【文章內(nèi)容簡介】 7 汽車試驗學 必修 2 32 24 8 VEH03038 車用發(fā)動機構造 與原理 必修 2 32 30 2 MEC03052 液壓、液力與氣動原理 必修 2 32 32 VEH03080 電動汽車原理與構造 必修 2 32 32 VEH03034 汽車車身 結構 與設計 必修 2 32 28 4 ENE03082 功率電子學原理與電驅動技術基礎 必修 2 32 32 VEH03044 汽車電子學 必修 2 32 24 4 4 VEH03033 車輛工程系列講座（ II） 必修 1 16 16 實驗選修課專項 必修 2 32 32 專業(yè)教育選修課 選修 6 64 64 VEH03028 拆裝實習 必修 2 32 0 32 VEH03042 駕駛實習 必修 1 16 0 16 POL22017 馬克思主義基本原理 必修 3 48 48 16 北京理工大學車輛 工程 專業(yè)本科（ 3+1）卓越工程師培養(yǎng)標準實現(xiàn)矩陣 1． 掌握一般性和專門的 車輛 工程技術知識 ， 并初步具備相關技能 車輛 工程 工作所需的 專 業(yè)基礎 知識以及一定的人文和社會科學知識 能 力 能力 實現(xiàn)課程 基礎科學知識 掌握機械工程學科所需的自然科學基礎 知識。 微積分 、 線 性 代數(shù) 、 概率論 與 數(shù)理統(tǒng)計 、大學化學、 大學物理 、 物理實驗 、 計算機基礎、 C 語言程序設計。 核心工程基礎知識 掌握機械工程學科所需的核心工程基礎 知識。 機械制圖、 幾何規(guī)范學、機械原理、機械設計、 材料力學、理論力學、 工程材料基礎、 電工和電子技術、 高級工程基礎知識 掌握 從事車輛 工程領域工程技術工作 所需的高級應用型基礎知識 。 自動控制理論基礎、機械振動基礎、液壓與液力傳動、 流體力學 17 人文和社會科學 知識 ： 具備較豐富的工程經(jīng)濟、管理、社會學、情報交流、法律、環(huán)境等人文與社會學的知識。熟練掌握一門外語， 并 可運用其 對相關 技術 問題進行 溝通和交流 。 大學英語、知識產(chǎn)權法基礎、大學生心理素質(zhì)發(fā)展、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、中國近代史綱要、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想、馬克思主義基本原理。 掌握扎實的 車輛 工程專業(yè)理論 知識，擁有解決 車輛 工程 技術問題的 初步 操作技能，了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢 車輛設計理論與方法 能 力 實現(xiàn)課程 了解 車輛及其分系統(tǒng) 產(chǎn)品傳統(tǒng)設計方法和現(xiàn)代設計方法； 掌握 車輛及其分系統(tǒng)產(chǎn)品設計的基本知識、技能以及計算機輔助設計方法 汽車學 、 汽車構造、 汽車試驗學 、車用發(fā)動機構造 與原理 。 車輛 及其 典型零部件的制造工藝 能 力 實現(xiàn)課程 18 熟悉 車輛 及其 典型零部件制造工藝的基本技術、方法和特點，了解整車裝配、 特種 零件 加工、 熱處理 技術的基本技術內(nèi)容、方法和特點；熟悉工藝過程與工藝裝備設計；了解分析、解決現(xiàn)場出現(xiàn)的工藝問題的基本方法 車輛制造工藝基礎、拆裝與駕駛實習、生產(chǎn)實習。 了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢 能 力 實現(xiàn)課程 了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢 車輛 工程系列講座、專業(yè)認知實踐。 具備 動力傳動 系統(tǒng) 及其 控制 的 基本知識及解決工程技術問題的初步技能 能 力 實現(xiàn)課程 熟悉 汽油機和 柴油發(fā)動機及其 控制技術，能夠進行 動力 的選擇、調(diào)試和 基本 維護 ； 掌握 傳動系統(tǒng)及其控制技術， 具備初步 對 傳動系統(tǒng)分析 的能力 ； 了解 電傳動、混合 動力 及機電復合傳動 的 相 關知識 。 汽車學 、 汽車試驗學 、 車用發(fā)動機構造 與原理 、車輛傳動、 汽車電子學 、電動汽車原理與構造 、汽車構造、 拆裝與駕駛實習。 