[經(jīng)濟(jì)學(xué)]d3_3單調(diào)性與極值最值-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)一、函數(shù)單調(diào)性的判定法二、簡(jiǎn)單應(yīng)用函數(shù)的單調(diào)性第三章2x1()fx2()fxy=?(x)oxxyyo1x1x2x1()fx2()fxy=?(x)用定義來判斷函數(shù)的單調(diào)性有比較法、比值法.但繁!下面討論如何用導(dǎo)數(shù)來判斷函數(shù)的單調(diào)性.反之

2025-02-21 12:40

函數(shù)單調(diào)性的習(xí)題及答案-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)的單調(diào)性（一）一、選擇題：1．在區(qū)間(0，＋∞)上不是增函數(shù)的函數(shù)是 （） A．y=2x＋1 B．y=3x2＋1 C．y= D．y=2x2＋x＋12．函數(shù)f(x)=4x2－mx＋5在區(qū)間［－2，＋∞］上是增函數(shù)，在區(qū)間(－∞，－2)上是減函數(shù)，則f(1)等于 （） A．－7 B．1 C．17 D．259．函數(shù)的遞增區(qū)間依次

2025-06-18 20:32

函數(shù)的單調(diào)性與最值含例題詳解-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)的單調(diào)性與最值一、知識(shí)梳理1．增函數(shù)、減函數(shù)一般地，設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镮，區(qū)間D?I，如果對(duì)于任意x1，x2∈D，且x1f(x2)．2．單調(diào)區(qū)間的定義若函數(shù)y＝f(x)在區(qū)間D上是增函數(shù)或減函數(shù)，則稱函數(shù)y＝

2025-03-24 12:17

函數(shù)的單調(diào)性-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)的單調(diào)性北京市蘋果園中學(xué)畢燁目錄學(xué)生情況分析2教學(xué)目標(biāo)分析3教學(xué)重難點(diǎn)分析4教學(xué)內(nèi)容分析1教學(xué)方法分析5教學(xué)過程設(shè)計(jì)6目錄學(xué)生情況分析2教學(xué)目標(biāo)分析3教學(xué)重難點(diǎn)分析4教學(xué)內(nèi)容分析1教學(xué)方法分析

2025-07-18 11:02

函數(shù)的單調(diào)性(教案)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：函數(shù)的單調(diào)性(教案) 函數(shù)的單調(diào)性（教案） 一、教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生從形與數(shù)兩方面理解函數(shù)單調(diào)性的概念，初步掌握利用函數(shù)圖象和單調(diào)性定義判斷、證明函數(shù)單調(diào)性的方法。 2、通過對(duì)函數(shù)單調(diào)...

2024-10-29 15:22

北師大版高中數(shù)學(xué)選修1-141函數(shù)的單調(diào)性與極值函數(shù)極值-資料下載頁

【總結(jié)】奎屯王新敞新疆知識(shí)回顧1、一般地,設(shè)函數(shù)y=f(x)在某個(gè)區(qū)間內(nèi)可導(dǎo),則函數(shù)在該區(qū)間如果f′(x)0,如果f′(x)0,則f(x)為增函數(shù);則f(x)為減函數(shù).２、用導(dǎo)數(shù)法確定函數(shù)的單調(diào)性時(shí)的步驟是：（1）（3）求

2024-11-17 17:38

導(dǎo)數(shù)的單調(diào)性-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?:掌握用導(dǎo)數(shù)的符號(hào)判別函數(shù)增減性的方法,提高對(duì)導(dǎo)數(shù)與微分的學(xué)習(xí)意義的認(rèn)識(shí).?：訓(xùn)練解題方法，培養(yǎng)解題能力。?：能用普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)看待事物，抓住引起事物變化的主要因素。?：數(shù)學(xué)方法的廣泛應(yīng)用之美，數(shù)學(xué)內(nèi)容的統(tǒng)一性。重點(diǎn)：利用導(dǎo)數(shù)的符號(hào)確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間。難點(diǎn)：利用導(dǎo)數(shù)的符號(hào)確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.單調(diào)性的概念

2024-11-06 23:03

函數(shù)的單調(diào)性說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《函數(shù)的單調(diào)性》說課稿 《函數(shù)的單調(diào)性》說課稿 北大附中深圳南山分校：馬立明 一、教材分析-----教學(xué)內(nèi)容、地位和作用本課是蘇教版新課標(biāo)普通高中數(shù)學(xué)必修一第二章第1節(jié)《函數(shù)的簡(jiǎn)單性質(zhì)》...

