【總結(jié)】第一篇:學(xué)生偏激心理個(gè)案分析 學(xué)生偏激心理個(gè)案分析案例介紹:學(xué)生N,12歲,我班中的一名男生??此票容^懂事,內(nèi)向,平常不容易被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)和注意。 四、五年級(jí)時(shí)曾有幾次因各種原因背著書(shū)包要回家不...
2025-10-20 02:13
【總結(jié)】心理輔導(dǎo)個(gè)案分析中學(xué)生心理輔導(dǎo)個(gè)案分析王某,男,16歲,我校初三學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)下游,智力一般,性格倔強(qiáng),個(gè)性剛硬,自尊心特強(qiáng),逆反心理十分嚴(yán)重。經(jīng)常和老師發(fā)生沖突、頂撞,有很強(qiáng)的抵觸情緒。你越是反對(duì)的事情,他就越和你對(duì)著干。在學(xué)校,他這種反抗行為十分尖銳。每當(dāng)老師批評(píng)他時(shí),他眼睛直對(duì)著老師,
2025-05-11 22:50
【總結(jié)】第一篇:幼兒心理健康個(gè)案分析 幼兒心理健康個(gè)案分析 中午剛開(kāi)始吃飯沒(méi)多久,青青就和一旁的永華發(fā)生矛盾了,青青大怒,大聲喊叫,用哭來(lái)反抗,這次沒(méi)打小朋友。生氣的原因是永華把菜夾到了青青的碗里。平息過(guò)...
2025-10-29 22:01
【總結(jié)】第一篇:心理健康教育個(gè)案分析 心理健康教育個(gè)案分析 南村華立小學(xué)——梁娟娟 一、基本情況介紹: 尹曉東,男孩,小學(xué)六年級(jí)(2)班學(xué)生。父母在廣州務(wù)工。之前一直是放在湖南老家,由爺爺奶奶帶,由于...
2024-11-14 20:19
【總結(jié)】第一篇:學(xué)生偏激心理個(gè)案分析 案例介紹 2012年9月1日,我們七(1)班轉(zhuǎn)來(lái)一位安大附小的學(xué)生,名叫武海生,瘦小,皮膚黝黑,少言寡語(yǔ),見(jiàn)人眼神游離,初步的印象就這些。隨著時(shí)間的推移,這個(gè)孩子給大...
2025-10-31 17:35
【總結(jié)】?jī)H供個(gè)人參考Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notformercialuse第二章1、3歲左右的兒童常常表現(xiàn)出各種反抗行為或執(zhí)拗現(xiàn)象,不再象以前那樣聽(tīng)話了,一有機(jī)會(huì)便要采取獨(dú)立的行動(dòng)。比如,兒童往往要求自己穿衣、吃飯;愛(ài)說(shuō)“不”或不讓動(dòng)手偏用手去摸,不知什么叫危險(xiǎn),什么叫不行。如果受到成人預(yù)先限制或強(qiáng)行制止,兒童就
2025-06-25 14:23
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生心理咨詢個(gè)案例分析報(bào)告 小學(xué)生心理咨詢個(gè)案例分析報(bào)告 一、基本情況 小慧(化名),女,小學(xué)五年級(jí),班級(jí)中等生,性格毛躁,脾氣倔強(qiáng),有些以自我為中心。雖說(shuō)是一個(gè)女孩子,可她的個(gè)性卻一...
2024-11-15 03:59
【總結(jié)】完美WORD格式資料學(xué)生心理咨詢個(gè)案小學(xué)生心理輔導(dǎo)個(gè)案基本情況介紹:王瑋,男,8歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。主要問(wèn)題概述:上課不遵守紀(jì)律,注意力不集中,經(jīng)常搞一些惹人注意引人發(fā)笑的惡作劇。作業(yè)不端正,喜歡講一些不文明的臟話,經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故的欺侮同學(xué)。背景資
2025-05-12 01:30
【總結(jié)】汽車維修案例分析案例一、一汽捷達(dá)怠速不穩(wěn)故障現(xiàn)象:(ECU)一輛1999款捷達(dá)轎車,配置ATK發(fā)動(dòng)機(jī),行駛里程超過(guò)20萬(wàn)km。該車怠速聳車,轉(zhuǎn)速忽高忽低,遇紅燈時(shí)常會(huì)熄火。更奇怪的是開(kāi)空調(diào)不提速,怠速轉(zhuǎn)速也不愛(ài)影響(按理說(shuō),如果開(kāi)空調(diào)不提速,應(yīng)該出現(xiàn)怠速轉(zhuǎn)速降低甚至熄火的現(xiàn)象)。故障分析與診斷:接車后,用修車王SY380電腦診斷儀調(diào)出故障碼,顯示“系統(tǒng)正?!?,沒(méi)有故障碼。
2025-04-30 04:17
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生心理輔導(dǎo)個(gè)案分析 小學(xué)生心理輔導(dǎo)個(gè)案分析 永興學(xué)區(qū)中心學(xué)校劉金美 一、基本情況 李某,男,小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間或側(cè)面了解或正面接觸觀察,我發(fā)現(xiàn)了我所教對(duì)象的幾點(diǎn)不足: ...
2025-10-08 22:47
【總結(jié)】第一篇:幼兒心理健康教育個(gè)案分析 幼兒心理健康教育個(gè)案分析 一、個(gè)案情況介紹 陳珂宇,是一個(gè)聰明的小男孩,有很強(qiáng)的自理能力,學(xué)知識(shí)很快。他是個(gè)中班的插班生,剛開(kāi)始的時(shí)候比較內(nèi)向,少言寡語(yǔ),不合群...
2025-10-19 00:58
【總結(jié)】點(diǎn)亮學(xué)生心靈的天空——中職生心理健康教育個(gè)案分析在學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中,由于教育不當(dāng)心理上會(huì)產(chǎn)生不少的矛盾,引起心理不適應(yīng)、情緒不協(xié)調(diào)和精神障礙。中職生也不例外,他們擔(dān)心畢業(yè)后求職困難,情緒上緊張、焦慮、抑郁、困惑等諸多問(wèn)題,因此中職生的心理健康教育刻不容緩。我校為解決這一問(wèn)題每周上一節(jié)心育課,使他們初步了解和掌握了心理健康常識(shí)和簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法,要使學(xué)生擁有豐富的心靈、健全
2025-04-16 12:58
【總結(jié)】第一篇:心理健康教育個(gè)案分析(模版) 一、個(gè)案研究背景 (一)學(xué)生基本情況 徐鵬,男,坨里中學(xué)學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)很差,考試成績(jī)?cè)诎嗌峡傇谧詈髱酌锱腔?。上課愛(ài)不發(fā)言,而且總是在回避和老師的接觸的機(jī)會(huì)...
2025-10-20 04:25
【總結(jié)】第一篇:幼兒心理健康教育個(gè)案分析 幼兒心理健康教育個(gè)案分析 工業(yè)路幼兒園張雪麗 一、個(gè)案情況介紹 陳珂宇,是一個(gè)聰明的小男孩,有很強(qiáng)的自理能力,學(xué)知識(shí)很快。他是個(gè)中班的插班生,剛開(kāi)始的時(shí)候比較...
【總結(jié)】第一篇:幼兒心理個(gè)案分析1 幼兒心理個(gè)案分析1 :吳帆 幼兒年齡:五歲半(2012年9月20日) :大一班 :男 :爸爸:吳路洋,34歲,文化程度:高中,職業(yè):個(gè)體媽媽:陳永紅,34歲,文...
2025-10-20 03:58