【總結(jié)】個體行為與激勵主講:孫焱林——華中科技大學經(jīng)濟學院,教授,博導(dǎo)Email:mobile:13607131192案例引列:——工人們?yōu)楹尾粷M?高明最近由總公司委派到下屬的油漆廠,擔任廠長助理,協(xié)助廠長搞好管理工作。高明畢業(yè)于某名牌大學,主修企業(yè)管理專業(yè),來油漆廠之前負責人力資源管理工作。到油漆廠
2025-01-18 17:03
【總結(jié)】第四節(jié)亞當斯的公平理論?一、相關(guān)背景公平理論又稱社會比較理論,它是美國行為科學家亞當斯(J.S.Adams)在《工人關(guān)于工資不公平的內(nèi)心沖突同其生產(chǎn)率的關(guān)系》、(1962,與羅森鮑姆合寫)、《工資不公平對工作質(zhì)量的影響》(1964,與雅各布森合寫)、《社會交換中的不公
2025-05-01 08:55
【總結(jié)】美國通用食品公司總裁C?弗朗克斯曾說:“你可以買到一個人的時間,你可以雇傭一個人到指定的崗位工作,你甚至可以買到按時或計劃的技術(shù)操作,但你買不到熱情,你買不到主動性,你買不到全身心的投入,而你又不得不設(shè)法爭取這些。”這是在企業(yè)管理中所面臨的難題。一位美國大富豪安德魯一位美國大富豪安德魯?卡納基是卡納基是一個擅長
2025-05-03 05:39
【總結(jié)】第三節(jié)管理激勵一、激勵概述(一)激勵的涵義字面解釋:激發(fā)動機、鼓勵行為?激勵是指激發(fā)和強化員工對自身內(nèi)在需要的意識,并推動和鼓勵員工為了滿足這些需要而采取的行動,支持和幫助他們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而不斷努力的過程。?激勵是指通過外部刺激(例如,設(shè)立適當?shù)莫劤隀C制),借助于必要的信息溝通,激發(fā)人的需求或動機,以便
2025-01-17 20:11
【總結(jié)】?國外有人做過這樣的調(diào)查:按時計酬的職工每天一般只需發(fā)揮20%-30%的能力用于工作就足以保住飯碗。但是如果能充分調(diào)動其積極性,那么他們的潛力會發(fā)揮到80%-90%,這之間的差額用于提高勞動生產(chǎn)率,其效果是可觀的。這需依靠有效的激勵!第十四講激勵理論?激勵原理?人性的基本假設(shè)?激勵理論?激勵方法本章主要內(nèi)容
2025-05-12 12:30
【總結(jié)】10激勵和獎勵員工?2023機械工業(yè)出版社華章公司.學習目標?定義和解釋激勵?比較早期的激勵理論?比較當代激勵理論?討論當前的員工激勵問題?2023,.什么是激勵??激勵?是指一種過程,通過這種過程,一個人的努力被調(diào)動、指向和持續(xù)到目標實現(xiàn)。
2025-02-08 10:28
【總結(jié)】MOTIVATING你可以買到一個人的時間,你可以雇一個人到固定的工作崗位,你可以買到按時或按日計算的技術(shù)操作,但你買不到熱情,你買不到創(chuàng)造性,你買不到全身心的投入,你不得不設(shè)法爭取這些?!ダ饰魉梗–.Francis)一、激勵的含義所謂激勵,就是組織通過設(shè)計適當?shù)耐獠开劤晷问胶凸ぷ鳝h(huán)境,以一定的行為規(guī)范和懲罰性措施,借助信息溝通,
2025-05-12 05:37
【總結(jié)】湖南科技學院經(jīng)管系李建橋2022/2/14copyrightbyjianqiao-li2本章內(nèi)容?早期的領(lǐng)導(dǎo)理論?特質(zhì)理論?行為理論?權(quán)發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)理論?費德勒模型?情景領(lǐng)導(dǎo)理論?領(lǐng)導(dǎo)參不模型?路徂-目標模型?有兲領(lǐng)導(dǎo)的最新觀點?事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)不發(fā)革型領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)
