【總結】1 《諾貝爾》教學反思 今天上早上很早就到了教室,在教室里做著 第一課教研課的準備工作!說實在的,心里比較緊張,畢竟這是今 年第一次上,再說了,自己心里的底氣也不是很足!但是為了能夠 完...
2025-08-06 15:55
【總結】1 《諾貝爾》教學設計 一、教材分析 課文記敘了諾貝爾發(fā)明炸藥的艱難過程,表現(xiàn)他熱愛科學,熱 愛人類的無私奉獻精神。 二、教學要求 1、能正確、流利、有感情朗讀課文。 2、學會本課1...
【總結】1 《諾貝爾》練習試題 一、比一比,再組詞。 摩()豪()瀑()械()錘() 磨()毫()爆()戒()捶() 二、閱讀課文片斷,完成練習。 有一次他在實驗室里親自點燃了導火線雙眼緊盯著...
2025-08-06 19:07
【總結】1 《諾貝爾》作業(yè)設計 一、抄詞 二、給下列加點字選擇正確的讀音 首都(dǖdōu)灰燼(jigrave。njigrave。ng)開鑿 (zaacute。ozhaacute。o)遺囑(z...
2025-08-06 19:23
【總結】·Interbond808環(huán)氧防銹漆Interbond808(KRA850,KRA853)是一種淺色、無焦油、表面容忍型、雙組份、環(huán)氧涂料,體積固體份高達82%。Interbond...·Interbond501環(huán)氧底漆/面漆Interbond501(KQA100,KQA101,KQA102,KQA103,KQA109)是一種高固、耐磨、
2025-08-05 17:52
【總結】第一篇:諾貝爾的教學反思 從美國的科學家富蘭克林到中國古代的談遷,古今中外,學生經歷了一次又一次精神的洗禮,原本平靜的心靈激起了一層層的波瀾。當又一位科學家——諾貝爾出現(xiàn)在他們眼前時,學生的眼前更是...
2024-11-14 22:50
【總結】1 ?諾貝爾?教學設計 一、教材分析 課文記敘了諾貝爾創(chuàng)造炸藥的艱難過程,表現(xiàn)他熱愛科學,熱 愛人類的無私奉獻精神。 二、教學要求 1、能正確、流利、有感情朗讀課文。 2、學會本課1...
2024-09-23 04:43
【總結】1 《諾貝爾》教學設計 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課10個生字,認識多音字,理解由生字組成的詞 語。 3、讀懂課文,了解諾貝爾的輝煌業(yè)績,感受諾貝爾熱愛...
【總結】1 ?諾貝爾?教學反思 今天上早上很早就到了教室,在教室里做著 第一課教研課的準備工作!說實在的,心里比擬緊張,畢竟這是今 年第一次上,再說了,自己心里的底氣也不是很足!但是為了能夠 完...
2024-09-23 04:46
【總結】第一篇:諾貝爾教學案例 《諾貝爾》(第2課時)教學設計 一、復習導入。。(投影出示) 每年的____月____日下午______,在瑞典王國首都________,都要舉行一次世界性的盛會——諾貝...
2024-11-14 22:55
【總結】 ?諾貝爾?作業(yè)設計 一、抄詞 二、給以下加點字選擇正確的讀音 首都〔dǖdōu〕灰燼〔jigrave;njigrave;ng〕開鑿〔zaacute;ozhaacute;...
2024-09-30 15:52
【總結】1 ?諾貝爾?練習試題 一、比一比,再組詞。 摩〔〕豪〔〕瀑〔〕械〔〕錘〔〕 磨〔〕毫〔〕爆〔〕戒〔〕捶〔〕 二、閱讀課文片斷,完成練習。 有一次他在實驗室里親自點燃了導火線雙眼緊盯著...
2024-09-23 04:52
【總結】1 《諾貝爾》教學設計一 第一課時 一、談話導入 大家都知道諾貝爾獎吧。一個人,甚至一個國家都會為獲得此 獎而自豪。諾貝爾獎從何而來?為何又有這么大的魅力呢?今天, 我們來學習《諾貝爾...
【總結】親歷諾貝爾現(xiàn)場(夏榆) 2007年10月14日23:52 (2005年12月15日)219年來,瑞典學院每周四下午5點準時開會,國王可以與會,但沒有發(fā)言權;每年頒獎典禮,萬朵鮮花會從諾貝爾去世地意大利運來;瑞典學院26萬冊藏書,中文作家的約200冊……魯迅談諾貝爾文學獎1927年,瑞典考古探險家斯文。赫定到中國考察研究時,曾與劉半
2025-05-27 23:56
【總結】1 ?諾貝爾?教學設計 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課10個生字,認識多音字,理解由生字組成的詞 語。 3、讀懂課文,了解諾貝爾的輝煌業(yè)績,感受諾貝爾熱愛...