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正文內(nèi)容

我作文教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2025-07-07 00:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 又有勇氣,既充滿夢想又迷茫而無所適從……不過,這就是我,雖然還是不很太了解自己,但我知道我是一個帶著夢想迎接未來的女孩?!。偨Y(jié)全文,照應(yīng)開頭)【簡評】這篇習(xí)作有以下幾個特點(diǎn):以時間為序組織材料,截取五歲、十歲、十五歲三個年齡的生活片斷,一步步地來表現(xiàn)自己的個性和成長。用小標(biāo)題的方式突出段旨,內(nèi)容上隨年齡的增長,身心也不斷地向縱深發(fā)展,由“天真爛漫”到“充滿幻想”,并用具體的事例表現(xiàn)出來,既突出了自我的個性特點(diǎn),也記錄了自己成長的軌跡。文章緊緊圍繞自己是一個矛盾的統(tǒng)一體來寫,開頭寫“最令你琢磨不透的,很可能就是你自己。而我,就是這樣一個人”,結(jié)尾不僅呼應(yīng)了開頭,而且用“不過,這就是我,我雖然還是不很太了解自己,但我知道我是一個帶著夢想迎接未來的女孩?!眮砩A文章的主題,使文章的內(nèi)容和思想渾然一體。這就是我唐金鳳瞧,一張?zhí)O果臉,淡淡的眉毛下鑲著一對笑瞇瞇的眼,一頭黑發(fā)直垂背心,再加上她那愛笑愛鬧的性格,湊成了一個獨(dú)一無二的樸素女孩兒。猜猜,她是誰?她便是未滿13歲的我——唐金鳳。我一向愛開玩笑,課間總能聽見我肆無忌憚的笑聲。“嘿,你鞋帶掉了?!蔽颐团牧送橐幌隆!鞍眩l打我?”她猛的回過頭來,見是我,“好哇,看我怎么收拾你?”正當(dāng)她掄起小拳頭要還擊時,不小心卻一屁股跌坐在凳子上,“哎喲!”“你怎么了?”趁她未回過神來,我來個溜之大吉?!白阶×?,捉住了,看你還惡作劇不?”“饒了我吧,饒了我吧,我再不敢了,我的小祖宗……”直逗得大伙兒哈哈大笑。我一向吃軟不吃硬,不信,你就往下瞧。記得那是六年級的一堂數(shù)學(xué)課上,老師讓我們作圖,可一個個都憋急了才挖坑。我們那個組只有我有尺子,其余的誰都沒有。我的同桌懇求我借給她尺子,我毫不猶豫的拿出尺子借給了她。后面的男生擲來一句硬邦邦的吆喝:“喂,把你的尺子拿來!”我氣不打一處來,“憑什么?我偏不!”結(jié)果老師一檢查,后面的兩個調(diào)皮蛋都沒做。“啪、啪”一人一棍子,打得他們兩顆眼淚擠在門口,進(jìn)也進(jìn)不去,出也出不來?!扒笄竽悖业墓媚棠?,借一下吧!”“好吧!”看在多年鄰居的份兒上,我就暫時委屈一下我的尺子。我的高興與憂愁從不掩飾,高興時仿佛腳下踩著一朵快樂的云,憂愁時猶如晴空霹靂,劈頭一棒。還是三年級時,老師告訴我,說我在運(yùn)動會100米跑步中得了第三名,我高興得一蹦三尺高,喜不自禁。就在這時,兩個男生一撞,將我的墨水瓶撞在地上,摔得粉碎,墨水流了一灘。我氣昏了頭,走到兩男生桌前,將所有的東西一掀,東西散落一地。前不久,我的一支新鋼筆不翼而飛,我急得像熱鍋上的螞蟻。整整兩節(jié)晚自習(xí),我毫無心思,一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去?;丶視r,才猛然想起,自己將筆借給了姐姐。