【文章內(nèi)容簡介】 》《 小學(xué)生日常行為規(guī)范》，指導(dǎo)各中隊(duì)做好值勤工作，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。 1組織、指導(dǎo)少先隊(duì)活動陣地的建設(shè)，出好紅領(lǐng)巾板報(bào)，辦好紅領(lǐng)巾廣播站，小記者站。 1加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)，督促、指導(dǎo)、輔導(dǎo)落實(shí)中隊(duì)活動。 1訓(xùn)練好國旗禮儀隊(duì)，組織好升旗儀式，做好國旗下的講話和國旗下的演講安排。 （ 10） 小學(xué)教科室主任工作職責(zé) 一、研究專項(xiàng)問題，制定各種方案，提供咨詢報(bào)告，為校長決策提供參謀服務(wù)。 二、負(fù)責(zé)建立、實(shí)施學(xué)校教育科研立項(xiàng)、研究、總結(jié)、反饋、調(diào)整、推廣工作 的機(jī)制。 三、負(fù)責(zé)全校的教育科研常規(guī)管理工作，組織縣、市、省、國家級實(shí)驗(yàn)課題的論證、申報(bào)、實(shí)驗(yàn)、跟蹤管理工作，加強(qiáng)對學(xué)校教師的教育科研的指導(dǎo)，定期進(jìn)行全校教師教育科研成果交流，選編學(xué)校教育科研論文集。 四、加強(qiáng)對各教育科研組的指導(dǎo)，建立咨詢制度，逐步形成一支專職、兼職相結(jié)合的教育科研隊(duì)伍。 五、制定學(xué)校教育科研工作遠(yuǎn)景和近期規(guī)劃，聘請校外專家、教授作為教育科研顧問，以加強(qiáng)教育科研的理論指導(dǎo)。 六、協(xié)助校長做好學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè)工作。組織課題主持人參加參觀 、學(xué)習(xí)、訪問等教研活動。做好骨干教師的跟蹤培養(yǎng)、新教師的培訓(xùn)、全校教師的積極投身教育科研工作。 七、了解和收集校內(nèi)外教育改革、教育科研信息。定期聘請專家、學(xué)者來校做學(xué)術(shù)報(bào)告和講座，向全體教師介紹先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 八、積極宣傳上級各種論文評比的精神，指導(dǎo)教師積極撰寫稿件，遴選高質(zhì)量的論文參評和投稿，切實(shí)提高獲獎率和發(fā)表率。 （ 11） 小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)班級開展少先隊(duì)活動。輔導(dǎo)員是做好少先隊(duì)工作的主要力量，輔導(dǎo)員要通過開展各類活動，對少年兒童進(jìn) 行生動有效的愛國主義教育、集體主義道德教育，加強(qiáng)民主法制和紀(jì)律教育，培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良的建設(shè)者和接班人。 其職責(zé)： 要盡心盡力做好自己從事的事業(yè)，做到不為名堂不為利，無怨無悔。 要有創(chuàng)造精神，努力研究培養(yǎng)人的學(xué)問，探索少先隊(duì)工作的規(guī)律，創(chuàng)造少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)。 教育學(xué)生樹立初步的遠(yuǎn)大理想和信念，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛民族的感情。 每學(xué)期制定工作計(jì)劃，按計(jì)劃指導(dǎo)中隊(duì)開展各種形式的、健康的中隊(duì)主題活動和十分鐘隊(duì)活動，使隊(duì)員在活動中鍛煉自己的觀察能力、思維能力、表達(dá)能力、操作能力和創(chuàng)造能力，使隊(duì)員成為真才實(shí)學(xué) 和強(qiáng)健體魄的接班人。 定期進(jìn)行隊(duì)干培訓(xùn)，提高隊(duì)干的工作能力和管理水平，填寫好《班主任工作手冊》。 幫助隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)知識和文化科學(xué)知識，掌握求知的方法。 作為隊(duì)員的知心朋友和學(xué)校教育中堅(jiān)力量的輔導(dǎo)員，應(yīng)重視對隊(duì)員進(jìn)行心理輔導(dǎo)，促進(jìn)他們智能、情感和意向的和諧發(fā)展。 引導(dǎo)隊(duì)員力所能及地參加社會實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)。 指導(dǎo)隊(duì)員搞好宣傳陣地，如：板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等；訓(xùn)練養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范；與家庭密切聯(lián)系，經(jīng)常了解隊(duì)員的學(xué)習(xí)、生活、思想等情況，做好宣傳、輔導(dǎo)、教育工作。 （ 12） 小學(xué)年級組長崗位職 責(zé) 年級組長在教導(dǎo)處、德育處的具體領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，負(fù)責(zé)組織好本年級的任課教師實(shí)施德、智、體、美、勞全面管理工作，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃。 熱愛崗位，盡心盡職，善于協(xié)調(diào)，勇于負(fù)責(zé)。全面負(fù)責(zé)年級組的教育、教學(xué)管理與協(xié)調(diào)，主動協(xié)助教導(dǎo)處、德育處、辦公室、教科室、后勤組等部門的工作。 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和德育工作計(jì)劃，結(jié)合本年級學(xué)生特點(diǎn)，制定本年級組的工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)實(shí)施，搞好本年級工作總結(jié)。 