【總結(jié)】第二章統(tǒng)計用樣本估計總體2.用樣本的頻率分布估計總體分布(一)了解分布的意義和作用,會列頻率分布表,會畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖,理解它們各自的特點(diǎn).基礎(chǔ)梳理1.極差:最大值與最小值的差.例如:一組數(shù)據(jù)8,13,13,16,23,26,28的極差是多少?2.組距:為了避免對數(shù)據(jù)逐一考察的麻
2024-11-17 20:10
【總結(jié)】第二章統(tǒng)計用樣本估計總體2.用樣本的頻率分布估計總體分布(二)(習(xí)題課)了解分布的意義和作用,會列頻率分布表,會畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖,理解它們各自的特點(diǎn).基礎(chǔ)梳理1.頻率分布折線圖:將頻率分布直方圖中各相鄰矩形的上底邊中點(diǎn)順次連接起來就得到一條折線,這條折線稱為本組數(shù)據(jù)的頻率折線圖.2.總體密度
【總結(jié)】最新人教版數(shù)學(xué)精品教學(xué)資料用樣本估計總體用樣本的頻率分布估計總體分布整體設(shè)計教學(xué)分析教科書通過探究欄目引導(dǎo)學(xué)生思考居民生活用水定額管理問題,引出總體分布的估計問題,,使學(xué)生學(xué)會列頻率分布表、畫頻率分布直方圖、,,也可以利用計算機(jī)多媒體技術(shù),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體會由樣本確定的頻率分布表和頻率分布直方圖的隨機(jī)性;通過初中有關(guān)頻率與概率之間的關(guān)系,了解頻率分布直方圖的規(guī)
2025-04-17 02:29
【總結(jié)】(1)某校有1000名學(xué)生,其中O型血的有400人,A型血的人有250人,B型血的有250人,AB型血的有100人,為了研究血型與色弱的關(guān)系,要從中抽取一個40人的樣本,按分層抽樣,O型血應(yīng)抽取的人數(shù)為___人,A型血應(yīng)抽取的人數(shù)為___人,B型血應(yīng)抽取的人數(shù)為___人,AB型血應(yīng)抽取的人數(shù)為___
2024-11-30 12:27
【總結(jié)】在一次射擊比賽中,甲、乙兩名運(yùn)動員各射擊10次,命中環(huán)數(shù)如下﹕甲運(yùn)動員﹕7,8,6,8,6,5,8,10,7,4;乙運(yùn)動員﹕9,5,7,8,7,6,8,6,7,7.觀察上述樣本數(shù)據(jù),你能判斷哪個運(yùn)動員發(fā)揮的更穩(wěn)定些嗎?問題為了從整體上更好地把握總體
2025-05-12 12:12
【總結(jié)】課題用樣本的頻率分布估計總體分布總課時2教學(xué)要求1.通過實(shí)例體會分布的意義和作用;2.在表示樣本數(shù)據(jù)的過程中,學(xué)會列頻率分布表,畫頻率分布直方圖、頻率折線圖和莖葉圖;3.通過實(shí)例體會頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖的各自特征,從而恰當(dāng)?shù)剡x擇上述方法分析樣本的分布,準(zhǔn)確地做出總體估計.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):會
2024-11-19 10:34
【總結(jié)】第52講抽樣方法、用樣本估計總體及正態(tài)分布【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解簡單隨機(jī)抽樣,系統(tǒng)抽樣和分層抽樣的方法,會畫頻率分布直方圖和莖葉圖.2.了解用樣本估計總體的思想,會用樣本的頻率分布估計總體分布,會用樣本的基本數(shù)字特征估計總體的基本數(shù)字特征;初步體會樣本頻率分布和數(shù)字特征的隨機(jī)性.3.了解正態(tài)
2025-03-08 02:13
【總結(jié)】1.會用簡單隨機(jī)抽樣方法從總體中抽取樣本,了解分層抽樣和系統(tǒng)抽樣方法.2.了解分布的意義和作用,會列頻率分布表,會畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖,理解它們各自的特點(diǎn).3.理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用,會計算數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差,并能做出合理的解釋.4.會用樣本的頻率分布估計總體分布,會用樣本的基本數(shù)字特
2025-03-05 12:55
2025-03-05 12:57
【總結(jié)】§5用樣本估計總體估計總體的分布1.學(xué)會用樣本的頻率分布估計總體.2.會根據(jù)樣本數(shù)據(jù)畫出頻率分布直方圖及頻率分布折線圖.從前面的分析可以知道,當(dāng)研究一個對象時,如果能得到它們的全部數(shù)據(jù)(可以看作是總體),我們就可以直接從中分析總體的各種信息.如人口普查得到的數(shù)據(jù)較為全面,從中可以很好地反映對象的重要信息.
2025-01-14 08:45
【總結(jié)】2.2用樣本估計總體理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練第二章統(tǒng)計知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三.1用樣本的頻率分布估計總體分布返回返回返回返回返回返回
2025-01-06 16:36
2025-05-14 22:14
【總結(jié)】數(shù)學(xué)·必修3(人教A版)用樣本估計總體2.用樣本的頻率分布估計總體分布(一)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.一個容量為20的樣本數(shù)據(jù),分組后組距為10,區(qū)間與頻數(shù)分布如下:(]10,20,2;(]20,30,3;(]30,40,4;(]40,50,5;(
2024-12-09 10:34
【總結(jié)】用樣本頻率估計總體頻率(教案)陳巴爾引入:我們本章學(xué)習(xí)的內(nèi)容是統(tǒng)計學(xué),我們運(yùn)用統(tǒng)計學(xué)解決一個具體問題,要分幾個步驟?首先是數(shù)據(jù)的收集,然后是數(shù)據(jù)的分析。我們之前的課程已經(jīng)學(xué)習(xí)了怎么收集數(shù)據(jù),今天我們要開始學(xué)習(xí)怎么分析我們得到的數(shù)據(jù),來解決一個實(shí)際問題。(看問題,圖片)面對這樣一個現(xiàn)狀,我們該如何節(jié)約用水?政府部門提了這么一個設(shè)想:(看問題)問題的提出:
2025-04-17 06:52
【總結(jié)】頻率組距§復(fù)習(xí)回顧抽樣方法:統(tǒng)計圖表::①抽簽法②隨機(jī)數(shù)表法你問俄愛你有多深,不如去問白素貞。什么時候接紅包的時候,打開紅包里面寫著再來一包。風(fēng)聲雨聲讀書聲,我不出聲。家事國事天下事,關(guān)我屁事難受難瘦,男友難有。借助蚊子的力量賞他耳光不
2025-08-05 02:10