廣東人民出版社出版小學(xué)英語(yǔ)第一冊(cè)u(píng)nit10whatdoyoulike信息技術(shù)與學(xué)科整合課例英語(yǔ)說(shuō)課稿(編輯修改稿)
2025-06-27 12:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要的優(yōu)點(diǎn)就是可以得到即時(shí)全面的反饋。本課設(shè)計(jì)的活動(dòng)就利用多媒體在學(xué)生參與游戲的時(shí)候，對(duì)正確的答案給予“GOOD！”或掌聲來(lái)表?yè)P(yáng)，對(duì)于錯(cuò)誤的答案用“SORRY”來(lái)鼓勵(lì)再嘗試，教師還可以通過(guò)教師機(jī)隨時(shí)調(diào)閱每個(gè)學(xué)生的情況。在學(xué)生上網(wǎng)和發(fā)電子賀卡的同時(shí)，教師可以通接收電子郵件來(lái)檢查學(xué)生提交作品的情況，還可以通過(guò)展示其中一些學(xué)生的作品來(lái)讓全班學(xué)生參與交流和評(píng)價(jià)，從而擴(kuò)大學(xué)生的信息量，也拓展了學(xué)生的視野。以上設(shè)計(jì)，不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，而且全方位地培養(yǎng)了學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)和運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力, 大大提高了教學(xué)效率。當(dāng)然, 設(shè)計(jì)中還存在一些不足之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師提出寶貴的意見(jiàn)。謝謝！、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)描述（1） Students will be able to use the language to express what they like.（2） To improve the students’ abilities with internet.學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)任務(wù)說(shuō)明（1） Teaching material: Unit 10 What do you like? B1 of 《 Friends with English 》（2） Language: cheese, cake, bread What do you like, Tony? I like cheese. What do you like, Jenny? I like cake , Yum!（3） Students try to search the favorite picture from the internet and talk about it and send an Ecard.二、學(xué)習(xí)者特征分析（說(shuō)明學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)交往特點(diǎn)等） Students of Grade 3 are able to recognize the key words and read them. They have the basic skills to operate the puters but they are not in the same level.三、學(xué)習(xí)環(huán)境選擇與學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)環(huán)境選擇（打√）（1）Web教室 √（2）局域網(wǎng)（3）城域網(wǎng)（4）校園網(wǎng)（5）Internet √（6）其它學(xué)習(xí)資源類型（打√）（1
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