督促本年級組班主任按時(shí)制定班主任工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)檢查計(jì)劃的實(shí)施情況，組 織班主任寫好班主任工作總結(jié)。 協(xié)助教導(dǎo)處安排教學(xué)任務(wù)，協(xié)助解決缺課、代課及常規(guī)教學(xué)管理，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 協(xié)助加強(qiáng)本組教師勞動紀(jì)律、勞動態(tài)度的考核。 溝通協(xié)調(diào)年級組內(nèi)班主任與任課老師的關(guān)系，及時(shí)處理本年級組偶發(fā)事件，安全教育常抓不懈。 抓好“兩操”、“兩會”、即課間操、眼保健操等工作，組織好每周的周會、班會，豐富、充實(shí)內(nèi)容。 組織搞好校內(nèi)外大型活動，如升旗儀式、開學(xué)典禮、社會實(shí)踐、家長座談會及其它上級部門組織的各項(xiàng)活動。 定期召開本年級組任課教師會，分析本年級組學(xué) 生思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況，并對班主任提出建議和指導(dǎo)，確保本年級組工作的順利進(jìn)行。 認(rèn)真協(xié)調(diào)本年級組的教學(xué)工作，協(xié)助教研組長落實(shí)本年級的集體備課，及時(shí)了解各學(xué)科教學(xué)情況，并認(rèn)真做好記載。 1定期參加教學(xué)質(zhì)量分析會，如實(shí)反映年級組的教育、教學(xué)情況，主動向?qū)W校提出管理、教育、教學(xué)和后勤等方面的合理化建議。 1抓好本年級組辦公室的清潔衛(wèi)生及財(cái)產(chǎn)管理工作。 1切實(shí)加強(qiáng)自身的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高活動的組織實(shí)施能力和各種人際關(guān)系的協(xié)調(diào)溝通能力，不斷探索年級組工作的方法，努力提高自身教育教學(xué)管理能力。 （ 13） 小學(xué)教研組長崗位職責(zé) 制定教研組工作計(jì)劃和提高教學(xué)質(zhì)量的措施，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。 組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)方法，開展教學(xué)研究活動。 認(rèn)真檢查教學(xué)效果，按時(shí)完成各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，抓好測試質(zhì)量分析。 積極開展教學(xué)實(shí)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新改革，組織教師互相聽課評課，開拓本學(xué)科的教學(xué)特色、風(fēng)格，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和在職進(jìn)修，開展教育科研工作，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。 在教師個(gè)人鉆研基礎(chǔ)上，搞好集體備課。經(jīng)常了解教師的教學(xué)情況。 協(xié)助教師參加各項(xiàng)教學(xué)競賽和輔導(dǎo)學(xué)生工作，做好各級“優(yōu)質(zhì)課”、“教學(xué)優(yōu)秀獎”、“優(yōu)秀導(dǎo)師”的推薦、評選工作。 認(rèn)真總結(jié)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，共同提高，做好教學(xué)資料的積累工作。指導(dǎo)教師寫好總結(jié)與論文。 發(fā)動教師自制教具，積極開展現(xiàn)代化教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀和科技活動。組織、安排學(xué)生開展第二課堂。 （ 14） 小學(xué)班主任崗位職責(zé) 按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，聯(lián)系本班實(shí)際，負(fù)責(zé)做好學(xué)生的思想品德教育工作。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué) 習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。提高學(xué)生的自理能力、交往能力，努力使班級形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體。 學(xué)期初根據(jù)自己班的情況，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定好本班工作計(jì)劃，定期向分管校長、德育主任匯報(bào)情況。學(xué)期末寫好學(xué)生評語、班工作總結(jié)或?qū)ｎ}經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。 經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，及時(shí)了解和研究學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、智力技能、志趣愛好、日常表現(xiàn)以及家庭情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，發(fā)展自學(xué)能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績。協(xié)調(diào)本班每天的作業(yè) 量。 關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，做好學(xué)生心理健康教育工作。