我不愛哭,不管是學(xué)習(xí)遇挫還是遭人欺負(fù)。我知道哭是解決不了任何問題的,我會用自己特有的方式去解決。但我怕背冤枉,若是有人無緣無故的冤枉了我,我的眼淚也會為我打抱不平,不由自主的跑出來聲援。我還有一個最大的毛病,就是愛與錯別字交朋友。開學(xué)第一篇作文,我就寫了五六個錯別字,這不活生生的丟人嗎?我心里一驚:哎呀,好險!若是老師照上幾屆那樣來個歸謬法講評,我不知要鬧多少笑話。現(xiàn)在,我有一個心愿,就是盡快與錯別字絕交!這就是我,一個開朗、純真、樂觀的女孩。十六歲──兩面的我一副沉沉的眼鏡,一張文靜的面孔,那就是我。從小由于媽媽嚴(yán)格的管理,我很聽話,凡是見過面的長輩無不夸我是一個聽話、懂事的孩子。在不知不覺中,我被一種模式固定住了,使我無法掙脫。每當(dāng)我想隨心所欲地做一些在長輩看來是越軌的事時,便覺得像有無數(shù)雙眼睛注視著我,于是乎馬上恢復(fù)了好孩子的面孔。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一天天成長起來。我的體內(nèi)時時涌起一股股的活力,好像要沖破我的身體竄出來。漸漸的,我開始有些管不住自己。放學(xué)以后在街上騎車兜風(fēng)的隊(duì)伍里悄悄出現(xiàn)了我的身影,操場上橫沖直撞的足球隊(duì)中也時不時閃出了我的面孔。我不知不覺地扮演著兩種角色:在學(xué)校里我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌,十六歲的男孩嘛,這無可非議;在家里,我很聽話,辦事總是小心翼翼,聽話的懂事的孩子嘛,這也很正常。有時,連我自己都很驚訝,我怎么變得這么快?我簡直是個天才的演員。為此,我甚至曾經(jīng)打算去考電影學(xué)院,將來說不準(zhǔn)弄成個小明星當(dāng)當(dāng)。十六歲將離我而去,我的臉上悄悄的出現(xiàn)了一片“青春美麗小豆包”,聲音突然粗了不少。可我的兩面角色卻始終沒變。兩時、兩地都沒有什么人強(qiáng)迫我干這干那,而我卻真有些身不由己。兩副面孔,一個沉穩(wěn),一個活潑,我都喜歡。一個星期六的下午,我去媽媽的單位吃午飯,和媽媽碰上了張阿姨,“瞧這娘兒倆,多好,我說你有這么好的兒子該知足了,多穩(wěn)重?,F(xiàn)在這么沉穩(wěn)的男孩子不多嘍!看我們家那個……”媽媽喜笑顏開,忙著應(yīng)付,我卻連大氣也不敢出,按照標(biāo)準(zhǔn)的姿勢站在媽媽的身后,臉上掛著一絲應(yīng)有的微笑。“媽,我回學(xué)校復(fù)習(xí)去了。”我轉(zhuǎn)過身,用適中的步子走出樓門,背后又傳來一陣贊嘆。路上碰到了幾位同學(xué),我們一起走著。我們時而高談闊論,海吹神侃,時而被某君的妙語連珠逗得無所顧忌地哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重?fù)?dān),一片輕松。我換上另一張面孔,引來路人一雙雙帶著些許不安和嘆息的眼光:“現(xiàn)在的學(xué)生呀,真是……”而我們毫不顧忌這些,依舊開懷大笑,胡吹說笑?!巴鯑|!”一個帶著怒意而熟悉的聲音沖入耳中?!霸懔?,怎么碰上了?”我的心格登一下,“媽?!蔽疫呎f邊緩緩轉(zhuǎn)過身?!皽?zhǔn)挨訓(xùn)?!蔽倚睦锵?,默默地跟在媽的后邊。