【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社1999年2月15日(除夕)晚上,在中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)場直播的同時,對全國100個城市的2021個家底進行了電話調(diào)查,其中有1858戶在收看中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目,占%,可不可以把%作為這屆春節(jié)聯(lián)歡晚會的收視率的估計呢?可以由于是隨
2024-11-28 22:58
【總結(jié)】用樣本的頻率分布估計總體分布1、用樣本去估計總體,是研究統(tǒng)計問題的一個基本思想2、前面我們學過的抽樣方法有:簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣。要注意這幾種抽樣方法的聯(lián)系與區(qū)別。3、初中時我們學習過樣本的頻率分布,包括頻數(shù)、頻率的概念,頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的制作。頻率分布樣本中所有數(shù)據(jù)(或數(shù)據(jù)組)的頻數(shù)和
2025-08-15 23:05
【總結(jié)】問題提出?,如何通過樣本數(shù)據(jù)所包含的信息,估計總體的基本特征,即用樣本估計總體,是我們需要進一步學習的內(nèi)容.簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣.通過圖、表、計算來分析樣本數(shù)據(jù),找出數(shù)據(jù)中的規(guī)律,就可以對總體作出相應(yīng)的估計.這種估計一般分成兩種:①是
2025-08-16 00:04
【總結(jié)】?重點難點?重點:用樣本的頻率分布估計總體分布;用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征.?難點:頻率分布直方圖的理解和應(yīng)用.?知識歸納?1.編制頻率分布直方圖的步驟如下:?①求極差:極差是一組數(shù)據(jù)的最大值與最小值的差.?③將數(shù)據(jù)分組:通常對組內(nèi)數(shù)值所在區(qū)間取左閉右開區(qū)間,最后一組取閉區(qū)間
2025-05-12 22:39
【總結(jié)】用樣本估計總體【學習目標】,學會列頻率分布表,畫頻率分布直方圖、頻率折線圖和莖葉圖.、頻率折線圖、莖葉圖的各自特征,從而恰當?shù)剡x擇上述方法分析樣本的分布,,學會計算數(shù)據(jù)的標準差.,從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標準差,.【要點梳理】要點一、頻率分布的概念:DXDiTa9E3d,即求極差要點詮釋:頻率分布直方圖的特
2025-07-24 22:35
【總結(jié)】目錄退出第10講隨機抽樣、用樣本估計總體目錄退出考綱展示考綱解讀1.理解隨機抽樣的必要性和重要性.2.會用簡單隨機抽樣方法從總體中抽取樣本,了解分層抽樣方法和系統(tǒng)抽樣方法.3.了解分布的意義和作用,會列頻率分布表,會畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖,理解它們各自的特點.4
2025-01-08 13:34
【總結(jié)】第二十八章樣本與總體用樣本估計總體知識目標目標突破第二十八章樣本與總體總結(jié)反思1.簡單隨機抽樣第2課時用樣本估計總體知識目標第2課時用樣本估計總體1.通過自學教材、思考、討論,能用樣本的頻率估計總體的頻率或總體的數(shù)目.2.在理解用樣本頻率
2025-06-17 12:49
【總結(jié)】1、用樣本估計總體時,所選樣本應(yīng)該具有怎樣的特點?2、用樣本估計總體時,主要用什么指標?3、公交508路總站設(shè)在一居民小區(qū)附近,為了了解高峰時段從總站出行的人數(shù),隨機抽查了10個班次的乘車人數(shù),結(jié)果如下:20,23,26,25,29,28,30,25,21,23。(1)計算這10個班次乘車人數(shù)的平均數(shù);(2)如果高峰
2024-11-17 11:12
【總結(jié)】九年級數(shù)學下冊用樣本估計總體教案二湘教版一、素質(zhì)教育目標(一)知識儲備點1.知道抽樣調(diào)查的合理性.2.知道當樣本越大時,對總體的估計越精確.3.會用樣本去估計總體,體會用樣本去估計總體的思想.4.能通過實驗明確不同樣本對總體的估計值也不同.5.會利用加權(quán)平均數(shù).
2024-12-09 06:02
【總結(jié)】九年級數(shù)學下冊用樣本估計總體教案一湘教版(一)本課目標1.會用樣本去估計總體.2.再次體會樣本估計總體的合理性.3.通過活動讓學生知道不同的樣本可能對總體給出不同的估計值是正?,F(xiàn)象.(二)教學流程1.情境導入前言:人類對環(huán)境保護越來越重視,它直接影響著地球人類的生存,電視中一
2024-12-08 21:53
【總結(jié)】用樣本估計總體2.數(shù)字特征第一課時問題提出,我們常用樣本的頻率分布估計總體的分布,其中表示樣本數(shù)據(jù)的頻率分布的基本方法有哪些?NBA在2021——2021年度賽季中,甲、乙兩名籃球運動員在隨機抽取的12場比賽中的得分情況如下:甲運動員得分:12,15,20,25,31,31,
2025-05-12 12:12
【總結(jié)】某班40名同學在一次測驗中的成績?nèi)缦拢?3697766847848787385988152967365857910063885799717983677875
2025-05-12 15:36
【總結(jié)】重慶市萬州高級中學曾國榮§(二)§(二)2021/6/16重慶市萬州高級中學曾國榮2頻率分布表的制作1、計算數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差,即極差。據(jù)此,決定組數(shù)和組距。2、分組:通常對組內(nèi)數(shù)據(jù)所在區(qū)間取左閉右開區(qū)間
2025-05-12 15:35
2025-06-15 22:35