2024-10-29 06:33

復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的求法與含參數(shù)問題-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的求法與含參數(shù)問題若，又，且值域與定義域的交集不空，則函數(shù)叫的復(fù)合函數(shù)，其中叫外層函數(shù)，叫內(nèi)層函數(shù)，簡(jiǎn)而言之，所謂復(fù)合函數(shù)就是由一些初等函數(shù)復(fù)合而成的函數(shù)。對(duì)于有關(guān)復(fù)合函數(shù)定義域問題我們可以分成以下幾種常見題型：（一）求復(fù)合函數(shù)表達(dá)式例１、（1）設(shè)f(x)=2x-3g(x)=x2+2求f[g(x)]（或g[f(x)]）。（2）已知：f(x)=

2025-03-25 00:18

函數(shù)的單調(diào)性證明-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：函數(shù)的單調(diào)性證明 函數(shù)的單調(diào)性證明 一．解答題（共40小題） 1．證明：函數(shù)f（x）=在（﹣∞，0）上是減函數(shù)． 2．求證：函數(shù)f（x）=4x+在（0，）上遞減，在[，+∞）上遞增． ...

2024-11-04 01:37

函數(shù)的單調(diào)性教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：函數(shù)的單調(diào)性教案 函數(shù)的單調(diào)性 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：初步理解增函數(shù)、減函數(shù)、函數(shù)的單調(diào)性、單調(diào)區(qū)間的概念，并掌握判斷一些簡(jiǎn)單函數(shù)單調(diào)性的方法。 能力目標(biāo)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)問題和提出問題...

2024-10-30 22:00

函數(shù)的單調(diào)性反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：函數(shù)的單調(diào)性反思 函數(shù)的單調(diào)性反思 積分學(xué)、微分方程乃至泛函分析等高等學(xué)校開設(shè)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程，無一不是以函數(shù)作為基本函數(shù)的單調(diào)性是函數(shù)眾多性質(zhì)中的重要性質(zhì)之一，函數(shù)的單調(diào)性一節(jié)中的知識(shí)是今...

2024-11-04 01:41

高二函數(shù)的單調(diào)性及導(dǎo)數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】教材分析本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容屬導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，是在學(xué)生學(xué)習(xí)了導(dǎo)數(shù)的概念、幾何意義、計(jì)算的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)好它既可加深對(duì)導(dǎo)數(shù)的理解，，應(yīng)使學(xué)生體驗(yàn)到，用導(dǎo)數(shù)判斷單調(diào)性要比用

2025-06-08 00:17

復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)的值域與函數(shù)的單調(diào)性我們將復(fù)習(xí)函數(shù)的值域與函數(shù)的單調(diào)性兩部分內(nèi)容．通過本專題的學(xué)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)掌握求函數(shù)值域的常用方法；掌握函數(shù)單調(diào)性的定義，能用定義判定函數(shù)的單調(diào)性；會(huì)判斷復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性；了解利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性的一般方法．[知識(shí)要點(diǎn)]一．函數(shù)的值域求函數(shù)值域的方法主要有：配方法、判別式法、換元法、基本不等式法、圖象法，利用函數(shù)的單調(diào)性、利

2025-05-16 03:08

函數(shù)的單調(diào)性(蘇教版)-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)的單調(diào)性（一）f(x)=x3xy0f(x)=-xxy0xy0f(x)=x2圖1圖2圖3觀察下面三個(gè)函數(shù)圖象的變化特點(diǎn)。y=x31-18......-121顯然有在R上任意取兩個(gè)值x1、x2當(dāng)x1x

2024-11-06 20:13

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