果不出所料,一進(jìn)門,烏云密布,雷電交加?!澳阍趺纯梢赃@樣走在大街上呢,一點(diǎn)規(guī)矩都沒有,這么肆無忌憚,旁人怎么看你,你知道嗎?……”這時,我不知從哪里來的勇氣:“媽,我可以隨心所欲地干點(diǎn)事了,我長大了!”我用異常平靜的語調(diào)說道。媽媽一愣,似乎原先想好的“訓(xùn)導(dǎo)”都噎在了喉嚨里,她轉(zhuǎn)過身,走回了臥室?!澳闶情L大了,我都快忘了。唉!”這一生重重的嘆息震撼了我的心。我錯了?不:媽媽錯了?沒有。誰錯了呢?我一片茫然。從此,我再也不演兩面人了。在家,我顯出文靜本色,但不死板;在外,我多一份活力,但不瘋狂。兩個“我”,我都喜歡,但我不要刻意地裝扮,我要一個真實(shí)的我展視在人們面前。也許幾年后,我再看這件事會覺得可笑,可我忘不了它。我喜歡十六歲──那個兩面的我。我不會忘記,那一夜,我沒有睡好,第一次失眠了……我是誰?邱詩綺我是誰?我叫邱詩綺,女,今年14歲,現(xiàn)就讀于重慶市巴川中學(xué)2006級17班,家住重慶市銅梁縣……這樣的我未免太單調(diào),仿佛挺拔的大樹失去了綠葉,五彩的圖畫失去了顏色,藍(lán)藍(lán)的天空失去了白云。你想找到綠葉,顏色和白云嗎?那么,我是誰?我是湖面上的一彎月,喜歡頑皮地跳躍在平靜的湖面,蕩起一圈圈水波,激起一層層波紋,掀起一朵朵浪花。瞧!下課后那笑得最燦爛,跳得最高,語言最豐富的女生就是我啦!初三的到來無情地奪走了許多同學(xué)的笑聲,以前下課時那熱鬧的場面,已成為美好的回憶,如今下課了教室卻……連活潑好動的男生們下課不是埋頭苦干,就是大聲背書。而此時的我總愛在伙伴中講些小笑話,做些怪動作,發(fā)出一些好聽的“噪音”,掀起一些小小的“風(fēng)浪”,讓大家笑得不知所云,也讓頭腦輕松輕松,把煩惱與壓力拋到九霄云外去做客,讓乏味的初三多一些甜甜的味道。湖水以靜為名,以浪而奇,你一定認(rèn)識到“笑”是我的特點(diǎn)之一,對了!我的表情倉庫里儲存了微笑、大笑、苦笑、傻笑等好多笑。你也和我一起開懷大笑吧!我又會是誰?我是一臺神奇的聯(lián)想電腦。(此“聯(lián)想”非彼“聯(lián)想”)我的想象力可豐富了!不信?每當(dāng)最后一節(jié)課時,我的肚子總愛大唱“空城計(jì)”。此時的我會望著文具盒不禁口水下流直下三千尺。因?yàn)樵谖已壑校淖忠菏切迈r奶油,橡皮擦是剛出爐的面包,鋼筆是美味可口的巧克力,墨水則是甘甜的可樂。偶而上課時,會有幾只小甲蟲落在我的課桌上四腳朝天,我認(rèn)為它是屁蟲世界大戰(zhàn)的敗兵。更可笑的是——上作文課,老師講寫人的作文不要像寫簡歷那樣,只會寫姓名,性別,年齡等。我會突然冒出一句“尚未娶妻”的征婚啟示。此時,我想向你隆重介紹另一個我。那我還是誰?我是玉米(宇春的歌迷),我喜歡躺在那金燦爛的廣闊無垠的玉米田細(xì)細(xì)欣賞李宇春的歌,也喜歡掛在枝頭全神貫注地注視著她那雙為夢想執(zhí)著追求的眼睛。伴著她優(yōu)美爽朗的歌聲和帥氣陽光的舞姿,淋浴著她帶來的無限春光,我會情不自禁地用力甩動頭上那撮玉米毛,大聲尖叫。激動的心情如潮水般翻涌,久久不能平靜,仿佛每一滴血液都為她而沸騰。因?yàn)槲沂怯衩祝谴捍旱母杳?。我是誰?我是——我就是我!我是誰?我是——一個愛笑,愛想,愛
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