2025-01-21 16:04
【總結(jié)】過程型激勵理論?在設(shè)法滿足需要的過程中,人們并不總是力圖去選擇最佳行動,而是選擇一種令人滿意的行動?!?預(yù)習案例:她該怎么做?你該怎么做?可以能夠值得目標設(shè)置目標——要求——獲得目標設(shè)置理論?目標設(shè)置理論的內(nèi)容;具體性目標設(shè)置挑戰(zhàn)
2025-05-13 01:40
【總結(jié)】群體動力與激勵理論資料:摩托羅拉如何搞激勵?提供福利待遇提供具有競爭力的工資,同時提供免費午餐、班車、提供住房。?建立公正評價遵循“論功行賞”原則?尊重個人人格?實現(xiàn)開放溝通?提供發(fā)展機會一激勵概述(一)激勵的概念?研究激勵是為了尋找能最有效地調(diào)動員
2025-08-01 13:47
【總結(jié)】個體行為與激勵案例引列:——工人們?yōu)楹尾粷M?高明最近由總公司委派到下屬的油漆廠,擔任廠長助理,協(xié)助廠長搞好管理工作。高明畢業(yè)于某名牌大學,主修企業(yè)管理專業(yè),來油漆廠之前負責人力資源管理工作。到油漆廠的第一周,高明深入車間體察“民情”。一周后,他不僅對工廠的生產(chǎn)流程了如指掌,同時也發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)效率低下
2025-05-15 22:45
【總結(jié)】股票期權(quán)在中國的實踐從最早的埃通公司開始只有短短的3年時間,這些股票期權(quán)計劃雖然與國外的股票期權(quán)計劃有著許多的差異,有些甚至從概念上講并不是一種嚴格意義的股票期權(quán),但是這些嘗試顯然是中國的經(jīng)濟與政策環(huán)境所決定的,具有適應(yīng)性、變通性與過渡性的特點。激勵股票期權(quán)的理論與實踐股票期權(quán)制度的發(fā)展概述股票期權(quán)計劃作為一種長期激勵機制萌芽于70年代的美國,在90年代得到長足的
2025-06-27 21:46
【總結(jié)】129/129管理風格與領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)與能力要求1.改變社會情勢的領(lǐng)導(dǎo)能力半世紀前,美國正籠罩在經(jīng)濟大恐慌的陰影和恐懼之下。此時,羅斯福先生(FranklinRoosevelt)于1933年就任美國總統(tǒng),扭轉(zhuǎn)了這個不利的情勢。Roosevelt以充滿自信的聲調(diào)對全國人民訴求「最應(yīng)該恐懼的乃是恐懼本身,讓我們以嶄新的決心和勇氣克服不景氣!」接
2025-06-28 12:46
【總結(jié)】組織行為學第一章導(dǎo)論第一節(jié)組織行為學的產(chǎn)生和發(fā)展第二節(jié)組織行為學的研究方法第一節(jié)組織行為學的產(chǎn)生和發(fā)展·一、組織行為學的理論淵源·二、組織行為學的思想萌芽·三、組織行為學的理論準備·四、組織行為學的發(fā)展·五、組織行為學的現(xiàn)狀一、組織行為學的理論淵源二、組
2025-06-22 19:06
【總結(jié)】153/153《員工激勵》第一章激勵理論一、激勵理論概述(一)什么是激勵 經(jīng)濟學認為,獎金是實現(xiàn)按勞分配的一種補充形式,是對勞動者超額勞動的物質(zhì)鼓勵。為了糾正分配中的平均主義,在一定條件下擴大報酬的差距,拉開檔次,以體現(xiàn)獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。 法學從國家憲法和各項法令的角度闡述獎勵制度,認為對生產(chǎn)、發(fā)明、技術(shù)革新等給予獎勵有
2025-07-27 08:27