具備 車輛整車 檢測與質(zhì)量管理的 基本知識及 解決工程技術問題的初步技能 19 能 力 實現(xiàn)課程 熟悉 整車 產(chǎn)品及零部件的檢測技術及 性能 檢測方法，并具備解決相關問題的 能力； 了解質(zhì)量管理和質(zhì)量保證體系 ； 了解 檢測裝置的基本原理 和 使用方法 汽車試驗學 、幾何規(guī)范學。 礎 知識及 運用計算機和 CAD 軟件 解決工程技術問題的初步技能 能 力 實現(xiàn)課程 熟悉計算機應用的基本知識 ； 了解計算機輔助 設計和分析 技術 ； 掌握 大型 CAD 軟件的基本操作方法， 能夠 熟練運用 進行 相關設計 。 計算機基礎、 C 語言程序設計、機械CAD、機械制圖、計 算機幾何造型及三維可視化設計、畢業(yè)設計。 了解本專業(yè)領域技術標準 能 力 實現(xiàn)課程 了解本專業(yè)領域技術標準 機械設計 、幾何 規(guī)范學、汽車學、車輛工程專業(yè)企業(yè)實踐 、畢業(yè)設計。 2． 經(jīng)歷過 車輛 的設計、運行和維護或解決實際工程問題的系統(tǒng)化訓練 ， 初步具備 解決工程實際問題的能力 、用戶的需求變化以及技術發(fā)展， 具備汽車 方案系統(tǒng) 的 論證、總體方案設計和 改進的能力 20 能 力 實現(xiàn)課程 了解市場、用戶的需求變化以及技術發(fā)展， 具備 汽車 方案 的 系統(tǒng)論證、總體方案設計和 改進的能力 。 知識 產(chǎn)權 法基礎、 汽車 學（ I、 II） 、車輛工程專業(yè)企業(yè)實踐 、畢業(yè)設計 。 汽車 的設計、開發(fā)過程中， 進行方案評估 和 確定 完成工程任務所需的技術、工藝和方法的能力 能 力 實現(xiàn)課程 具備在 車輛 的設計、開發(fā)過程中， 進行方案評估 和 確定 完成工程任務所需的技術、工藝和方法的能力 。 汽車學 、 車輛工程專業(yè)企業(yè)實踐 、畢業(yè)設計 。 、技術改造與 新技術應用 的初步能力 能 力 實現(xiàn)課程 具備較強的創(chuàng)新意識和進行產(chǎn)品開發(fā)設計、技術改造與新技術應用的初步能力。 汽車學 、 車輛工程專業(yè)企業(yè)實踐 、畢業(yè)設計 。 3. 具備 參與項目及工程管理 的能力 具有一定的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全和法律意識，在法律法規(guī)規(guī)定的范疇內(nèi)，按確定的相關標準和程序要求開展工作 能 力 實現(xiàn)課程 掌握本行業(yè)相關的政策、法律和法規(guī)，在法律法規(guī)規(guī)定的范疇內(nèi)，按確定的質(zhì)量標準、程序開展工作 。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 、 知識產(chǎn)權法基礎、 車輛工程專業(yè)企業(yè)實踐 、畢業(yè)設計 。 21 、 管理計劃和預算，組織任務、人力和資源 能 力 實現(xiàn)課程 具有 工程項目相關方協(xié)商 與 約 定 的能力 工程項目管理 、 技術經(jīng)濟與項目評價 、車輛工程專業(yè)企業(yè)實踐 、畢業(yè)設計 。 具備應對危機與突發(fā)事件的初步能力，能夠發(fā)現(xiàn)質(zhì)量標準、程序和預算的變化，并采取恰當?shù)男袆? 能 力 實現(xiàn)課程 建立和使用合適的管理體系，組織并管理計劃和預算， 協(xié)調(diào) 組織任務、人力和資源 ， 提升工程項目組工作質(zhì)量 。 工程項目管理、技術經(jīng)濟與項目評價、車輛工程專業(yè)企業(yè)實踐 、畢業(yè)設計。 參與管理、協(xié)調(diào)工作團隊，確保工作進度 能 力 實現(xiàn)課程 具備應對危機與突發(fā)事件的初步能力，能夠洞察質(zhì)量標準、程序和預算的變化，并采取恰當?shù)拇胧?。 工程項目管理、技術經(jīng)濟與項目評價、車輛工程專業(yè)企業(yè)實踐 、畢業(yè)設計。 ，提出改進建議 能 力 實現(xiàn)課程 指導和主持研究項目或工程評估 、 提出改進建議 。 工程項目管理、技術經(jīng)濟與項目評價、車輛工程專業(yè)企業(yè)實踐 、畢業(yè)設計。 4. 具備 有效的溝通與交流能力 ，在跨文化環(huán)境下進行溝通與表達 22 能 力 實現(xiàn)課程 能夠使用技術語言，在跨文化環(huán)境下進行溝通與表達 。 大學 英語 、大學 英語視聽說 、專項英語、學術交流與學術報告 、 車輛 工程專業(yè)企業(yè)實踐 、畢業(yè)設計 。 