。好的開頭不僅使學生能夠迅速集中注意力,有效幫助學生進入學習
2025-06-07 23:59
【總結】導言隨著生活水平的提高,美容事業(yè)不斷發(fā)展,每個人都想青春永駐。大多數(shù)愛美的女性都注重美容護膚產(chǎn)品。然而從生理角度講,青春不會永駐,那只是一個美好的愿望而已。使用各種美容護膚辦法只能延緩衰老,衰老是生物界正常的生命現(xiàn)象。一.個體衰老與細胞衰老的關系單細胞生物多細胞生物個體衰老=細胞衰老個體衰
2024-11-18 11:37
【總結】WORD格式整理版高中生物第6章細胞的生命歷程單元測試卷一、選擇題 (每題只有一個選項是正確的,每題1分共50分)1.進行連續(xù)分裂的細胞,一個細胞周期是指()A.從第一次分裂的開始到下一次分裂的間期為止B.從第一次分裂的前期開始到末期為止C.在第一次分裂完成時開始到下一次分裂完成為止D.在第一次分裂結束之后到下一次分裂之前2.細胞有絲分裂的意義
2025-06-27 17:29
【總結】學案十五第五章第三節(jié)ATP的主要來源——細胞呼吸【學習目標】1、說出線粒體的結構和功能、有氧呼吸和無氧呼吸的過程,比較有氧呼吸和無氧呼吸的異同。2、提高合作探究、交流表達能力及把理論應用于實踐的能力。3、培養(yǎng)學生求實、創(chuàng)新、勇于探索的科學精神和態(tài)度?!绢A習部分】預習指導:細胞呼吸的過程十分復雜,教材只選取了幾個典型階段進行講解,知識記憶性較強,請同