【總結(jié)】***教師發(fā)展性評價實施方案發(fā)展性教師評價是以現(xiàn)代教師發(fā)展觀為指引,以促進教師專業(yè)發(fā)展為目的,以教師發(fā)展過程為評價對象的現(xiàn)代評價評價方式,是貫徹以人為本理念,加強教師職業(yè)道德建設(shè),促進教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高的重要渠道。我校為進一步探索教師隊伍發(fā)展和提高的管理模式,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想:《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》指出:“建立促進教師不斷提高的評價機制。強調(diào)教師對自己教學(xué)行為的分
2025-05-13 01:30
【總結(jié)】胡官屯鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展性評價實施方案為進一步推進我校課程改革,促進學(xué)生全面和富有個性的發(fā)展。根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置》、《教育部關(guān)于積極推進中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》等有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際情況,特制定聞韶鎮(zhèn)泰學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展性評價實施方案?!∫?、評價的指導(dǎo)思想 學(xué)生綜合素質(zhì)評價是貫徹國家的教育方針,全面實施素質(zhì)教育的基本要求。在對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評價時
2025-04-27 02:47
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生發(fā)展性評價方案 小學(xué)生發(fā)展性評價方案(2009-09-1708:32:04)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽:教育 學(xué)生評價是對學(xué)生學(xué)習(xí)進展與行為變化的評價,是學(xué)校教育評價的核心。為了使各科教師及時了解學(xué)...
2025-10-20 03:08
【總結(jié)】 學(xué)校發(fā)展性評價匯報稿 妙西中學(xué)發(fā)展性成果匯報稿 各位領(lǐng)導(dǎo),各位校長,大家好。1,2)3)今天我校展示的主題是“提內(nèi)涵、創(chuàng)特色、建幸福校園”.根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,學(xué)校的...
2025-09-17 18:56
【總結(jié)】??我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹黨的教育方針,落實科學(xué)發(fā)展觀和落實“教師第一、學(xué)生第一、安全第一、質(zhì)量第一”的指示精神,牢固樹立“育人為本、質(zhì)量領(lǐng)先、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,構(gòu)建了以“普及計算機教育,推進信息技術(shù)與課程整合”作為學(xué)校特色的辦學(xué)方向,在全體教師的共同努力下,學(xué)校在“學(xué)校管理”、“教師發(fā)展”和“學(xué)生成長”這三個領(lǐng)域的工作都取得了可喜的成績,現(xiàn)具體匯報如下。
2025-08-11 12:26
【總結(jié)】 學(xué)校發(fā)展性評價指導(dǎo)意見 各市、縣(市、區(qū))教育局: 學(xué)校發(fā)展性評價是由學(xué)校根據(jù)國家的教育方針、法律法規(guī)和我省有關(guān)教育工作的總體要求,以及學(xué)校實際情況,以學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ),自主提出達標(biāo)實施方...
【總結(jié)】第一篇:教育教學(xué)論文淺談小學(xué)數(shù)學(xué)發(fā)展性評價 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)發(fā)展性評價 數(shù)學(xué)課標(biāo)中指出:“評價的目的是為了促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展,對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評價,既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程...
2025-11-06 22:14
【總結(jié)】第一篇:發(fā)展性學(xué)生評價 學(xué)生的學(xué)習(xí)評價 內(nèi)容摘要:為了全面真實地評價全體學(xué)生的學(xué)業(yè)成就和學(xué)習(xí)潛能,新課程需要的教學(xué)評價把教學(xué)過程與評價過程融為一體,最大限度地發(fā)揮了評價對于教學(xué)活動的導(dǎo)向、反饋、診...
2025-10-19 18:23
【總結(jié)】 《小學(xué)生發(fā)展性評價》研究報告 萬州區(qū)沙河小學(xué)課題組一、問題的提出全面推進基礎(chǔ)教育課程改革已經(jīng)成為教育改革的必由之路,教育評價是基礎(chǔ)教育課程改革成敗的關(guān)鍵,學(xué)生評價又是教育評價的核心內(nèi)容。學(xué)校教育實踐,特別是新課程的有效實施急迫地需要研究現(xiàn)行學(xué)生評價,改革學(xué)生評價中的不合理內(nèi)容,探索有利于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)、公正、公平、全面、準(zhǔn)確的評價,這將是推進和實施課
2025-04-13 11:12
【總結(jié)】-1-中一班級幼兒發(fā)展評價報告這學(xué)期我們班有22位幼兒,男生15位,女生7位。在這之中有很多孩子有了不小的進步。現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,在家父母及長輩對其百般照顧,可以說是百依百順,因此孩子們都比較任性,也比較調(diào)皮。開學(xué)初通過一段時間的接觸和觀察,發(fā)現(xiàn)我們班多數(shù)孩子性格活潑好動,聰明大方,同時還存在幾大特征:嬌氣、霸道,依賴性強。下面
2025-05-13 13:51
【總結(jié)】第一篇:蒲公英學(xué)校教師發(fā)展性教師評價方案 蒲公英學(xué)校教師發(fā)展性教師評價方案 (試 行) 教師評價是學(xué)校教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)。實行教師發(fā)展性評價,旨在激勵教師提高教育教學(xué)能力,引導(dǎo)教師走專業(yè)化發(fā)展...
2025-10-20 06:06
【總結(jié)】第一篇: “小學(xué)生發(fā)展性評價與檢測實驗研究”課題 語文學(xué)科階段性測評量表說明 一、測評目的本次測評量表是“小學(xué)生發(fā)展性評價與檢測實驗研究”課題的階段性測評,其目的在于檢測學(xué)生的語文能力,考查學(xué)生...
2025-10-20 00:50
【總結(jié)】新課程視野下的學(xué)生評價觀引言讓我們首先來看一個學(xué)生評價案例:每個學(xué)生都有其潛在的能力,作為老師要了解每一位學(xué)生,給其提供一次次機會,充分發(fā)揮其潛能,促進其自主發(fā)展。開學(xué)不久,我就發(fā)現(xiàn)呂冰心同學(xué)在語文課上表現(xiàn)相當(dāng)出色,她對問題的獨到的見解、出色的口語表達都給我留下了很好的印象,但是,她每次日記卻寫得很少,給人感覺就是沒有用心去寫,是在應(yīng)付作業(yè)。于是,我在她的日記評語中寫道:老師覺得
2025-06-24 03:50
【總結(jié)】數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展性的評價方案 一、指導(dǎo)思想 《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》指出,要“建立促進發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生全面發(fā)展的體系。評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,而且要建立發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛...
2025-04-03 12:22
【總結(jié)】第一篇:石家莊市小學(xué)生發(fā)展性綜合素質(zhì)評價 石家莊市小學(xué)生發(fā)展性綜合素質(zhì)評價實施辦法(試行) 小學(xué)生發(fā)展性綜合素質(zhì)評價是基礎(chǔ)教育課程改革的一項重要內(nèi)容,是義務(wù)教育階段學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系的重要組成部...
2025-10-19 19:55