學生學習狀況調(diào)查表(編輯修改稿)
2024-10-29 03:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分比□5％以下□10％以下□11％50％三、單位知識產(chǎn)權(quán)實施情況申請專利項12004年科技成果尚未申請專利的原因□來不及整理材料□申請無意義□節(jié)省經(jīng)費 □其他（請注明）□51％80％□80％以上 12004年單位取得的科技成果（已具備申請專利條件的成果）1累計申請中國專利其中發(fā)明實用新型外觀設(shè)計1累計申請外國專利其中發(fā)明項；實用新型外觀設(shè)計1累計實施專利項，其中自主研發(fā)項，合作研發(fā)項，引進技術(shù)項，其他來源（請注明）項1累計注冊商標數(shù)量件，其中國際注冊件1累計申請原產(chǎn)地保護件累計獲得北京市著名商標件；累計獲得中國馳名商標件2累計登記計算機軟件□無□15件□620件□2150件□50件以上2單位累計提交申請植物新品種權(quán)申請件，其中獲得授權(quán)件2委托代理機構(gòu)申請專利、商標、著作權(quán)和進行計算機軟件登記□否□全部委托□部分委托2挑選代理機構(gòu)注重的因素□最注重質(zhì)量□最注重價格□最注重服務(wù) □最注重其他（請注明）2截止到2004年底，單位是否發(fā)生過知識產(chǎn)權(quán)糾紛□是□否2發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)糾紛時，選擇的維權(quán)途徑□協(xié)商解決□提起訴訟解決□請求管理機關(guān)調(diào)解2單位知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)方式（可多選）□訴訟□調(diào)解□打假□海關(guān)扣押2最近2年，單位共簽訂技術(shù)合同或知識產(chǎn)權(quán)合同份。其中技術(shù)開發(fā)合同份，轉(zhuǎn)讓許可合同份；其中經(jīng)有關(guān)主管部門登記認定的份2最近2年，單位的技術(shù)交易額為萬元，其中專利技術(shù)交易額萬元；引進技術(shù)支出萬元，轉(zhuǎn)讓技術(shù)收入萬元最近2年，單位的引進技術(shù)其中專利技術(shù)項，引進國外技術(shù)引進國外專利技術(shù)項3最近2年，單位轉(zhuǎn)讓技術(shù)項，其中專利技術(shù)項，轉(zhuǎn)讓至國外技術(shù)轉(zhuǎn)讓至國外專利技術(shù)項3最近2年，單位合作實施技術(shù)項，其中專利技術(shù)項3單位明確規(guī)定或列明的商業(yè)（技術(shù)）秘密有□無□1項□25項□5項以上采取的保密措施主要是□簽訂保密合同□注意廢棄資料的銷毀□資料封存□達成口頭保密協(xié)議□限定知悉范圍□建立嚴格的保密制度□其它3參與UL標志打假工作□是□否3面臨的主要競爭來自□國內(nèi)廠商□國外廠商□國內(nèi)外廠商均等3面對國外競爭對手的壓力主要來自（可多選）□專利產(chǎn)品和專利技術(shù)□營銷手段□產(chǎn)品質(zhì)量□售后服務(wù)□產(chǎn)品價格□品牌影響力□其它3面對國內(nèi)競爭對手的壓力主要來自于（可多選）□專利產(chǎn)品和專利技術(shù)□營銷手段□產(chǎn)品質(zhì)量□產(chǎn)品價格□專有技術(shù)□售后服務(wù)□品牌影響力□其它3單位競爭優(yōu)勢的取得主要來自于（可多選）□專利產(chǎn)品和專利技術(shù)□營銷手段□產(chǎn)品質(zhì)量□產(chǎn)品價格□專有技術(shù)□售后服務(wù)□品牌影響力□其它3單位核心產(chǎn)品或技術(shù)是否具有專利權(quán)□無□有□已申請專利維持單位核心產(chǎn)品或技術(shù)競爭力的途徑（可多選）□專利□營銷手段□產(chǎn)品質(zhì)量□品牌（商標）影響力□保密□售后服務(wù)□產(chǎn)品價格四、對知識產(chǎn)權(quán)工作的建議4單位希望今后得到以下哪方面的幫助□培訓管理人員□提供培訓教材□提供常年知識產(chǎn)權(quán)顧問□提供建立知識產(chǎn)權(quán)管理制度的指導□提供訴訟代理服務(wù)□提供高質(zhì)量的知識產(chǎn)權(quán)代理服務(wù)□就侵權(quán)行為提供調(diào)查、取證、司法鑒定服務(wù)□提供免費咨詢服務(wù)□其它（請注明）4單位或當?shù)卦趯嶋H工作中最突出和迫切需要解決的知識產(chǎn)權(quán)問題□加強知識產(chǎn)權(quán)宣傳□建立知識產(chǎn)權(quán)信息網(wǎng)□建立快速靈活、合理高效的知識產(chǎn)權(quán)工作機制□進行知識產(chǎn)權(quán)培訓□加強對自主知識產(chǎn)權(quán)的管理力度和投入力度□促進專利實施□推進行業(yè)與企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的研究運用□加強對假冒知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品案件的查處□其它（請簡述）郵寄地址：Email: hdzscq@□其它（請注明）第五篇：美國學生學習狀況美國的學生到底是什么樣的？恐怕我們真的有太多誤解，每每想到的總是8點上課3點放學的各種輕松歡樂，卻往往忽視了美國中學生在這背后的種種付出，當留學日益普遍的今天，主頁君覺得，小伙伴們很有必要了解下美國學生為了上名校過著多么拼的生活，才能激勵自己更加努力。8月17日，16歲華裔女孩田田將在上海音樂廳開鋼琴獨奏音樂會。先后師從鋼琴家韋福根、秦川，以及紐約茱莉亞音樂學院鋼琴系主任卡普林斯基（Vedakaplinsky），小小年紀的她，已是第三次在上海開獨奏音樂會。如今琴童很多，能開獨奏音樂會的并不多。本以為田田將在音樂的道路上就此發(fā)展下去，她卻說，“我要去考綜合性大學，主修應(yīng)用數(shù)學和音樂雙專業(yè)?！变撉?，僅是這個女孩眾多特長之一。除此之外，田田是紐約威郡青年交響樂團小提琴首席、校數(shù)學隊隊長，獲得全美英語教師作文大獎、倫斯勒大學數(shù)學和科技獎、大紐約地區(qū)英文拼字比賽第一名??與田田和她的母親聊足整整4個小時后，記者發(fā)現(xiàn)，田田的故事不只說給琴童聽。當留學日益低齡化，當許多人把低齡留學稱為“逃離”，田田在美國的求學和成長經(jīng)歷，真實展現(xiàn)了美國中學教育和中學生活的另一面：學生瘋狂學習，每天甚至只睡4個小時；他們課外活動豐富，特長“傍身”；家長們關(guān)注教育，90%的家庭不惜重金聘請家教??為了考名牌大學，為了培養(yǎng)孩子，美國家庭拼
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