【總結(jié)】傾聽是溝通的主要藝術(shù)內(nèi)容題要?傾聽的重要性?傾聽的好處?傾聽的障礙?傾聽的技巧傾聽的重要性?調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),溝通中的行為比例最大的是傾聽,而不是交談或說話。首先細(xì)心傾聽他人的意見?!上滦抑鷥A聽的好處一、獲得信息傾聽
2025-05-11 17:30
【總結(jié)】談判的藝術(shù)談判的藝術(shù)?“成功的人不接受‘不’為答案,他們藉談判找出雙贏,并取得自己所要的?!盌r.ChesterL.Karrass?“
2025-09-30 15:15
【總結(jié)】師生溝通的藝術(shù)一、溝通的意義——學(xué)校教育主要是在師生關(guān)系中,通過師生間真正的、有效的溝通實(shí)現(xiàn)的。——溝通是學(xué)校及教師實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)、滿足教育要求、實(shí)現(xiàn)教育理想的重要手段?!獛熒g如何溝通,用什么樣的品質(zhì)溝通,決定了教育具有多大程度的有效性?!獙W(xué)生是先喜歡教師,再喜歡教師所提供的教育,然后接受教
2025-08-01 16:00
【總結(jié)】卓越領(lǐng)導(dǎo)力的360°修煉P26-1領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理溝通讖言:欲知今生看前世卓越領(lǐng)導(dǎo)力的360°修煉P26-2領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)型指揮與領(lǐng)導(dǎo)之同選擇曲目(戰(zhàn)略規(guī)劃)掌握節(jié)奏(工作計(jì)劃)調(diào)動樂手(組織管理)事先排練(業(yè)務(wù)培訓(xùn))征服觀眾(客戶滿意)樂手與指揮之異
2025-01-10 09:30
【總結(jié)】管理溝通的藝術(shù)和方法你是一個(gè)成功的人嗎?不是!你是一個(gè)失敗的人嗎?更不是!那你是一個(gè)什么樣的人呢?我是一個(gè)在路上的人!……一個(gè)在路上的人,是一個(gè)正在迎接各種挑戰(zhàn)的人,是一個(gè)準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)的人,是一個(gè)對
2025-01-18 09:26
【總結(jié)】第8章商務(wù)談判的溝通藝術(shù)站長素材LOGO內(nèi)容提要?掌握有聲語言和無聲語言的選擇與運(yùn)用;?了解聽、問、答、敘、辯、說服等技巧的應(yīng)用。LOGO?溝通的載體:?1、口頭語言;?2、書面文字;?3、行為動作。導(dǎo)入資料:溝通的六大要點(diǎn)LOGO?美國總統(tǒng)林肯說過:“如果你想贏得人心,首先讓
2025-05-01 22:54
【總結(jié)】——————師生溝通的藝術(shù)和方法
2025-01-17 11:39
【總結(jié)】管理溝通的藝術(shù)和方法李大志海納百川管理咨詢有限公司你是一個(gè)成功的人嗎?不是!你是一個(gè)失敗的人嗎?更不是!那你是一個(gè)什么樣的人呢?我是一個(gè)在路上的人!……一個(gè)在路上的人,是一個(gè)正在迎接各種挑
2025-07-30 08:35
【總結(jié)】2021/11/121有效溝通與成長秘決溝通技巧2021/11/122什么是溝通?定義:為了設(shè)定的目標(biāo),把信息,思想,情感在個(gè)人或群體之間傳遞,并達(dá)成協(xié)議的過程。?溝通的三原則接受對方記住對方贊美對方“人性中最深刻的本能就是渴望被欣賞?!比绻闶莿e人生活中能夠滿足這種“被
2024-10-18 16:58
【總結(jié)】平級同事溝通藝術(shù)講師:張偉迎接一個(gè)學(xué)習(xí)型的新時(shí)代【原文】子曰:“生而知之者,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。”【譯文】孔子說:“生來就知道的,是上等;學(xué)習(xí)后才知道的,是次一等;遇到困難才學(xué)習(xí)的,是再次一等;遇到困難也不學(xué)習(xí)的,這種人就是下等了?!?
2025-08-15 23:34
【總結(jié)】一、傾聽藝術(shù)二、収問藝術(shù)三、敘述不應(yīng)答藝術(shù)四、論辯不說服藝術(shù)五、應(yīng)對洽談對象反應(yīng)的藝術(shù)案例場景1:“請問,中國人民銀行有多少資金?”這明顯是一種譏笑。對此,周總理不屑一顧,婉轉(zhuǎn)地說道:“中國人民銀行貨幣資金嘛,有18、88元。”這一回答,語驚四座,全場愕然,接著全場爆發(fā)出熱烈
2025-05-09 21:50
【總結(jié)】第十三章護(hù)理實(shí)踐中的溝通藝術(shù)章節(jié)內(nèi)容第一節(jié)治療性溝通第二節(jié)特定情景中的溝通藝術(shù)第三節(jié)跨文化護(hù)理中的溝通藝術(shù)一、治療性溝通的含義與原則溝通的概念治療性會談是護(hù)患雙方圍繞與病人健康有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行的有目的性的、高度專業(yè)化的相互溝通交流。溝通的原則(1)目的原則
2024-10-19 19:08
【總結(jié)】教師與幼兒家長溝通的藝術(shù)廖麗莉Tel:15086903366QQ:530267400家長是什么?家長是上帝?家長是客戶?家長是朋友?家長是合作伙伴?家長的本質(zhì):家長是最重要的人;——經(jīng)濟(jì)上。家長是需要幫助的人;
2024-11-24 12:42
【總結(jié)】教師的溝通藝術(shù)教育科學(xué)研究中心副教授柏燕溝通藝術(shù)人際溝通不要靠饋贈來獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個(gè)人的心?!K格拉底溝通的重要意義?溝通是人
2025-01-04 19:44
【總結(jié)】家長與孩子心理溝通的藝術(shù)有人說,家長是孩子的第一任老師,我想說,家長首先應(yīng)該是孩子心靈的鑰匙。一、心理溝通的意義1、心理溝通是人的心理需求?每個(gè)人都有心理需求產(chǎn)生愉悅促進(jìn)成長?不同的心理期有不同的心理需求幼兒——愛護(hù)兒童——稱贊青少年——指
2024-10-19 16:19