內(nèi)部導(dǎo)師輔導(dǎo)手冊(cè)(編輯修改稿)
2025-07-14 15:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 應(yīng)分?jǐn)?shù)，滿分100分）□非常優(yōu)秀 □很好 □合格／稱職 □需要改進(jìn) □不勝任評(píng)估人簽名： 人力資源中心制表備注：60分以下為考評(píng)不合格、60分70分是合格但需要改進(jìn)、7180分為考評(píng)合格、81分90分為考評(píng)良好、91分100分為考評(píng)優(yōu)秀。導(dǎo)師評(píng)價(jià)表編號(hào)：Q/MNJT/填寫(xiě)時(shí)間： 年 月 日導(dǎo)師姓名 導(dǎo)師所在部門(mén) 學(xué)員姓名 學(xué)員所在部門(mén) 輔導(dǎo)期限 評(píng)價(jià)項(xiàng)目考核評(píng)分等級(jí)直接領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)學(xué)員評(píng)價(jià)優(yōu)良中差輔導(dǎo)計(jì)劃制訂與實(shí)施（30%）263021251120110培訓(xùn)指導(dǎo)（20%）1620111561015過(guò)程指導(dǎo)（30%）263021251120110任務(wù)安排與監(jiān)控（20%）1620111561015輔導(dǎo)評(píng)語(yǔ)優(yōu)點(diǎn)： 需改進(jìn)：考核最終得分=直接領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)*60%+學(xué)員評(píng)價(jià)*40%備注：最終得分在60分（包括60分）以上，導(dǎo)師輔導(dǎo)為合格；60分以下，導(dǎo)師輔導(dǎo)為不合格。輔導(dǎo)評(píng)語(yǔ)由直接領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，要寫(xiě)明輔導(dǎo)優(yōu)點(diǎn)及需改進(jìn)方面。輔導(dǎo)計(jì)劃制訂與實(shí)施的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：①差：未能依據(jù)學(xué)員崗位職責(zé)制訂明確的輔導(dǎo)計(jì)劃且未能依據(jù)輔導(dǎo)計(jì)劃對(duì)學(xué)員進(jìn)行指導(dǎo)。②中：依據(jù)學(xué)員的崗位職責(zé)制訂了初步的輔導(dǎo)計(jì)劃但需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際進(jìn)行修訂，同時(shí)依據(jù)輔導(dǎo)計(jì)劃對(duì)學(xué)員進(jìn)行了有針對(duì)性的輔導(dǎo)。③良：依據(jù)學(xué)員的崗位職責(zé)制訂了有針對(duì)性的輔導(dǎo)計(jì)劃并依據(jù)輔導(dǎo)計(jì)劃對(duì)學(xué)員進(jìn)行了輔導(dǎo)，同時(shí)在出現(xiàn)問(wèn)題或根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況修訂計(jì)劃并給予實(shí)施。④優(yōu)：依據(jù)學(xué)員的崗位職責(zé)制訂了明確的輔導(dǎo)計(jì)劃，且在實(shí)施過(guò)程中能夠針對(duì)學(xué)員的實(shí)情提出額外的輔導(dǎo)需求并付諸實(shí)施。培訓(xùn)指導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：①差：未進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)且未尋找相應(yīng)的資源為學(xué)員提供培訓(xùn)。②中：進(jìn)行了一定知識(shí)的培訓(xùn)且對(duì)于自身無(wú)法培訓(xùn)的知識(shí)向?qū)W員提供了相應(yīng)的資源。③良：能夠?qū)W(xué)員崗位所應(yīng)具備的知識(shí)面進(jìn)行培訓(xùn)，且學(xué)員認(rèn)同其培訓(xùn)的內(nèi)容。 ④優(yōu)：能夠深入淺出的講授相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，予教于工作中。過(guò)程指導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：①差：未及時(shí)對(duì)學(xué)員在工作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題給予指導(dǎo)。②中：對(duì)學(xué)員在工作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題給予了一定的指導(dǎo)，但僅在學(xué)員提出時(shí)或結(jié)果出錯(cuò)時(shí)才給予指導(dǎo)③良：關(guān)注學(xué)員在工作過(guò)程中的狀態(tài)，并能及時(shí)給予指導(dǎo)。④優(yōu)：關(guān)注學(xué)員的工作狀態(tài)，并提前性的給予解決問(wèn)題的方式與方法。任務(wù)安排與監(jiān)督評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：①差：未及時(shí)對(duì)學(xué)員給予工作任務(wù)的安排。②中：對(duì)學(xué)員在給予了一定工作任務(wù)的安排，但未及時(shí)進(jìn)行監(jiān)督。③良：根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況給學(xué)員安排了工作任務(wù)，并能對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行監(jiān)督驗(yàn)證。④優(yōu)：根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況給學(xué)員安排具有一定挑戰(zhàn)性的工作任務(wù)，并能及時(shí)對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行監(jiān)督驗(yàn)證。內(nèi)部導(dǎo)師輔導(dǎo)與管理制度 1 目的為促使新進(jìn)員工盡快了解與熟悉公司企業(yè)文化與相關(guān)制度，掌握崗位技能，促進(jìn)其能力的提升；同時(shí)，增強(qiáng)公司核心骨干作為導(dǎo)師的榮譽(yù)感，建立員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展平臺(tái)，促進(jìn)員工與組織共同發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合任職資格體系工作的開(kāi)展，特制訂本制度。2 術(shù)語(yǔ)定義導(dǎo)師：指部門(mén)或相鄰業(yè)務(wù)部門(mén)中的業(yè)務(wù)骨干周期性地在約定的時(shí)期內(nèi)對(duì)特定人員進(jìn)行日常事務(wù)的輔導(dǎo)與業(yè)務(wù)技能的指導(dǎo)，使其快速融入到公司的
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