【文章內容簡介】 答案：目標管理是以目標為中心進行管理活動的一種現(xiàn)代管理方法。它是管理者圍繞組織與個人指定目標、實施目標、評價目標、更新目標所展開的一系列管理活動。9：[論述題]參考答案：管理過程是指為實現(xiàn)預定的管理目標，管理者組織全員按計劃、有步驟地進行的共同活動的程序。由四個環(huán)節(jié)構成：計劃、實行、檢查和總結。10：[單選題]，其中執(zhí)行層是( )A：園長層B：教師層C：教研組層D：專家層參考答案：B管理過程是指為實現(xiàn)預定的管理目標，管理者組織全員按計劃、有步驟地進行的共同活動的程序。由四個環(huán)節(jié)構成：計劃、實行、檢查和總結。11：[單選題]( )A：幼兒B：家長C：上級領導D：教師參考答案：B管理過程是指為實現(xiàn)預定的管理目標，管理者組織全員按計劃、有步驟地進行的共同活動的程序。由四個環(huán)節(jié)構成：計劃、實行、檢查和總結。12：[單選題]，這說明班級保教工作具有( )的特點。A：直接性B：全面整體性C：創(chuàng)造性D：開放性參考答案：A管理過程是指為實現(xiàn)預定的管理目標，管理者組織全員按計劃、有步驟地進行的共同活動的程序。由四個環(huán)節(jié)構成：計劃、實行、檢查和總結。13：[單選題]（ ）A：教研組B：園長室C：班級D：保健室參考答案：C管理過程是指為實現(xiàn)預定的管理目標，管理者組織全員按計劃、有步驟地進行的共同活動的程序。由四個環(huán)節(jié)構成：計劃、實行、檢查和總結。14：[單選題]（　　）A：論證決策——確立目標——制定目標體系B：咨詢指導——檢查控制——調節(jié)平衡C：考評成果——實施懲罰——總結經驗D：確立目標——咨詢指導——考評成果參考答案：B管理過程是指為實現(xiàn)預定的管理目標，管理者組織全員按計劃、有步驟地進行的共同活動的程序。由四個環(huán)節(jié)構成：計劃、實行、檢查和總結。15：[單選題]5.代明環(huán)”管理過程是由以下哪四個環(huán)節(jié)構成的一個整體（ ）A：計劃——實行——檢查——總結B：檢查——計劃——實行——總結C：實行——計劃——檢查——總結D：總結——計劃——實行——檢查參考答案：A管理過程是指為實現(xiàn)預定的管理目標，管理者組織全員按計劃、有步驟地進行的共同活動的程序。由四個環(huán)節(jié)構成：計劃、實行、檢查和總結。16：[單選題]（）提出的A： 德魯克B：代明C：孔茨D：施萊參考答案：A管理過程是指為實現(xiàn)預定的管理目標，管理者組織全員按計劃、有步驟地進行的共同活動的程序。由四個環(huán)節(jié)構成：計劃、實行、檢查和總結。17：[單選題]（）A：西蒙B：孔茨C：代明D：德魯克參考答案：C管理過程是指為實現(xiàn)預定的管理目標，管理者組織全員按計劃、有步驟地進行的共同活動的程序。由四個環(huán)節(jié)構成：計劃、實行、檢查和總結。18：[單選題]2.（）是管理活動的中介環(huán)節(jié)A：計劃B：實行C：檢查D：總結參考答案：C管理過程是指為實現(xiàn)預定的管理目標，管理者組織全員按計劃、有步驟地進行的共同活動的程序。由四個環(huán)節(jié)構成：計劃、實行、檢查和總結。19：[單選題]1.（）是管理活動的中心環(huán)節(jié)A：計劃B：實行C：檢查D：總結參考答案：B管理過程是指為實現(xiàn)預定的管理目標，管理者組織全員按計劃、有步驟地進行的共同活動的程序。由四個環(huán)節(jié)構成：計劃、實行、檢查和總結。1：[論述題]。