【總結(jié)】1.臨床微生物學(xué)的概念是什么?臨床微生物學(xué)是研究微生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生命活動規(guī)律的一門科學(xué),包括細(xì)菌學(xué)、病毒學(xué)、真菌學(xué)等。是臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)之一,指導(dǎo)感染性疾病的診斷、治療和預(yù)防。2.臨床微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)檢查大概分幾步驟?①從患者標(biāo)本分離培養(yǎng)微生物。②對標(biāo)本中分離到的微生物進(jìn)行培養(yǎng)、鑒定。③進(jìn)行藥物敏感性試驗(yàn),解釋和預(yù)報(bào)結(jié)果。④階段性分析藥物敏感性實(shí)驗(yàn),預(yù)測耐藥趨勢,監(jiān)控和指導(dǎo)臨床
2025-04-04 23:08
【總結(jié)】《食品微生物學(xué)》思考題第1章緒論1、微生物的定義?它包括哪些類群?答:微生物的定義:是指所有形體微小,具有單細(xì)胞或簡單的多細(xì)胞結(jié)構(gòu),或沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),并需借助顯微鏡才能觀察到的一群微小低等生物的總稱。包括屬于原核類的細(xì)菌(真細(xì)菌和古生菌)、放線菌、藍(lán)細(xì)菌、支原體、立克次氏體 、衣原體;屬于真菌類的真菌(酵母菌、霉菌)、原生動物和顯微藻類;以及屬于非細(xì)胞類的病毒和亞
2025-06-20 05:30
【總結(jié)】2013植物保護(hù)專業(yè)《微生物學(xué)》復(fù)習(xí)題緒論1簡述科赫,巴斯德在微生物發(fā)展史上的貢獻(xiàn)巴斯德---------微生物學(xué)的奠基人,①徹底否定了“自然發(fā)生”學(xué)說;②證實(shí)了發(fā)酵是由微生物引起的;③將病原菌減毒,使其轉(zhuǎn)變?yōu)橐呙纾虎馨l(fā)明了巴斯德消毒法等。科赫------------細(xì)菌學(xué)的奠基人,①發(fā)明固體培養(yǎng)基,并建立通過固體培養(yǎng)分離純化微生物的技術(shù);②用自創(chuàng)的方法分離到許多病原
2025-06-10 00:13
【總結(jié)】微生物復(fù)習(xí)題一、單選題1.關(guān)于共生相關(guān)概念下列哪一個是錯誤的CA、互利共生是指兩種生物在一起生活,相互依賴,雙方互利B、共生是指兩種生物在一起生活的現(xiàn)象C、共棲是指兩種生物在一起生活,雙方互不侵害互不受益D、共棲、互利共生和寄生是根據(jù)兩種共生生物之間的利害關(guān)系來分的E、寄生指一種生物生活在另一種生物的體內(nèi)或體表,獲取營養(yǎng)并使對方受害2.用來測量細(xì)菌大小的單位是
2025-06-07 19:02
2025-06-20 05:29
【總結(jié)】微生物學(xué)檢驗(yàn)基本技術(shù)1微生物學(xué)檢驗(yàn)基本技術(shù)隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)及相關(guān)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各學(xué)科相互交叉和滲透,醫(yī)學(xué)微生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)已深入到細(xì)胞、分子和基因水平,許多新技術(shù)、新方法已在臨床微生物實(shí)驗(yàn)室得到廣泛應(yīng)用。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本任務(wù)之一是利用微生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù),準(zhǔn)確、快速檢驗(yàn)和鑒定臨床標(biāo)本中的微生物,并對引起感染的微生物進(jìn)行耐藥性監(jiān)測,為臨床對感染性疾病診斷、治療、流行病學(xué)調(diào)查及研究等提
2025-04-04 23:24
【總結(jié)】微生物學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)2009.7一、《微生物學(xué)檢驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?.通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證理論知識,并掌握比較全面的微生物學(xué)基本操作技術(shù)。2.在微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中建立無菌觀念,掌握無菌操作技術(shù)。3.通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步掌握臨床常見病原微生物的生物學(xué)性狀、分離培養(yǎng)和鑒定的方法、各種臨床標(biāo)本的微生物學(xué)檢驗(yàn)程序和方法。4.在實(shí)驗(yàn)
2025-04-07 03:30
【總結(jié)】第一篇:水產(chǎn)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)考題 一、單項(xiàng)選擇題 ,專為培養(yǎng)微生物設(shè)計(jì)的是B ,15, ℃℃℃℃ ,該菌的代時是B ℃,℃,℃,℃,2h ...
