八年級物理下冊物體的浮沉條件及應用教案新人教版(編輯修改稿)
2025-06-05 22:04 本頁面
【文章內容簡介】 討論漂浮和懸浮兩種狀態(tài)時物體的受力情況，并進行受力分析。作出兩種情況下受力示意圖如下：學生對下沉物體進行受力分析①用繩拉鐵塊時物體靜止，即 ②當剪斷繩子時，拉力消失，即 F浮 G ,合力向下，物體下沉學生對上浮物體進行受力分析①用手壓木塊時物體靜止，即 ②當放手時，壓力消失，即 F浮 G ,合力向上，物體上浮學生根據根據浮力和重力的表達式，在教師的點撥下進行分析物體和液體密度的關系與教師共同總結并記憶浮沉狀態(tài)下的異同知識點三：浮力的應用輪船潛水艇氣球和飛艇【導語】液體和空氣都有浮力，那么浮力在生活和生產中有哪些應用呢？【引導】鋼鐵的密度比水大所以鐵塊會在水中下沉，可為什么鋼鐵制成的輪船卻能漂浮在水面上呢？（引導學生做浮橡皮泥實驗）【總結】將橡皮泥做成空心，雖然重力沒有變化，但增大了橡皮泥排開水的體積，也就增大了浮力，使浮力等于重力，橡皮泥即可漂浮在液面，而輪船就是根據這個道理制成的?！军c撥】輪船的大小通常用排水量來表示。排水量就是輪船裝滿貨物時排開水的質量?！狙菔緦嶒灐孔灾茲撍Ｐ停喝∫恢淮笤嚬?，用一個鉆有兩個小孔的橡皮塞塞緊管口，在兩個小孔中各插入一根短玻璃管，并在玻璃管上各分別接上一根長度適當的軟膠管，其中一根膠管和注射器相連，另一根膠管只需當試管水平浮在水面時，管口能沒在水面以下即可。為使試管能水平浮在水面，可在試管的底度繞幾圈鐵絲，作為配重，使它平衡。將試管放入大玻璃水槽內，使它水平浮于水面?！菊故緢D片】【提出問題】通過自制潛水艇模型實驗，結合潛水艇的結構和物體浮沉條件，能否解釋潛水艇的浮沉原理？【總結】潛水艇是靠改變自身重力，來達到改變浮力和重力的關系，從而實現(xiàn)上浮、下潛和懸浮的。(設計意圖：提高學生的邏輯推理能力；并將規(guī)律教學導入應用階段，培養(yǎng)學生學以致用的能力，讓學生感受到物理的科學性和實用性。)【提出問題】播放一段氣球升空的視頻，物體在氣體中的浮沉條件是怎樣的？積極思考，設計實驗方案，看
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1