產(chǎn)品設計、制造、試驗等 工程文件的編纂 能 力 實現(xiàn)課程 能夠進行 產(chǎn)品設計、制造、試驗等 工程文件的編纂 ，如：可行性分析報告、項目任務書、投標書等，并可進行說明 與 闡釋 。 學術交流與學術報告、 車輛工程專業(yè)企業(yè)實踐 、畢業(yè)設計。 ，能夠控制自我并了解 和 理解他人需求和意愿 能 力 實現(xiàn)課程 具備較強的人際交往能力，能夠控制自我并了解 和 理解他人需求和意愿 大學生心理 素質(zhì)發(fā)展、 毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想、 車輛工程專業(yè)企業(yè)實踐 、畢業(yè)設計 。 ，自信、靈活地處理新的和不斷變化的人際環(huán)境和工作環(huán)境 能 力 實現(xiàn)課程 具備較強的適應能力，自信、靈活地處理新的和不斷變化的人際環(huán)境和工作環(huán)境 。 大學生心理素質(zhì)發(fā)展、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想、 車輛工程專業(yè)企業(yè)實踐 、畢業(yè)設計。 ，具備收集、分析、判斷、歸納和選擇國內(nèi)外相關技術信息的能力 能 力 實現(xiàn)課程 23 能夠跟蹤本領域最新技術發(fā)展趨勢，具備收集、分析、判斷、歸納和選擇國 內(nèi)外相關技術信息的能力 。 文獻 檢索 、車輛 工程系列講座、專業(yè)認知實踐、 車輛工程專業(yè)企業(yè)實踐 、畢業(yè)設計 。 有 團隊 協(xié)作 精神 和全局觀念 ，并具 有 一定的協(xié)調(diào)、管理、競爭與合作能力 能 力 實現(xiàn)課程 具 有 團隊合作精神，并具 有 一定的協(xié)調(diào)、管理、競爭與合作能力 。 軍訓 、大學生心理素質(zhì)發(fā)展 、 體育 、 車輛工程專業(yè)企業(yè)實踐 、畢業(yè)設計 。 5. 具備良好的職業(yè)道德，體現(xiàn)對職業(yè)、社會、環(huán)境的責任 和 環(huán)境的法律法規(guī) 及 標準知識， 恪 守職業(yè)道德規(guī)范 和 所屬職業(yè)體系的職業(yè)行為準則 能 力 實現(xiàn)課程 掌握一定的職業(yè)健康安全 和 環(huán)境的法律法規(guī) 及 標準知識， 恪 守職業(yè)道德規(guī)范 和 所屬職業(yè)體系的職業(yè)行為準則 。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 、 車輛工程專業(yè)企業(yè)實踐 、畢業(yè)設計 。 、安全、服務和環(huán)保意識，承擔有關健康、安全 和 福利等事務的責任 能 力 實現(xiàn)課程 具有良好的質(zhì)量、安全、服務和環(huán)保意識，承擔有關健康、安全 和 福利等事務的責任 。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎、 車輛工程專業(yè)企業(yè)實踐 、畢業(yè)設計。 檢查自身的發(fā)展需求 、 制定并實施 自身 職業(yè)發(fā)展計劃 的能力 能 力 實現(xiàn)課程 具有 檢查自身的發(fā)展需求 、 制定并實施 自身 職業(yè)發(fā)展計劃 的能力 。 大學生心理素質(zhì)發(fā)展、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想、 車輛工程專業(yè)企業(yè)實踐 、畢業(yè)設計。 24 車輛 工程專業(yè)本科（ 3+1）卓越工程師培養(yǎng)企業(yè)學習階段培養(yǎng)方案 為了培養(yǎng)出具有較強的工程意識、工程素質(zhì)、工程實踐能力、自我獲取知識的能力、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)精神 、社會交往能力、組織管理能力和國際視野的專業(yè)高素質(zhì)人才。 車輛 工程專業(yè)本科（ 3+1）培養(yǎng)的學生需要完成分散在各個學期累計一年的企業(yè)階段學習和實踐。企業(yè)階段學習與實踐內(nèi)容如下： 本科學生企業(yè)階段 學習與實踐內(nèi)容 課程編號 課 程 名 稱 學分 學時 備注 汽車專業(yè)課程 3 48 選修 第七