健美操校本課程(編輯修改稿)
2025-07-14 15:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 條件、興趣愛好和技能等方面的個(gè)體差異。根據(jù)這種差異在確定教程內(nèi)容、學(xué)習(xí)目的和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、方法時(shí)、應(yīng)全面考慮、區(qū)別對待，從而保證絕大多數(shù)學(xué)生乃至全體學(xué)生完成所學(xué)教程的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，滿足自我發(fā)展的需要。 三、課程目標(biāo)： 學(xué)生方面： 1）發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、力量、靈敏、柔韌和耐力等身體素質(zhì)使他們身體勻稱協(xié)調(diào)生長，從而增強(qiáng)體質(zhì)。2）促進(jìn)身體正常發(fā)育，培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢，健美的體態(tài)，美的動(dòng)作和美的氣質(zhì)，陶冶美的情操。3)發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。從而提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力 4）使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并具有一定的自我設(shè)計(jì)、自我鍛煉、自我評價(jià)的能力。 教師方面： 1）通過利用我校已有的教學(xué)資源，編制出能體現(xiàn)我校體育特色的健美操校本課程教材； 2）通過校本課程的教學(xué)形式和方法、教學(xué)管理模式的研究與實(shí)施，鍛煉培養(yǎng)教師，形成一批具有實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)能力的教師群體，達(dá)到推動(dòng)普及型課程、競技型課程課堂教學(xué)的革新，努力形成開放、探索、研究、綜合的具有一定特色的研究經(jīng)驗(yàn)、成果。 最終目標(biāo)：充分發(fā)掘?qū)W生的個(gè)性潛能優(yōu)勢，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性全面和諧地發(fā)展。 四、課程內(nèi)容： 學(xué)生的興趣與需要，是校本課程開發(fā)的出發(fā)點(diǎn)。我校健美操校本課程內(nèi)容從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，依照學(xué)校的辦學(xué)思路和育人目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為前提，以學(xué)生興趣為動(dòng)力，以體現(xiàn)學(xué)生的自主性為原則，充分發(fā)揮學(xué)校的師資、設(shè)施、場地、器材等優(yōu)勢，確定以“大眾類、競技類”為健美操校本課程開發(fā)的內(nèi)容。 （ 大眾類教學(xué) ） 教學(xué)時(shí)間教學(xué)模塊主要內(nèi)容基本要求第一至第四周
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