參考答案：(1)執(zhí)行國家的法律、法規(guī)、方針政策和上級主管部門的規(guī)定；(2)領導教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作；(3)建立并組織執(zhí)行各種規(guī)章制度；(4)聘任、調配工作人員，指導、檢查、評估員工的工作并給以獎懲；(5)負責教職工的思想工作，組織文化、業(yè)務學習；創(chuàng)造業(yè)務、文化進修的條件；關心員工的生活、工作、維護他們的合法權益；(6)管理園舍，設備和經費；(7)組織和指導家長工作；(8)負責與社區(qū)的聯(lián)系和合作。2：[論述題]，提高管理水平？參考答案：(1)執(zhí)行國家的法律、法規(guī)、方針政策和上級主管部門的規(guī)定；(2)領導教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作；(3)建立并組織執(zhí)行各種規(guī)章制度；(4)聘任、調配工作人員，指導、檢查、評估員工的工作并給以獎懲；(5)負責教職工的思想工作，組織文化、業(yè)務學習；創(chuàng)造業(yè)務、文化進修的條件；關心員工的生活、工作、維護他們的合法權益；(6)管理園舍，設備和經費；(7)組織和指導家長工作；(8)負責與社區(qū)的聯(lián)系和合作。3：[論述題]。參考答案：（1）因事用人的原則；（2）用人之長的原則；（3）用人唯賢、嚴格要求的原則；（4）用人唯精，重視效益的原則。4：[論述題]參考答案：非權力性影響力是指由領導者自身所表現(xiàn)出來的良好的品格、卓越的才能、豐富的知識和經驗、真摯而友善的感情因素構成的能力。5：[論述題]參考答案：幼兒園工作評價是教育評價的一個組成部分，它是依據(jù)一定的標準與程序，有目的、有計劃、有組織地堆園所的各個方面的工作進行科學調查、搜集、整理、處理相關信息，并做出價值判斷的過程。6：[論述題]參考答案：幼兒園工作評價是教育評價的一個組成部分，它是依據(jù)一定的標準與程序，有目的、有計劃、有組織地堆園所的各個方面的工作進行科學調查、搜集、整理、處理相關信息，并做出價值判斷的過程。7：[論述題]參考答案：全面自在的發(fā)展為核心，創(chuàng)造相應環(huán)境，以個人自我管理為基礎，以組織的共同愿景為引導的管理模式。實質是引導性的自我管理，在自我管理中使人得到全面發(fā)展，重視和提倡者人本管理。8：[論述題]參考答案：管理中發(fā)生的兩個以上的人或群體，通過一定的聯(lián)絡渠道，傳遞和交流各自意見、觀點、思想、情感與愿望，從而達到相互了解、相互認知的過程報包括發(fā)起者、信息接受者、目標、背景、信息、媒體、反饋。9：[單選題]( )為中心和目的的。A：效益B：育人C：管人D：效率參考答案：B管理中發(fā)生的兩個以上的人或群體，通過一定的聯(lián)絡渠道，傳遞和交流各自意見、觀點、思想、情感與愿望，從而達到相互了解、相互認知的過程報包括發(fā)起者、信息接受者、目標、背景、信息、媒體、反饋。10：[單選題]，園領導著重要抓好以下工作（　　?。〢：組織協(xié)調、指導、激勵與教育工作B：認識機會、預測環(huán)境、確立目標C：確立目標、組織協(xié)調、指導激勵D：預測環(huán)境、認識機會、組織協(xié)調參考答案：A管理中發(fā)生的兩個以上的人或群體，通過一定的聯(lián)絡渠道，傳遞和交流各自意見、觀點、思想、情感與愿望，從而達到相互了解、相互認知的過程報包括發(fā)起者、信息接受者、目標、背景、信息、媒體、反饋。11：[單選題]，對幼兒的活動具有高度的敏感性，對偶發(fā)事件能迅速做出正確的判斷和處理，這體現(xiàn)出了教師教育能力中的( )A：教育觀察力B：教育機智C：組織教學能力D：言語表達能力參考答案：B管理中發(fā)生的兩個以上的人或群體，通過一定的聯(lián)絡渠道，傳遞和交流各自意見、觀點、思想、情感與愿望，從而達到相互了解、相互認知的過程報包括發(fā)起者、信息接受者、目標、背景、信息、