【總結(jié)】?jī)和睦斫】?世界衛(wèi)生組織(WHO)對(duì)健康下的定義是:“健康不僅僅是沒(méi)有疾病或虛弱,而是身體上、心理上和社會(huì)上的完好狀態(tài)?!贝硕x提出了健康的三個(gè)要素:1、無(wú)軀體疾?。唬?、無(wú)心理疾??;3、具有適應(yīng)社會(huì)的能力。因此健康必須包括軀體健康與心理健康兩部分。?兒童時(shí)期是培養(yǎng)心理健康素質(zhì)的重要時(shí)期,心理衛(wèi)生已越來(lái)越受到人們高度重視。兒童心理健康是指兒
2024-10-09 15:04
【總結(jié)】1兒童青少年心理發(fā)展及咨詢實(shí)務(wù)陳默2發(fā)展心理學(xué)定義研究人類心理系統(tǒng)發(fā)展過(guò)程和個(gè)體與行為發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)3規(guī)律?方向性和順序性?不平衡性?普遍性和差異性?增長(zhǎng)和衰退辯證統(tǒng)一?連續(xù)性和階段性統(tǒng)一4研究任務(wù)各年齡段基本特征心理機(jī)能發(fā)展特
2025-05-14 22:16
【總結(jié)】青少年網(wǎng)絡(luò)依賴心理輔導(dǎo)中山大學(xué)郭麗網(wǎng)絡(luò)沉迷現(xiàn)狀?我國(guó)青少年網(wǎng)民約1650萬(wàn),其中網(wǎng)癮者%,200萬(wàn)青少年網(wǎng)民沉迷上癮。?我國(guó)5%-10%的互聯(lián)網(wǎng)使用者存在網(wǎng)絡(luò)依賴傾向,其中青少年中網(wǎng)絡(luò)依賴傾向約占7%。?我國(guó)中學(xué)生平均每周使用時(shí)間,假期高達(dá)。
2024-09-28 08:26
【總結(jié)】人最初必得是一條蟲(chóng),在它最早的幼年爬來(lái)爬去;在十五歲之前,他必得像蝴蝶一樣輕佻;在他的青年時(shí)代,得具有孔雀的虛榮;在成人之后他得像馬一樣擔(dān)負(fù)苦役;快到五十歲的時(shí)候,他就會(huì)有狐貍那樣的狡計(jì);在他老年,他將像猴子一樣丑陋可笑.這一般說(shuō)來(lái)就是人的一生,也是人的命運(yùn).?
2025-05-12 13:39
【總結(jié)】青少年心理健康主要內(nèi)容一.你了解你自己?jiǎn)?二.現(xiàn)代人的困惑三.如何讓你有個(gè)好心情一.你了解你自己?jiǎn)?1.青少年存在六個(gè)方面的自我認(rèn)同問(wèn)題:一是我現(xiàn)在想要什么?二是我有何身體特征?三是父母如何期望我?四是以往成敗經(jīng)驗(yàn)如何?五是現(xiàn)在有何問(wèn)題?六是希望將
2025-01-05 08:11
【總結(jié)】?jī)和嗌倌晷睦硇袨閱?wèn)題與診斷概要許育光臨床心理師診斷的實(shí)務(wù)意義標(biāo)籤還是理解?問(wèn)題還是議題?正向看待與凝視問(wèn)題?理解與誤解了解與釋?xiě)堰~向更合理的期待介於醫(yī)療體系與學(xué)校之間專科醫(yī)師:小兒神經(jīng)科及兒童心智科醫(yī)師臨床心理師語(yǔ)言治療師特教老師職能治療師
2025-01-21 01:53
【總結(jié)】學(xué)法守法用法走好人生路青少年保護(hù)系列法律講座(青少年安全專題)上海智岳信文律師事務(wù)所馬友泉主任律師法律咨詢熱線:13061668287青少年安全問(wèn)題交通安全食品安全網(wǎng)絡(luò)安全交友問(wèn)題常用應(yīng)急電話使用
2025-01-09 01:40
【總結(jié)】第一篇:青少年心理健康問(wèn)題的四大成因 青少年心理健康問(wèn)題的四大成因 青少年心理健康問(wèn)題的四大成因: (一)學(xué)習(xí)壓力 圍繞著學(xué)習(xí)產(chǎn)生的問(wèn)題占中小學(xué)生心理問(wèn)題的主要部分,有兩種現(xiàn)象:一是恐懼,二是...
2024-10-25 12:59
【總結(jié)】?jī)和嗌倌晷睦碜稍兎鹕嚼是缧睦碜稍冎行?一、初次咨詢流程介紹及建立咨訪關(guān)系?二、兒童心理咨詢初次咨詢演示?三、互動(dòng)交流開(kāi)始和結(jié)束會(huì)談第一次與來(lái)訪者會(huì)面——咨詢師的著裝需要考慮如下幾點(diǎn):?過(guò)于時(shí)髦、前衛(wèi)的服裝不適合;?過(guò)于正式的服裝也不大適合?整潔、簡(jiǎn)單、演示柔和?
2025-01-18 18:21
2025-01-04 00:58
【總結(jié)】青少年逃學(xué)問(wèn)題?在現(xiàn)代城市當(dāng)中,學(xué)生逃學(xué)是學(xué)校面臨的一個(gè)重要的問(wèn)題。然而大學(xué)生逃學(xué)尤其嚴(yán)重?吳魯平試圖從內(nèi)在—外在因素、穩(wěn)定—不穩(wěn)定因素這四個(gè)維度歸納大學(xué)生逃課的四種類型?“外在——穩(wěn)定”型歸因模式、?“外在——不穩(wěn)定”型歸因模式、?“內(nèi)在——穩(wěn)定”型歸因模式、?“內(nèi)在——不穩(wěn)定”型
2025-05-07 08:02
【總結(jié)】第一篇:當(dāng)代青少年心理問(wèn)題反思與回應(yīng)對(duì)策 當(dāng)代青少年心理問(wèn)題反思與回應(yīng)對(duì)策 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 當(dāng)今的“健康”概念,已不再是單純地指機(jī)體(或身體)的健康了。世界衛(wèi)生組織早已確定健康有三個(gè)含義:機(jī)體健康...
2024-11-04 22:54
【總結(jié)】青少年心理特點(diǎn)及常見(jiàn)的心理問(wèn)題第一部分人性的特點(diǎn)一、人際交往中常見(jiàn)的人性特點(diǎn)(人際人性)?偏好正性刺激?自我性(自私、嫉妒心、幸災(zāi)樂(lè)禍)?尋求歸屬性?情緒的轉(zhuǎn)移性?他人尊重性?
【總結(jié)】第三章青少年情感的發(fā)展第一節(jié)情緒、情感的概述一.含義、情感指?jìng)€(gè)體對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn),是對(duì)客觀事物與主體需要之關(guān)系的反映。情緒有積極情緒與消極情緒基本情緒與自我意識(shí)情緒。達(dá)爾文描述過(guò)情緒的生理進(jìn)化基礎(chǔ)面部表情
2025-05-07 08:01
【總結(jié)】 [參與災(zāi)區(qū)青少年心理援助工作總結(jié)]青少年心理援助 【摘要】 :自從5月12號(hào)之后,地震牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,四川也牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。作為XX省第二十二中學(xué)心理健康輔導(dǎo)老師的我有幸參加了一個(gè)前往...
2024-09-28 13:31