高中數(shù)學(xué)必修一新課標(biāo)人教版第三章函數(shù)的應(yīng)用函數(shù)模型及其應(yīng)用幾類不同增長(zhǎng)的函數(shù)模型-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章函數(shù)的應(yīng)用人教A版數(shù)學(xué)3．2函數(shù)模型及其應(yīng)用第三章函數(shù)的應(yīng)用人教A版數(shù)學(xué)3．幾類不同增長(zhǎng)的函數(shù)模型第三章函數(shù)的應(yīng)用人教A版數(shù)學(xué)第三章函數(shù)的應(yīng)用人教A版數(shù)學(xué)

2025-04-24 10:11

函數(shù)模型的應(yīng)用舉例課件人教a版必修-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3．2函數(shù)模型及其應(yīng)用3．函數(shù)模型的應(yīng)用舉例目標(biāo)了然于胸，讓講臺(tái)見證您的高瞻遠(yuǎn)矚、對(duì)數(shù)函數(shù)的應(yīng)用作簡(jiǎn)單的了解．2．冪函數(shù)、分段函數(shù)模型的應(yīng)用是本節(jié)的重點(diǎn)，應(yīng)重點(diǎn)掌握．3．建立函數(shù)模型解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題是高考的重點(diǎn)，應(yīng)認(rèn)真對(duì)待.研習(xí)新知?新知視界?1．函數(shù)模型應(yīng)用的兩個(gè)方面?(

2025-01-13 07:25

積分模型的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】積分模型的應(yīng)用積分模型?積分模型，即運(yùn)用定積分及相關(guān)理論建立數(shù)學(xué)模型；?定積分常用于計(jì)算變量連續(xù)變化的累積變化總量；?積分模型常用于描述對(duì)象連續(xù)變化的效果；Mathematica相關(guān)命令?Integrate[被積函數(shù),自變量]功能：計(jì)算被積函數(shù)的一個(gè)原函數(shù)．?Integrate[被積函數(shù),{自變量,

2024-07-30 23:35

函數(shù)模型的比較ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】情境創(chuàng)設(shè)?(請(qǐng)單擊下圖開始播放)我們來(lái)看兩個(gè)具體問(wèn)題：例1假設(shè)你有一筆資金用于投資，現(xiàn)有三種投資方案供你選擇，這三種方案的回報(bào)如下：方案一：每天回報(bào)40元方案二：第一天回報(bào)10元，以后每天比前一天多回報(bào)10元方案三:第一天回報(bào)，以后每天的回報(bào)比前一天翻一番。

2024-11-03 17:55

回歸模型的函數(shù)形式(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5章回歸模型的函數(shù)形式EssentialsofEconometrics回歸模型的函數(shù)形式第5章9-2本章討論以下幾種形式的回歸模型(1)雙對(duì)數(shù)線性模型或不變彈性模型(2)半對(duì)數(shù)模型(3)倒數(shù)模型(4)多項(xiàng)式回歸模型(5)過(guò)原點(diǎn)的回歸模型，或零截距模型9-3

2025-04-29 05:32

淺談函數(shù)模型在生活中的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)號(hào)2009211336分類號(hào)242本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目：淺談函數(shù)模型在生活中的應(yīng)用院（系）數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)系專業(yè)班級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2009級(jí)2班學(xué)生姓名雒興

2025-06-28 17:41

抽象函數(shù)模型-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】抽象函數(shù)模型模型一(正比例函數(shù)型)：f(x±y)=f(x)±f(y)例1、已知函數(shù)對(duì)任意實(shí)數(shù)x,y，均有f(x+y)=f(x)+f(y)，且當(dāng)x0時(shí)f(x)0，f(-1)=-2，求在區(qū)間[－2，1]上的值域。模型二(一次函數(shù)型):f(x+y)=f(x)+f(y)-c例2、

2024-08-14 08:17

應(yīng)用系統(tǒng)的多維模型-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】應(yīng)用系統(tǒng)分類?信息系統(tǒng)角色的演變?應(yīng)用系統(tǒng)分類?應(yīng)用系統(tǒng)的多維模型信息系統(tǒng)角色的演變?在企業(yè)或組織中信息系統(tǒng)擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧诓粩嗟母淖償U(kuò)張。不計(jì)較分類的嚴(yán)格性，其演變有以下過(guò)程：?1.19501960年數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)?2.19601970年管理報(bào)告系統(tǒng)

