【總結(jié)】《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生自主性學(xué)習(xí)培養(yǎng)的研究》實(shí)施方案撰稿人:張艷芳一、問(wèn)題提出的背景 1.素質(zhì)教育的要求 素質(zhì)教育以提高人的素質(zhì)為宗旨,以“人”的發(fā)展為核心。它強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮弘揚(yáng)人的主體性,強(qiáng)調(diào)教育要尊重和發(fā)展學(xué)生的主體意識(shí)和主動(dòng)精神,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中是認(rèn)識(shí)活動(dòng)的主體、實(shí)踐的主體和發(fā)展的主體,是發(fā)展的主人。而眾多研究已逐漸表明:學(xué)生的主體性是否得到充分發(fā)揮則是素質(zhì)教育
2025-06-07 18:27
【總結(jié)】網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境中初中英語(yǔ)自主合作探究學(xué)習(xí)拓展學(xué)習(xí)資料當(dāng)前國(guó)外的自主學(xué)習(xí)理論當(dāng)前,國(guó)外的自主學(xué)習(xí)理論有7個(gè)派別,分別為操作主義學(xué)派、現(xiàn)象學(xué)學(xué)派、信息加工學(xué)派、社會(huì)認(rèn)知學(xué)派、意志學(xué)派、言語(yǔ)自我指導(dǎo)學(xué)派、建構(gòu)主義學(xué)派。它們都對(duì)如下5個(gè)問(wèn)題作了回答:1.鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是什么;2.借助什么樣的過(guò)程學(xué)生做到了對(duì)學(xué)習(xí)的自我意識(shí)和自我反應(yīng);3.自主學(xué)習(xí)者通過(guò)什么樣的關(guān)鍵過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)
2025-06-10 02:27
【總結(jié)】1“課堂教學(xué)中學(xué)生自主性學(xué)習(xí)研究”課題實(shí)施方案常熟市楊園中學(xué)課題組一、課題研究的背景1、當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)形成了全球經(jīng)濟(jì)一體化的格局,知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)已初步形成。時(shí)代信息化和Inter的完善給人類(lèi)提出了新的要求。終身學(xué)習(xí)是未來(lái)社會(huì)的人生存的必要條件。我們的教育應(yīng)為學(xué)生未來(lái)的生存提供什么?這是每一個(gè)
2024-11-07 17:08
【總結(jié)】淺談創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)問(wèn)題情境,引導(dǎo)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的教學(xué)體會(huì)(第1頁(yè)共3頁(yè))淺談創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)問(wèn)題情境,引導(dǎo)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的教學(xué)體會(huì)北京市第十八中學(xué)田燕菊激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,自主學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在教學(xué)的主要方向,如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,是我們目前的基本任務(wù),讓學(xué)生能自主的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的任務(wù)就更重。德國(guó)教育家第斯多惠曾指出:“教學(xué)的藝術(shù),不在于教授
2025-08-27 19:25
【總結(jié)】 【摘要】孩子的依賴(lài)性強(qiáng)、獨(dú)立性差是一個(gè)普遍性的問(wèn)題,如今“啃老”一族的出現(xiàn),更是從一個(gè)側(cè)面印證了我們自主教育的缺失。怎樣培養(yǎng)孩子的自主性?批評(píng)和自主性之間有怎樣的關(guān)聯(lián)?我們家長(zhǎng)又該以怎樣的心態(tài)面對(duì)孩子呢?本文對(duì)這些問(wèn)題做了深入的探討! 【關(guān)鍵詞】批評(píng)尊重自主創(chuàng)新 隨著社會(huì)時(shí)代的發(fā)展和獨(dú)生子女的增多,各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育也是越來(lái)越重視,但是對(duì)如何培養(yǎng)教育好自己
2025-01-29 17:29
【總結(jié)】第一篇:自主學(xué)習(xí)調(diào)查問(wèn)卷學(xué)生 同學(xué)們,你們好!為了了解你們的自主學(xué)習(xí)情況,掌握第一手材料,希望把你們的情況如實(shí)地寫(xiě)出來(lái),這樣就為我們提供很多有用的參考信息,以便我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中指導(dǎo)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,使...
