【總結】湖塘橋中心小學綜合實踐活動課程方案湖塘橋中心小學朱燕芬一、課程的基本理念作為一類具有獨特功能和價值的新型課程,準確地確定和把握課程的基本理念,對于課程的實施和課題的研究都具有十分重要的意義。第一,綜合實踐活動本質上是基于實踐的學習,要重點關注學生學習方式變革,變結論性學習為過程性學習。綜合實踐活動以發(fā)現(xiàn)為特征的探究式學習,
2025-05-10 08:12
【總結】綜合實踐活動課程實施計劃 一、指導思想 以素質教育理論為指導,全面貫徹全教會的精神,積極落實《基礎教育課程改革綱要(試行)》中的有關目標,根據(jù)市教育局教研室的工作要求,加大綜合實踐活動課程理念的學...
2024-12-04 22:48
【總結】....高中綜合實踐課程實施方案?一、課程實施的依據(jù)及主導思想綜合實踐活動是《普通高中課程方案(實驗)》中規(guī)定的八大學習領域中的一個獨立的學習領域,由國家設置并制訂指導綱要、地方教育行政部門進行指導與管理、學校進行課程資源開發(fā)并組織實施的綜合性活動課程,它是
2025-05-14 22:25
【總結】小學綜合實踐活動課程論文綜合實踐活動課程管理研究述評摘要:綜合實踐活動的課程管理是課程價值達成的重要保證,相關研究分析了課程管理中存在的問題、提出了因應的對策、探討了管理的策略與模式等,但研究還存在“三多三少”的現(xiàn)象,需要進一步改進提升?! £P鍵詞:綜合實踐活動;課程管理;問題與對策 綜合實踐活動課程的設置是本次課程改革的一大亮點,課程實施至今,已取得積極進展,其重
2025-03-22 15:47
【總結】......綜合實踐活動課程教學反思綜合實踐活動課程作為一門在新課程改革中已經得到重視并推廣的課程,已經廣為人知,各個學校都結合地區(qū)和學校本身的資源優(yōu)勢,扎扎實實地開展了豐富多彩的活動。但是,如果冷靜思考,在綜合實踐活動課程實施的過程中還存在很多疑惑。為了真正體現(xiàn)綜合實踐活動課程的課程理念和獨特價值,糾正實踐中的偏差,就要對這些誤區(qū)作深入
2025-04-17 12:24
【總結】綜合實踐活動課程評價方案秦皇島市昌黎鎮(zhèn)第一中心小學為進一步深化課程改革,推進素質教育,有效實施綜合實踐活動課程,根據(jù)《國家九年義務教育課程綜合實踐活動指導綱要(3-6年級)》、秦皇島市教育局關于《秦皇島市中小學實施綜合實踐活動課程指導意見(試行)》等文件精神,結合我校綜合實踐活動課程的實施情況,特制定此方案。一、指導思想綜合實踐活動課程的評價,要以學生發(fā)展為本的教育理念為出發(fā)
2025-04-28 12:37
【總結】活動主題:中華傳統(tǒng)美食——驢打滾北京石油學院附屬小學孫嘉怡一、活動背景驢打滾,是北京小吃中的古老品種之一,也是一種家喻戶曉的美食,是在200多年前從粘食中演變出來的一種大眾化小吃?,F(xiàn)各家小吃店一年四季都有供應,但大多數(shù)已不用黃米面,改用江米面了,因外滾黃豆粉面,其顏色仍為黃色,是群眾非常喜愛的一種小吃。讓孩子們在本次活動中
2024-11-26 21:34
【總結】小學綜合實踐活動課程的構建與實踐一、小學綜合實踐活動課程的界定與剖析???我們設置的小學綜合實踐活動課程,是把學生在校內的學習同校外生活及其需要和興趣緊密結合的整體化課程。課程以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線,以“學會做人、學會生活、學會學習、學會創(chuàng)造”為主線索構建知識模塊,使學生通過綜合性、開放性的實踐活動,獲得積極的、創(chuàng)造性的人格發(fā)展。?
【總結】綜合實踐校本課程的開發(fā)設計實踐研究一、問題的解讀我校著眼點在于充分利用鄉(xiāng)土資源,以“整合成山鄉(xiāng)土資源,凸現(xiàn)古城文明”為宗旨,以“愛家庭、愛學校、愛家鄉(xiāng)”為主線,充分發(fā)揮本地各類資源的作用,開發(fā)出既符合學生的年齡特征,具有可操作性,又能形成序列,使活動具有層級性的綜合實踐活動校本課程。從而改變教師的教學方式與學生的學習方式,探索出一條具有我校特色的綜合實踐活動型的校本課程發(fā)展之路。本課題將
2024-08-13 23:07
【總結】綜合實踐課程與學校課程整合實施方案一、指導思想:以《基礎教育課程改革方案》、《義務教育課程設置實驗方案》以及“綜合實踐活動課程指導綱要”為指導,以綜合為特征,以實踐為核心,以活動為載體,以課程的有效實施為抓手,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,推進綜合實踐活動與學校課程實施的實效性。二、課程意義1.關于綜合實踐活動課程和
2024-11-09 10:28
【總結】綜合實踐活動教研計劃與綜合實踐活動課程實施計劃匯編 第8頁共8頁 綜合實踐活動教研計劃 一、指導思想: 使學生綜合運用所學知識,開展以學生為主體,以實踐性、自主性、創(chuàng)造性為主要特征...
2024-11-22 23:57
2024-11-22 23:52
【總結】綜合實踐活動總結小學綜合實踐活動課程階段總結第一篇:綜合實踐活動總結小學綜合實踐活動課程階段總結綜合實踐活動總結小學綜合實踐活動課程階段總結我校進行小學綜合實踐活動課程實驗是在啟動新課程實驗的背景下開始進行的。綜合實踐活動課程是本次課程改革新設置的一門必修課,一本教材,沒有教參,課程資源要靠師生共同去開發(fā),如何實施要靠教師去探索。我們邊學邊
2025-03-14 19:44
【總結】第一篇:綜合實踐活動總結小學綜合實踐活動課程階段總結 綜合實踐活動總結小學綜合實踐活動課程階段 總結 我校進行小學綜合實踐活動課程實驗是在啟動新課程實驗的背景下開始進行的。綜合實踐活動課程是本次...
2024-11-16 00:22
【總結】第一篇:綜合實踐活動課程案例 4小學綜合實踐活動課案例—綠化由我起 一、教學設計說明:《綠化由我起》是根據(jù)小學語文第十二冊積累運用五的實踐活動小化而來的內容?;顒诱n通過參與學習,實踐活動,培養(yǎng)學生...
2024-10-21 12:23