加強(qiáng)生活管理，教育學(xué)生堅(jiān)持參加各種體育鍛煉和文體活動，組織本班學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”，注意保護(hù)視力，搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。 組織、指導(dǎo)班委開展工作，注意定期培養(yǎng)班干部，提高班干部的管理能力。定期召開班干會議，匯報(bào)、總結(jié)情況，解決存在的問題。認(rèn)真、耐心做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。 上好每一節(jié)班會課，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。落實(shí)、搞好班級的日常管理制度，抓好班風(fēng)建設(shè)，努力創(chuàng)建特色班級和示范班級。做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理 工作。 組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)、外的勞動實(shí)踐和各種文體活動，指導(dǎo)學(xué)生參加社會實(shí)踐，關(guān)心學(xué)生的課余生活，支持并組織學(xué)生開展有益的第二課堂活動，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互相反饋學(xué)生情況，取得家長的支持與配合，指導(dǎo)家長正確教育子女，爭取社會力量教育學(xué)生。加強(qiáng)與家長的溝通，要求做到“四必訪”：學(xué)習(xí)困難學(xué)生必訪；問題學(xué)生必訪；偶發(fā)事件必訪；學(xué)生一天以上有事不上學(xué)必訪（可以電話家訪）。 增強(qiáng)法制觀念，教育學(xué)生知法，不違法。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為要 及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并協(xié)助處理。 （ 15） 小學(xué)教師崗位職責(zé) 熱愛社會主義祖國，忠誠于人民的教育事業(yè)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，遵守師德規(guī)范，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，教書育人，為人師表，敬業(yè)愛生，樹立團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取的工作作風(fēng)。克服拜金主義、利己主義、享受主義，做個(gè)人人尊敬的教師。 承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，遵循教學(xué)規(guī)律，努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的知識，積極參與教學(xué)科研，在工作中勇于探索創(chuàng)新，認(rèn)真總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，深入鉆研大綱，通讀教材，掌握現(xiàn)代的教學(xué)模式和方法 。 根據(jù)自己的個(gè)性，精心設(shè)計(jì)個(gè)性化教案。備課時(shí)先要明確每課的教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)，難點(diǎn)，吃透教材；備課的過程中要考慮如何充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、自覺性、主動性、合作性、探究性，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維。在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課，在集體備課指導(dǎo)下，充分發(fā)揮個(gè)人在教學(xué)上的創(chuàng)新和使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。 深入課堂研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，屏棄陳舊的教法，充分發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主體地位，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題能力、語言文字表達(dá)能力、積累知識和運(yùn)用知識的能力以及科學(xué)精神和創(chuàng)新思 維習(xí)慣。 結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)、差異和學(xué)科的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)適量、有效、難易恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，格式要規(guī)范，對學(xué)生的作業(yè)，教師要認(rèn)真、及時(shí)批改，并以各種形式為學(xué)生的作業(yè)給予肯定與表揚(yáng)。 （ 16） 小學(xué)音樂教師崗位職責(zé) 按上級及學(xué)校要求做好音樂室管理工作，特別要管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查。 負(fù)責(zé)音樂器材的維護(hù)、保養(yǎng)工作。 成立業(yè)余社團(tuán)活動小組，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加音樂、文娛等比賽，力爭好成績。 所有音樂教師，要通力合作，分工不分家，努力完成上級和學(xué)校交給的任務(wù)。 認(rèn)真 抓好學(xué)校音樂教學(xué)，使學(xué)生受到美的教育，陶冶情操，努力提高音樂教學(xué)質(zhì)量。 認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)