【總結】§浮力的應用學習目標:1.知道物體的浮沉條件。2.知道輪船、潛水艇、氣球、飛艇的工作原理。學習重點:知道物體的浮沉條件。學習難點:利用物體的浮沉條件解釋生活中的現(xiàn)象。導學過程:活動一、為什么浮浮沉沉?1、你認為浸在液體中的物體處在上浮、懸浮和下沉三種狀況時受到的浮力跟重力的大小關系怎樣?
2025-11-10 10:06
【總結】方法歸類:1、重力一定情況下改變浮力(即改變P液和V排)。比如改變V排的有輪船等,改變密度的有選種。2、浮力(體積不變)一定情況下改變重力來實現(xiàn)浮沉。比如潛水艇、氣球、飛艇等。下面請同學動手做做器材:水槽、橡皮泥、空牙膏皮、雞蛋、食鹽、水、燒杯、攪棒。
2025-01-16 20:57
【總結】新課標北師大版課件系列《初中物理》八年級(初二年)第六節(jié)物體的浮沉條件我來試試研究對象受力分析浸沒在液體中靜止的物體重力、浮力與浮沉的關系當F浮<G時,合力方向豎直向下,物體在液體中向下運動稱為下沉.GF浮下沉F浮
2024-12-08 09:17
【總結】物體的浮沉條件活動一要求:,重復1—4步驟物體的浮與沉活動一:感受物體的浮沉浸沒在液體中的物體●F浮G物體浸沒在液體中F?。綠F浮<G下沉●GF浮G●F浮上浮
2025-03-12 10:32
【總結】物體浮沉條件的應用【課前練習】。對浸沒在液體中的物體來說:(1)(2)(3)。而對于實心體來說,則又有:(1)(2)(3)
2025-11-10 03:02
【總結】第三節(jié)物體的浮沉條件及應用溫故知新1、浮力的大小與哪些因素有關?2、浮力的大小跟物體排開的液重之間的關系?3、物體的重力怎樣計算?4、運動和力的關系是怎樣的?ρ液、V排F浮=G排G=mg=ρgV物體受平衡力作用時,運動狀態(tài)不改變物體受非平衡力作用時,運動狀態(tài)改變做做想想請同學們把你帶來
2025-06-12 07:08
【總結】課題七、物體的浮沉條件學習目標,指導物體的浮沉條件。、潛水艇、飛艇、氣球、輪船的浮沉原理。。教學重點知道物體在液體中的三種狀態(tài)及物體的浮沉條件,并且利用這些知識點解決生活中的問題并運用到生活中。教學難點物體浮沉條件實驗探究方案的設計和利用浮沉條件解決生活中的問題是本節(jié)的難點
2024-12-09 01:38
【總結】研究物體的浮沉條件1.教學目標◆知識與技能⑴知道物體的沉浮條件,會根據(jù)沉浮條件判斷物體的浮沉。⑵知道通過改變物體受到的浮力或重力的大小可控制物體上浮或下沉。⑶能應用沉浮條件解釋簡單的物理現(xiàn)象。◆過程與方法⑷通過觀察實驗,認識浮沉現(xiàn)象?!羟楦袘B(tài)度與價值觀⑸通過收集、交流關于浮沉條件在技術上應用的事例,體驗科學、技
【總結】知識回顧:一.阿基米德原理的內(nèi)容:二.浮力的計算方法:①稱重法F浮=G物—F拉②阿基米德原理的計算公式:F浮=ρ液gV排三.浮力產(chǎn)生的原因:液體對物體上下表面產(chǎn)生壓力差。ABC【實驗】把外觀相同的3只乒乓球(分別裝有不同質量的沙,同體積,不同重力)浸沒水
2025-11-09 19:31
【總結】廣豐縣五都鎮(zhèn)中學:楊俊問題1:乒乓球和重物都受到重力和浮力,那么為什么一個會上?。恳粋€會下沉?問題2:利用下列器材,如何測出或計算出物體重力的大???①可以直接用彈簧測力計測出重力②可以用天平稱出物體的質量,然后根據(jù)G=mg求出物體的重力。問題3:你能有幾種方法測出或算出物體所受浮力的大?。竣儆脧椈蓽y力計
2025-11-07 23:07
【總結】第十章第3節(jié)物體的浮沉條件及應用提出問題懸浮上浮下沉1.浮力與重力的關系懸浮上浮下沉F浮GF浮GF浮G上?。篎?。綠一、物體的浮沉條件F浮G漂浮漂?。篎浮=G懸浮:F浮=G下沉:F?。?/span>
2025-03-13 16:28
【總結】七、物體的浮沉條件【教學設計思路】本節(jié)課的設計是以新課程標準為依據(jù)。在充分考慮到學生的年齡、興趣、生活環(huán)境等方面的差異,利用一些簡單的實驗現(xiàn)象,引導他們發(fā)現(xiàn)問題,激發(fā)他們對周圍世界的強烈的好奇心并積極參與知識的探究,以探究物體的浮沉條件為主線,使學生理解浮沉條件的應用,并在探究活動中獲得知識、發(fā)展技能、樹立創(chuàng)新意識?!窘虒W目標】1、
【總結】物體的浮沉學習目標:1、通過物體浮沉現(xiàn)象的實驗探究,培養(yǎng)學生的思維能力和實驗研究能力。2、了解物理知識在生產(chǎn)、生活和社會中的應用,知道輪船,密度計、潛水艇、氣球的原理3、知道物體的浮沉條件二、學習重點:物體的浮沉條件學習難點:物體浮沉條件的應用三、學習活動:活動一:總結物體的浮沉條件。(法1
2025-11-09 07:02
【總結】物體的浮沉條件及應用 第一頁,編輯于星期五:二十三點?七分。 教學目標 能根據(jù)二力平衡條件和力與運動的關系描述物體的浮沉條件, 并能通過改變物體所受的重力或浮力的大小,使物體在液體或 氣體中...
2025-11-09 22:08