初中英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)的多樣化研究課題實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-07-03 21:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2. 改善學(xué)生學(xué)習(xí)的策略和學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)生語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力；3. 讓學(xué)生從課內(nèi)走向課外，從書本走向生活，從被動(dòng)學(xué)習(xí)走向主動(dòng)探究，從“要我做英語(yǔ)作業(yè)”轉(zhuǎn)向“我要做英語(yǔ)作業(yè)”，在完成不同類型作業(yè)的基礎(chǔ)上，獲得不同程度的成功；4. 使學(xué)生在完成作業(yè)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)學(xué)以致用，學(xué)會(huì)與他人合作，從而使學(xué)生獲得主動(dòng)、全面的發(fā)展，最終為自己的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。（二）對(duì)教師而言： ，使英語(yǔ)教師更新教育理念，開拓創(chuàng)新思維，提高教師的創(chuàng)新能力。 、布置作業(yè)，提高英語(yǔ)家庭作業(yè)的實(shí)效性，從根本上實(shí)“減負(fù)增效”。，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。六、研究?jī)?nèi)容及流程（一）研究?jī)?nèi)容 通過(guò)課題研究，探索英語(yǔ)家庭作業(yè)多樣化布置的基本策略。重點(diǎn)是依據(jù)新課標(biāo)的要求，對(duì)英語(yǔ)家庭作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)多樣化、形式設(shè)計(jì)多樣化和完成方式多樣化三方面進(jìn)行實(shí)證性研究。1. 英語(yǔ)家庭作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)多樣化的研究。豐富英語(yǔ)家庭作業(yè)內(nèi)容，改變以往簡(jiǎn)單重復(fù)，機(jī)械單一的作業(yè)布置內(nèi)容，可有效的提高學(xué)生完成家庭作業(yè)的興趣和動(dòng)力。在本研究中，重點(diǎn)研究對(duì)話作業(yè)、課本短文作業(yè)和課外閱讀作業(yè)多樣化設(shè)計(jì)的基本策略。主要是對(duì)每種作業(yè)內(nèi)容的知識(shí)構(gòu)成、檢查方式、校本結(jié)合、課外延伸及實(shí)踐效果的基本操作進(jìn)行研究，形成符合英語(yǔ)家庭作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)多樣化的策略。2. 英語(yǔ)家庭作業(yè)形式設(shè)計(jì)多樣化的研究。在前期充分調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，充分了解學(xué)生喜歡的作業(yè)形式，重點(diǎn)研究分層作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)和預(yù)習(xí)作業(yè)的設(shè)計(jì)策略，形成英語(yǔ)家庭作業(yè)形式設(shè)計(jì)多樣化的策略。3. 英語(yǔ)家庭作業(yè)完成方式多樣化的研究。英語(yǔ)家庭作業(yè)完成方式的多樣化設(shè)計(jì)，可鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)生英語(yǔ)家庭作業(yè)完成的實(shí)際情況，我們將重點(diǎn)研究英語(yǔ)家庭作業(yè)的口頭完成方式和書面完成方式的基本策略，主要對(duì)每類作業(yè)完成方式的自主完成和合作探究方式進(jìn)行科學(xué)論證，從而形成符合英語(yǔ)家庭作業(yè)完成形式多樣化的策略。 （二）研究流程：；； 、形式多樣的作業(yè)；； ； ，對(duì)課題實(shí)施方案的價(jià)值以及實(shí)效性和可行性進(jìn)行進(jìn)一步論證。，反思教學(xué)行為，修正、總結(jié)課題研究實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，撰寫研究成果。，并撰寫研究論文。七、研究方法（一）行動(dòng)研究法：在英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐前、中、后期采用觀察、發(fā)現(xiàn)、調(diào)整、分析獲取自然真實(shí)有價(jià)值的研究信息和資料，通過(guò)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)效果的檢測(cè)，不斷修改和完善課題實(shí)施方案，尋求最有效的方法與策略。（二）文獻(xiàn)法：努力收集學(xué)習(xí)各種相關(guān)的書籍、雜志，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，用中外教育教學(xué)理論知識(shí)知道
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