教育學(xué)原理第9講(編輯修改稿)
2025-05-31 22:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教育目標(biāo)的最低層次，卻是 最具實(shí)踐性和實(shí)效性的教育目標(biāo) ，教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、課程目標(biāo)的主要意圖和方針都要通過教學(xué)目標(biāo)來體現(xiàn)，它是教學(xué)活動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，也是教學(xué)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。課程目標(biāo)雖在教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐指導(dǎo)方面弱于教學(xué)目標(biāo)，但它的 銜接作用和指導(dǎo)意義 卻是其他教育目標(biāo)不可代替的。 一、課程目標(biāo)與培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)的關(guān)系 ? 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：辨析題： 課程目標(biāo)只是課程工作者的事，無須考慮教師和學(xué)生需求。 課程目標(biāo)即教學(xué)目標(biāo)。 二、中外基礎(chǔ)教育課程改革 ? (一 )影響課程改革的主要因素 ? 政治因素 ? 經(jīng)濟(jì)因素 ? 文化因素 ? 科技因素 ? 學(xué)生發(fā)展 二、中外基礎(chǔ)教育課程改革 ? （二） 20世紀(jì) 60年代以來國外的主要課程改革 ? ? 20世紀(jì) 50－ 70年代 “ 學(xué)科結(jié)構(gòu)主義課程改革 ” “ 回歸基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng) ” ? 2001年 《 不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)法 》 ? 英國的課程改革 ? 1988年 《 教育改革法案 》 ? 規(guī)定實(shí)施全國統(tǒng)一課程，確定在 5～ 16歲的義務(wù)教育階段開設(shè)三類課程：核心課程
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