2024-11-08 12:01
【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 社區(qū)建設(shè)先進(jìn)性狀況調(diào)查思考 內(nèi)容預(yù)覽: 大規(guī)模開(kāi)發(fā)建設(shè)推動(dòng)了**區(qū)的城市化進(jìn)程,由原城鎮(zhèn)居民和 拆遷農(nóng)民為主要居住對(duì)象的新社區(qū)逐漸建立或形成。這類(lèi)社區(qū)在 基礎(chǔ)框架上已具備一...
2025-09-03 01:16
【總結(jié)】第一篇:蕪湖高職大學(xué)生兼職狀況調(diào)查問(wèn)卷 蕪湖高職大學(xué)生兼職狀況調(diào)查問(wèn)卷 親愛(ài)的同學(xué): 您好!謝謝您愿意抽出寶貴的時(shí)間配合我們的工作。 性別:男□女□專(zhuān)業(yè)方向:偏文□偏理□院校: 1、你認(rèn)為高...
2024-10-22 18:14
【總結(jié)】第一篇:多媒體英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境下中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)大全 最新英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文,都是近期寫(xiě)作 TheLinguisticFeaturesofAmericanInauguralAddress...
2024-11-16 06:42
【總結(jié)】第一篇:自主性游戲觀察記錄 小班幼兒自主性游戲的初體驗(yàn) 背景: 游戲是幼兒同伴交往的主要形式,許多社會(huì)學(xué)習(xí)是在游戲時(shí)發(fā)生的。因此,幼兒園應(yīng)該提供充分的時(shí)間讓幼兒一起游戲,一起開(kāi)展各種需要互動(dòng)合作...
2024-10-29 06:31
【總結(jié)】年度編號(hào)全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部規(guī)劃課題“少教多學(xué)”在中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的策略與方法研究(課題批準(zhǔn)號(hào):FHB110067)實(shí)驗(yàn)學(xué)校申報(bào)·審批書(shū)申請(qǐng)人姓名王通明實(shí)驗(yàn)學(xué)校濱??h濱淮
2025-06-07 18:07
【總結(jié)】第一篇:學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查表 合肥市職業(yè)教育中心學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查表 (注:每項(xiàng)選填一項(xiàng)) 班級(jí)----------------------性別-----------------------年---...
2024-10-29 03:13
【總結(jié)】第一篇:學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查問(wèn)卷 計(jì)科生化系學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查問(wèn)卷2010年12月24日 計(jì)科生化系學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查問(wèn)卷 說(shuō)明:親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)您拿到這份“學(xué)習(xí)狀況調(diào)查”的時(shí)候請(qǐng)您認(rèn)真閱讀之 后再仔細(xì)...
2025-09-29 23:36
【總結(jié)】 學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)自主觀念調(diào)查開(kāi)題報(bào)告精選多篇 調(diào)查報(bào)告此類(lèi)類(lèi)型的英語(yǔ)作文,若是在高考中出現(xiàn)如何寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)自主觀念調(diào)查開(kāi)題報(bào)告精選多篇,希望對(duì)大家有幫助?! ∑唬骸 uggestedanswer:(127words) thelastyearsoftwentiethcenturysawtheinternetbeingusedby
2025-02-08 19:58
【總結(jié)】“新課程背景下初中語(yǔ)文學(xué)生自主學(xué)習(xí)方式研究”開(kāi)題報(bào)告??一、課題提出的背景和意義(一)課題提出的背景《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:“語(yǔ)文課程應(yīng)致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成與發(fā)展?!彼鼧?biāo)志著語(yǔ)文課程的一種新的理想境界。作為素質(zhì)教育時(shí)代的象征——“語(yǔ)文素養(yǎng)”,真正成為學(xué)生個(gè)體意義上的全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。那么面對(duì)21世紀(jì),我們的學(xué)生應(yīng)該具有怎樣的語(yǔ)文素養(yǎng)呢?錢(qián)
2025-06-09 22:49