【總結(jié)】現(xiàn)代教育技術(shù)海南師范大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院結(jié)束目錄第2頁課程主要內(nèi)容第1章現(xiàn)代教育技術(shù)概述第2章網(wǎng)絡(luò)教育資源的利用第3章教學(xué)媒體與多媒體素材的處理第4章多媒體課件制作技術(shù)第5章教學(xué)設(shè)計(jì)第6章教學(xué)技能第7章信息技術(shù)與課程整合第8章
2025-03-08 10:44
【總結(jié)】?現(xiàn)代教育理論認(rèn)為,教學(xué)過程的中心既不單純是學(xué)生,也不單純是教師,教師和學(xué)生都是教學(xué)過程中的中心人物,即教師的學(xué)生分別是教學(xué)過程中的“教育主體”和“學(xué)習(xí)主體”,有了上述理念,教師在教學(xué)設(shè)計(jì)中,才能擺脫傳統(tǒng)的備課形式。設(shè)計(jì)出充分體現(xiàn)“學(xué)習(xí)主體”需求的教學(xué)方案。為此教師在教學(xué)設(shè)計(jì)中應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:1、學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,明確學(xué)習(xí)目的,
2024-11-01 08:41
【總結(jié)】設(shè)為首頁|加入收藏|全文檢索|通中問答|教師博客·首頁·走進(jìn)通中·校園之窗·德育經(jīng)緯·健康安全·體育藝術(shù)·教學(xué)科研·校務(wù)公開·活力校園·視頻在線·校本資源·《依托現(xiàn)代教育技術(shù)促
2025-03-27 00:09
【總結(jié)】一、技術(shù)技術(shù):并不僅僅意味著機(jī)器與設(shè)備等外化的物質(zhì)實(shí)體,也不僅僅意味著基于硬件基礎(chǔ)之上的軟件系統(tǒng),硬件設(shè)備與軟件系統(tǒng)的簡單集合并不能構(gòu)成“技術(shù)”概念的全部內(nèi)涵。對教育技術(shù)來說,“技術(shù)”還應(yīng)該包括對硬件設(shè)備和軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)(Design)和使用(Use)的知識在內(nèi)。“技術(shù)”不僅僅包括有形的物質(zhì)技術(shù)設(shè)備,更重要的在于對這些機(jī)器設(shè)備的設(shè)計(jì)與使用以
2025-08-05 10:00
【總結(jié)】現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教育北大北京市海淀區(qū)數(shù)學(xué)CAI課題組王鵬遠(yuǎn) 一、背景:數(shù)學(xué)教育面臨的兩個(gè)課題我們正面臨深刻的變革。歷史上,技術(shù)從來沒有象今天這樣能施展它的魔力,如此迅速而廣泛地改變著社會。以計(jì)算機(jī)和通訊為代表的信息技術(shù)似乎縮短了“未來”與“現(xiàn)實(shí)”的距離,近兩年,人們突出感到了信息社會發(fā)展的急促腳步!當(dāng)諸如PC機(jī)、CD-ROM、多媒體、網(wǎng)絡(luò)、信息高速公路等新名詞不斷向人們涌
2025-08-04 18:11
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代教育技術(shù)簡答和論述題整理 簡答題: 。觀點(diǎn): (1)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過程,它不僅包括結(jié)構(gòu)性的知識,而且包括大量的非結(jié)構(gòu)性的經(jīng)驗(yàn)背景。 (2)學(xué)習(xí)過程同時(shí)包含兩方...
2024-10-13 19:59
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代教育技術(shù)總結(jié) 北王力小學(xué)2014-2015學(xué)年第二學(xué)期信息教育技術(shù)工 作總結(jié) 一、抓領(lǐng)導(dǎo),確立崗位分工責(zé)任制為特征的管理機(jī)制 1、組織保障 實(shí)施信息化工程,涉及到學(xué)校工作的方方面...
2024-11-15 22:40
【總結(jié)】11、信息技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步對教育的影響?信息技術(shù)的進(jìn)步,使傳統(tǒng)的教育和管理方式受到猛烈的沖擊,引起教育的重大變革,包括教育思想、教育內(nèi)容、教育手段和方法、教育模式以至教育體制都發(fā)生了重大的變革,它使教育由一次性教育向終身教育轉(zhuǎn)變、由精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變、由傳統(tǒng)民族性教育向現(xiàn)代過普及化教育轉(zhuǎn)變、由傳統(tǒng)的課堂傳授式教育模式向網(wǎng)絡(luò)化開放性教育模式轉(zhuǎn)變,而且對人們傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)
2024-11-06 09:05
【總結(jié)】現(xiàn)代教育技術(shù)試題默認(rèn)分類2020-01-2719:37:01閱讀88評論0字號:大中小訂閱一、選擇題15第一章、教育技術(shù)概述1,教育技術(shù)發(fā)展的初級階段是(B)A19世紀(jì)末、20世紀(jì)初B1918—1942C二戰(zhàn)時(shí)期D1945—19552,在我國
2024-11-02 03:12
【總結(jié)】轉(zhuǎn)現(xiàn)代教育技術(shù)試題第一章、教育技術(shù)概述1,教育技術(shù)發(fā)展的初級階段是(B)A19世紀(jì)末、20世紀(jì)初B1918-1942C二戰(zhàn)時(shí)期D1945-19552,在我國教育技術(shù)的出現(xiàn)是一項(xiàng)內(nèi)容的出現(xiàn)為標(biāo)志(C)A計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)B網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用C電化教育D虛擬技術(shù)3,在沒過教育技術(shù)作為一個(gè)新興的實(shí)踐和研究領(lǐng)域而出現(xiàn)是始于下列哪一項(xiàng)
2024-10-31 08:17
【總結(jié)】 教師現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合培訓(xùn)參考計(jì)劃 為了確保2020年廣西中等職業(yè)學(xué)校老師現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合自治區(qū)級培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,特制定本培訓(xùn)方案。 一、培訓(xùn)對象 培訓(xùn)對象為經(jīng)各地級...
2025-01-15 05:26
2025-03-26 00:50
【總結(jié)】嘉應(yīng)學(xué)院教案系(部、室)教育科學(xué)與技術(shù)教研室教育技術(shù)課程名稱現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)班級全校師范本、??瓢嘀髦v教師黃志強(qiáng)職稱職務(wù)副教授使用教材現(xiàn)代教育技術(shù)------理論與應(yīng)用
2024-11-01 09:04
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué) 現(xiàn)教技學(xué)代育術(shù)1.育術(shù)是們了教技:人為滿足教與學(xué)的需要,利用自己的智慧和物資條件所創(chuàng)造的教育經(jīng)驗(yàn)、方法技能和工具手段,對學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評價(jià)活動...
2024-10-15 11:45
【總結(jié)】......新編現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)(對教育)的意義:信息技術(shù)的進(jìn)步,使傳統(tǒng)的教育和管理方式受到猛烈的沖擊,引起教育的重大改革,包括教育思想、教育內(nèi)容、教育手段和方法、教育模式以至教育體制都發(fā)生了重大的變革,它使教育由一次性教育向
2025-06-29 04:19