2024-10-18 14:35

is—lm曲線模型的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四講IS-LM曲線模型的應(yīng)用2022/5/292主要內(nèi)容?財(cái)政政策的有效性?貨幣政策的有效性?財(cái)政政策和貨幣政策的配合?宏觀經(jīng)濟(jì)政策的局限性?宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)的選擇2022/5/293財(cái)政政策的有效性?財(cái)政政策效應(yīng)財(cái)政政策對(duì)收入水平的影響程度2022/5/294財(cái)政政策的有效性

2025-05-01 18:30

用函數(shù)模型解應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用函數(shù)模型解應(yīng)用題1、（2005·廣東）今年以來(lái)，廣東大部分地區(qū)的電力緊缺，電力公司為鼓勵(lì)市民節(jié)約用電，采取按月用電量分段收費(fèi)辦法。若某戶居民每月應(yīng)交電費(fèi)y元與用電量x（度）的函數(shù)圖象是一條折線（如圖），根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題：（1）分別寫出和時(shí)，y與x的函數(shù)關(guān)系式；（2）利用函數(shù)關(guān)系式，說(shuō)明電力公司采取的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；（3）若該用戶某月用電62度，則應(yīng)繳費(fèi)多少元？若該用戶某月繳費(fèi)105

2025-03-25 06:04

第7講函數(shù)模型及其應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書—數(shù)學(xué)[人教版]高三新數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教案（講座7）—函數(shù)模型及其應(yīng)用一．課標(biāo)要求：1．利用計(jì)算工具，比較指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)以及冪函數(shù)增長(zhǎng)差異；結(jié)合實(shí)例體會(huì)直線上升、指數(shù)爆炸、對(duì)數(shù)增長(zhǎng)等不同函數(shù)類型增長(zhǎng)的含義；2．收集一些社會(huì)生活中普遍使用的函數(shù)模型（指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、分段函數(shù)等）的實(shí)例，了解函數(shù)模型的廣泛應(yīng)用。二．命題走向

2025-06-29 16:56

高考數(shù)學(xué)初等函數(shù)知識(shí)點(diǎn)：函數(shù)模型及其應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 高考數(shù)學(xué)初等函數(shù)知識(shí)點(diǎn)：函數(shù)模型及其應(yīng)用 高考數(shù)學(xué)初等函數(shù)知識(shí)點(diǎn)：函數(shù)模型及其應(yīng)用 　　導(dǎo)語(yǔ)：常見的函數(shù)模型有一次函數(shù)模型、二次函數(shù)模型、指數(shù)函數(shù)模型、對(duì)數(shù)...

2025-04-14 03:52

322函數(shù)模型應(yīng)用實(shí)例1新人教版高中必修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例對(duì)比三種函數(shù)的增長(zhǎng)差異x對(duì)于指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)在區(qū)間（0,＋∞）上，盡管函數(shù)都是增函數(shù)，但它們的增長(zhǎng)速度不同，而且不在同一個(gè)”檔次“上。隨著x的增大，的增長(zhǎng)速度越來(lái)越快，會(huì)超過(guò)并遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于

2024-11-17 11:00

322函數(shù)模型應(yīng)用實(shí)例3新人教版高中必修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“神舟”五號(hào)飛船由橢圓形軌道變?yōu)橐缘厍蚯蛐臑閳A心的圓形軌道，繞地球一周的時(shí)間為90分鐘.1、試把飛船沿圓形軌道飛行的離地高度表示為速度大小的函數(shù).（地球半徑為6327km）.2、為使飛船順利回收,離地高度應(yīng)為343km，試求飛船飛行速度的大小。h：設(shè)飛行速度為vkm/s，離地

2024-11-19 13:11

高三數(shù)學(xué)三角函數(shù)模型及應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】湖南師大附中劉東紅三角形，通過(guò)正、余弦定理解這些三角形，得到所求的量，從而得到實(shí)際問(wèn)題的解.y=Asin(ωx+φ)模型，利用三角函數(shù)知識(shí)，得到實(shí)際問(wèn)題的解.有一長(zhǎng)為100米的斜坡，它的傾斜角為45°，現(xiàn)要把傾斜角改為30°，則坡底需伸長(zhǎng)米.(

2024-11-10 07:32

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