2024-10-29 06:04
【總結(jié)】微生物學(xué)檢驗(yàn)基本技術(shù)隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)及相關(guān)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各學(xué)科相互交叉和滲透,醫(yī)學(xué)微生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)已深入到細(xì)胞、分子和基因水平,許多新技術(shù)、新方法已在臨床微生物實(shí)驗(yàn)室得到廣泛應(yīng)用。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本任務(wù)之一是利用微生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù),準(zhǔn)確、快速檢驗(yàn)和鑒定臨床標(biāo)本中的微生物,并對引起感染的微生物進(jìn)行耐藥性監(jiān)測,為臨床對感染性疾病診斷、治療、流行病學(xué)調(diào)查及研究等提供科學(xué)依據(jù)。第一節(jié) 微生物形
【總結(jié)】臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)(sop)Ⅰ高壓鍋使用的標(biāo)準(zhǔn)操作程序(SOP)實(shí)驗(yàn)室名稱項(xiàng)目編號制定日期檢驗(yàn)科高壓鍋的使用檢驗(yàn)科2006年06月06日【目的】確保高壓效果的可靠性?!具m用范圍】蒸氣式高壓鍋?!驹揝OP變動程序】本標(biāo)準(zhǔn)操作程序的改動,可由任一使用本SOP的工作人員提出,并報(bào)經(jīng)下述人員批準(zhǔn)簽字:專業(yè)主管、科主任?!静僮鞣椒?/span>
【總結(jié)】食品微生物學(xué)2022年2月10日我們知道微生物與食品有著極為密切的關(guān)系。而在食品加工、貯藏過程中的微生物學(xué)問題也早已引起人們的重視。很多微生物可應(yīng)用在食品制造方面,如釀酒、制醋、生產(chǎn)干酪、酸乳及腐乳等生產(chǎn)中使用的發(fā)酵微生物;另有一些微生物,可使貯藏和運(yùn)輸過程中的食品發(fā)生腐敗變質(zhì),如大量的腐敗微生物;還有少數(shù)微生物能
2025-01-13 11:37
【總結(jié)】第一章1、簡述微生物及其主要類群微生物:一大類微小生物的總稱。是對所有形體微小、單細(xì)胞、或簡單多細(xì)胞、甚至沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的低等生物的總稱。微生物的主要類群:原核類(細(xì)菌、放線菌、藍(lán)細(xì)菌/藍(lán)藻、支原體)、真核類(酵母菌、霉菌、大型真菌)、非細(xì)胞類(病毒與亞病毒)、原生生物類(原生動物、單細(xì)胞藻類)2、試述微生物的共同特征及其對人類的利弊答:特征:①體積小,比面值大;②結(jié)構(gòu)簡單、進(jìn)
2025-05-31 18:02
【總結(jié)】微生物學(xué)試卷參考答案(A卷)專業(yè)級班姓名學(xué)號題號一二三四五總分滿分2015102035100得分評閱人一、填空題(,共20分
【總結(jié)】周德慶編《微生物學(xué)教程》課后習(xí)題參考答案緒論?它包括哪些類群?答:微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物的總稱。包括:①原核類的細(xì)菌、放線菌、藍(lán)細(xì)菌、支原體、立克次氏體和衣原體;②真核類的真菌、原生動物、和顯微藻類;③屬于非細(xì)胞類的病毒和亞病毒.世紀(jì)才真正認(rèn)識微生物,其中主要克服了哪些重大障礙?答:①顯微鏡的發(fā)明,②滅菌技術(shù)的運(yùn)用,③純種分離技術(shù),④培養(yǎng)技術(shù)
2025-06-19 01:10