小苗快快長教案3(編輯修改稿)
2025-06-08 01:17 本頁面
【文章內容簡介】 學講得好一些？生：講得好（指種吊蘭那位）。師：那請你們把掌聲送給。，老師也送你一顆勤勞星，希望你繼續(xù)努力。師：你們真能干，知道這么多。老師很高興，為了鼓勵你們繼續(xù)努力，特為大家表演一個小節(jié)目。（師表演魔術：變大蒜。學生注意力很集中，師切換到實物投影儀，把節(jié)目表演的兩瓣大蒜放在展示臺上。）師：請同學仔細觀察，這兩瓣大蒜有什么不同？生：一瓣大蒜長芽了，一瓣沒有長芽。師：你們觀察得真仔細。今天老師教你們怎樣種大蒜，讓蒜瓣長出新蒜苗，好不好？生（齊聲）：好。師：你們誰種過大蒜？上來試一試。（一名學生上臺用土種大蒜，在展示臺上操作：他種時先用水和土混在一起，再把大蒜放下去。）師：這位同學你種好了嗎？老師這兒也有一杯種好的大蒜，（出示種好的大蒜）這是老師去請教了一位老農后種下去的。老農經驗豐富，說如果選擇半干半濕的土來種，下種時就不用再澆水，直接把蒜尾插進土里，蒜頭向上，再用土輕輕蓋上，也可不蓋就可以了，這種方法叫土種。老師今天帶來的土是半干半濕的，正合適，你們看剛才這位同學種的大蒜和老農講的有什么不同的地方嗎？生：他剛才在土里加了很多水，土都稀了，不對。生：他種歪了。生：老師剛才說今天種蒜的土可以不澆水，他澆水了。生：他把蒜頭插進土里了，應該是蒜尾插進土里。師：他應怎樣做呢？生：直接把蒜瓣插進去就可以了。（生再演示。）師：你們還知道哪些種大蒜的方法呢？生：我把大蒜泡在水里也能長出新蒜苗。師：你怎么知道的？生：我昨天看書的。（課件出示：書上23頁種植蒜瓣的圖。）師：你還會課前預習，真不錯，上來試一試。（生上臺來用水種。師又切換到實物投影儀，生到展示臺上操作：該生加了大半杯水，把蒜瓣泡在里面。）師：你們覺得他種得好不好？生：不好，水太多了，會把蒜瓣淹死的。師：對。會淹死，水太多了，會把蒜瓣泡壞，最后腐爛，應少取一點水，只要把蒜尾泡住就可以了。這種方法叫水種。不過，你能事先預習，這種習慣很好，老師送你一顆勤學星。師：你們學會了嗎？想不想過把癮，做一做？生（高興地）：想。師：老師需要請幾位同學幫忙。一位同學幫著取泥土，一位幫著發(fā)杯子，一位幫
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